《中考语文》中考作文终极押题+写作指导+范本必背52

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押题 52

书籍，丰富了我们的精神世界；阅读，完美了我们的青春。在阅读方式多

元化的今天，年少气盛的我们可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的

网络空间中汲取知识；我们可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有

像的中外名著；我们也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与鼓

劲圣贤对话的乐趣……

请以 “我的青春阅读”为题，写一篇文章。

要求：①自选角度；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于

600 字； ④不得抄袭，不得套作。

【写作指导】

这是一道带有提示语的命题作文。题目中的关键词有两个：“青春”“阅

读”。“青春”二字需要大家注意写作时要凸显阳光、自信、生机、拼搏等内

容，因为青春是美丽的，是有活力的，也是最具有创造力的；而“阅读”也恰

恰体现了青年人的积极向上，乐观自信，用阅读来丰富自己的头脑，完美自己

的青春是多么一件惬意的事情啊。因此写作时，可以按时间顺序写出自己阅读

的成长历程；也可以以“青春”为线索串起自己与各种各样的书籍为伍，让自

己的青春更耀眼。当然也可以谈谈你对青春阅读的认识与感悟，这也就是议论

文的范畴了！

【佳作示范】（2篇）

我的青春阅读

文字做房，标点为窗，这里是书籍构成的庄园。书，静静地躺在庄园里的

桌上，微风从窗外钻了进来，轻轻地翻动书页，淡淡的墨香萦绕在鼻尖。书籍，

丰富了我的精神世界，阅读完美了我的青春。

小时候，将我引入这段旅途的是我的姥爷。犹记得小时候，姥爷每日与书

为伴，书房中的淡淡书香被调皮的风儿带到屋中各个角落，我只觉那气味好闻，

便会在姥爷看书时赖在书房玩闹，姥爷无法，只得将我搂在怀里，为我讲书中

那有趣好玩的故事。我只是觉得惊奇，那一个个名为“字”的东西连起来竟那

么奇妙，心中从此便种下一颗名为阅读的种子。

长大后，这颗种子在阳光的滋润下悄然发芽。那一天，阳光正好，洒满书

房，在书桌的一隅被披上了一层金色曼纱，晕染了点点光辉，仿佛神圣而不可

侵犯，而我不知为何，心中一直有一个小人在鼓动我拿书阅读，鬼神使差间竟

将那小人书拿到手里，心里扑通扑通直跳，像做了坏事一般。不过，很快，书

中生动有趣的图像吸引住了我，我第一次沉浸在书的海洋，开启了我的阅读之

旅。

后来啊，我迷恋上了诗词的世界，结交了许多千年之前的好友。“大江东

去浪淘尽，千古风流人物”火烧赤壁之事，不仅成就了孙刘以弱胜强的美名，

也造就了苏轼的豪迈。他的出现一扫宋词之前的香艳与闺怨，使其变得大气磅

礴。他满怀报国之志，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，渴望“会挽雕

弓如满月，西北望，射天狼”，可是，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事

古难全”，他的一腔热情无处施展，只能且吟且唱且行，为我们留下“诗词画

三绝”的美名。品味着他们的人生，磨砺着自己的心志，拓宽了自己的眼界，

我的青春阅读之旅一直在前行。

而现在，一个个休闲的午后，一本本喜爱的书，一杯杯可口的饮品，我一

坐便是一个又一个下午。我领会了《红楼梦》中“黛玉葬花”的哀恸，“晴雯

撕扇”的率真，也明白了古代封建社会中大家族的兴衰与黑暗；我敬佩于巜骆

驼祥子》中那个坚守初心，艰苦奋斗的样子，同时也为最终那个麻木不仁的样

子叹息；我领悟过巜朝花夕拾》中那散文外皮上的社会黑暗，也幻想过与陶渊

明一起生活在人人安居乐业的世外桃源⋯⋯我的青春阅读之旅从未停止，一路

延伸。

阅读，使我见识了大千世界，使我领略了世间万物，成就了现在的我，我

的青春因阅读而完美，过去我的青春阅读之旅从未止步，今后也只会越走越宽！

点评：文章最大的特点就是思路的清晰。开篇运用诗一般的语言点出“书

籍”“阅读”“青春”三者之间的关系，为下文写“我的青春阅读”奠定了坚

实的基础；中间部分以“小时候”“长大后”“后来呀”“而现在”表示时间

顺序的词语写出了阅读给自己的成长带来的乐趣；篇末总结全文，照应开头，

使文章结构严谨，给人一种浑然一体的感觉。

我的青春阅读

当晨晖轻掠过微风吹起的书页，当午后的阳光穿梭于房间的窗棂，当灯火

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