《中考语文》中考作文终极押题+写作指导+范本必背65
押题 65
有人说:“人情味,是一个人最珍贵的修养” ,深以为然。有人情味的人,
不仅能让别人活的轻松,也能让自己活的自在。人情味中蕴含了善良、正义、
平等、尊重等美好的品格,是一个人最珍贵的修养。
请以“___的人情味”为题,写一篇文章。
要求:(1)先补充完整题目,再写作;
(2)不得抄袭,不得套作,不少于 600 字。
(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【写作指导】
“___的人情味”是一个极具开放性的命题。所补充的内容可以是表示
地点的词语,比如:公交车、打印店、火锅店等;也可以是体现作者情感的词
语,比如:《难忘的人情味》中的“难忘”就体现了作者对所见到的现象的情
感体验;还可以是表示人的词语,比如:《陌生人的人情味》中的“陌生人”
就是如此。不管选择什么词语,所表达的主题应该是对人情味中蕴含了善良、
正义、平等、尊重等美好的品格的歌颂与赞美之情。
写作角度:
角度 1:人情味,让长者更可爱。可以叙述自己在课堂上偷看小人书被老师
没收,毕业时老师又把此书还给了自己,让自己激动不已,以此来体现老师是
一个很有心的人,更是一个有人情味和生活情趣的人。
角度 2:人情味,让经营者更可亲。可以叙述自己在一次火锅店吃火锅时的
所见所闻,老板善待打碎茶杯的小男孩,安慰没有排上座位的小女孩等,以此
来表现老板是一个善良的人,一个有人情味的人。
角度 3:人情味,让执法者更可敬。俗话说“法不容情”,一个人触犯法律
必须受到追究,不能受人情的干扰,这是毋庸置疑的。但同时法律又是有温度
的,在不违反法律的情况下,在执法中体现出一种温情,也是执法者综合素质
特别是人文情怀的表现。
【佳作示范】(3篇)
1.火锅店的人情味
冬季的阳光洒在身上,细微的温暖从衣服中传至皮肤上,让人走路都懒洋
1
洋的,提不起劲;流动的风带来了火锅店独有的气味,将人引到店门口驻足观
看,店内的飘香与吵闹又让人忍不住想进去坐坐。
“来了,快上楼吧,七号桌。”老板娘边收拾边对我们说着;待我们上了
楼,她又跟了上来,递来菜单,说:“早就帮你们预定好啦,给,菜单。”已经
熟识的老板娘热情地对我们说。很快点好了菜,便坐下来打开自己的餐具。
“咣当”一声,瓷器碎裂的声音在此起彼伏的讨论声中尤其刺耳,我寻声
抬头望去,一个小孩子愣愣地站在桌子旁,双手还维持着原本的姿势,嘴角已
有些下撇,却强忍着不敢哭;小孩子的家长走上前去对孩子说,要自己去告诉
阿姨不小心打碎了杯子。
小孩子乖乖地点了点头,找到忙碌的老板娘,对她说了什么,老板娘轻轻
地拍了拍他的脑袋,示意他去找妈妈。小孩转过头来,这才如释重负地呼了一
口气,欢天喜地地跑向了家长。整个过程也就是短短几分钟,一个孩子的坚强、
一个家长的教育、一个当事人的善良,展现在了我的眼前,掺在升腾着的白色
水汽中,空气好像柔和了几分。
吃火锅的速度很快,我和弟弟被“逐”下去结账,老板娘正算钱的功夫,
一位母亲带着孩子推开门进来了。母亲摘下帽子,问老板娘:“还有座位吗?”
老板娘面露难色,停下手中的工作,回答道:“下次早点来吧,这两天人多。”
孩子听了,小脸立刻垮了下来,很不高兴的样子;她的母亲自然感觉到了
孩子的沮丧,安慰道:“没事儿,我们下次早点来……”这时,老板娘掏掏兜,
竟拿出了一个——棒棒糖!向前递给孩子;孩子讶异地看着,母亲在一旁提醒:
“去吧,拿着吧……”
我突然感觉,今天的火锅店格外温暖——也许之前也是如此;这三件事情
只是小事,却分别表现出了用心与体贴、坚强与宽容以及一个小小的温柔,它
们形如千姿百态而换换上升的水汽,汇聚在小店内,温暖着每一个人;而蕴藏
在其中的,我想大概就是人情味儿:也许是早就准备好的餐桌,也许是不计较的
大度,也许是一个小小的安慰。火锅店内,飘升的香气,杂乱的讨论声,笼罩
各人的人情味儿。
出了门,向右拐,耀眼的太阳仍旧悬挂在天空中,金黄色的光布满了角落,
我多希望这种人情味儿也同这阳光一样,温暖明亮,散播在大地上。
2
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