《中考优秀作文分类指导》专题07 往事难忘
专题 07 往事难忘
【湖北省黄冈市 2020 年初中毕业生学业水平和高中阶段学校招生考试语文试题】
25.题目：总有_______让我回想起
要求：①把题目补充完整，然后作文。②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇 700 字左右的
记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇 600 字以上的散文。③写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，
内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真
挚。
【参考范文】：
总有那声音让我回响起
温柔如水的声音，指引我前进的方向。
——题记
当活泼的校歌响起时，我正好一脚踏进了班门，毫不在意的摆摆头，让头发付提荣的垂在两侧，推开
门，中气十足的喊道；报告！换来的是同学们窃窃的偷笑声，和你温柔如水的‘坐下’。
你的声音特别，不同于数学老师的豪迈，不像英语老师的爽朗，更不同于我的大嗓门了。你总是用温
柔如水的声音，为我们讲述着一篇篇生动的文章，使我受益非凡。
当轻柔舒缓的高山流水响起时，我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面，我无奈
的叹了口气，唉，什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀！难，真难！我沮丧地拿起钢笔，赌气似地刷
刷两笔，一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！这时，你轻轻地走来，握住
我的手说：“字可不能这样写啊，要横平竖直，注意细节，可不能不修边幅”。说着，抬手在我的“马”
上画了一个圈，“你看，字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你，
你冲我微微一笑，长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛，似振翅欲飞的蝴蝶，笑容明丽，就连你身上
的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我，要把字写好的决心就在心里扎了根，我一定会把字写好，我在心里
发誓似得向你承诺，你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过，留下点点甘霖。
当欢快的上课铃声响起时，我火急火燎的在书包里翻着作业，完了，一个晴天霹雳打在我头上，没带！
你让打开作业时，我只能灰溜溜的坐在那里，等候批评，可没想到的是，你用轻柔如风的声音说：“没关
系，下次注意。”至今，那种错误我再也没犯过。每次完成作业时，你的声音总在我耳边回响。
老师，你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着，如一盏明灯，照亮夜行者的路，如一颗星星，指引我
前进的方向！
1
【解析】
这是一篇半命题作文，题目是“总有_______让我回想起”。从题目看，“回想起”说明事情是过去
发生的，但给自己的印象很深，令自己经常想起。据此，补填的内容是对自己有深远影响的人、事、物、
情等。所以，本文叙写的是一篇与自己相关的回忆性文章，其写作的重点在于：为什么回想起？作文时可
以通过完整的情节和巧妙的构思，将自己“回想起”的理由表达清楚，让人从中有所感悟和启发。从选材
上看，可写的内容很多：照片、书、笔、牛奶、那首歌、那些唠叨、陌生人、清洁工、那间教室……我们
要选择自己印象最深、感受最多的那个来写。选择符合题意的素材，抒写自己的情感化验或人生感悟，表
达积极健康的思想。体裁上，适合写记叙类的文章。
【点拨】
半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。补全题目常用方法：①避生就熟。在补题时，我
们可以选择不同的角度。补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手
来写。②化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入点，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相
对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。③补题时能运用修辞的要用上修辞，使文章题目更灵
动，更有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。
【2020 年辽宁营口初中毕业生毕业升学考试语文试卷】
31.以“珍藏的记忆”为题目，写一篇作文。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于 600 字，也不要超出所给的字格；③字迹工整，
书写规范，卷面整洁；④文中不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的
材料。
【参考例文】：
珍藏的记忆
醇香的记忆，丝丝缕缕，萦绕在耳伴，弥漫在寂静的星空间，永远珍藏在我的记忆中。
——题记
您悄然离去没有一句话语，如今您在天堂过得可好？感谢您，用后半生给予了我一生难忘的幸福。
回忆儿时雾雨中，您背着我，越过那乡间的小路、地间的泥拧。酣睡的我趴在您的背上，隐约听见您
的慰藉之语。趴在您的背上，我品尝到了幸福。
您可记得，那年秋天，我病了，而且不时的咳嗽。那时寒风刺骨，我从半夜中惊醒，年幼时我因为没
2
有看见您，哭着要找您。您听到我哭声，急忙跑来把我抱在怀里，套上外套向村里的诊所走去，我害怕漆
黑的夜晚，便蜷在您的怀抱里哭泣如雨。您用煤油点燃的灯照亮了路，也照亮了我的世界。那火焰被风扑
得一闪一闪，似乎天空眨着眼睛的星星。疲惫的我在您的怀里睡去，伴随风呼啸的声音。
从小，爸爸妈妈们都去了远方工作，便留您一个人在家里照顾我。您下地干活，偶尔做些手工，为的
就是多换些钱来让我过得好点，您从未有半点怨言。您对我百般呵护，我把您当作我的依靠。
自从我上了初中，便与您的话题变少了，不再经常对您撒娇，不再缠着您讲故事。有一次我和朋友闹
矛盾，十分生气，您还不停的问我，说我不做家务不做作业，我气极了，就大声吼您，您愣了愣没有说话，
于是我便没再和您说话……
第二周回家，天空阴沉，似乎要下一场大雨。只见爸妈神情低郁，他们见到我就说:“你奶奶上次还
说你还在生她的气，唉，现在就走了……”我一惊，急忙跑到您的房间……
只见您安详的闭着眼睛，无论我怎么叫您都不会再睁开眼睛了……顿时我的世界下了一场暴风雨，记
忆中与您相处的片断，您一声声关切的声音，回绕在我的脑海里。我还是没能囚住泪水，任它流了下来…
…
在梦中，我与您一起看浩瀚的天空，您指着一颗星星，给我讲它的故事，我靠着您慢慢睡去……
奶奶，谢谢您用后半生给我幸福，这段记忆我将会永远珍藏在脑海里。
【解析】
本题考查命题作文。
第一，审题。“珍藏的”是修饰语，指珍惜着保藏着、保存着，展示了一种态度，珍惜。“记忆”是
写作对象，指过去发生的事情。整个题目指对过去发生的一些事情、记忆里的一些事情非常珍惜，认为其
非常贵重。那么为什么那些记忆里的事情是珍贵的、值得珍藏的呢？这是文章的写作目的和主题，通过回
忆具体的事件，写出“珍藏的记忆”的珍贵之处。而其珍贵，是因为其对自己来说有着非同一般的意义和
价值，写出这个意义和价值是主旨所在。
第二，思路。从题目看，文章适合写成记叙文。要有具体的事件。对于中学生来说，什么样的记忆是
值得珍藏的呢？范围比较广，可以是和情感有关的，亲情、友情、师生情、爱国情等，这些情感温暖了自
己，感动了自己，促进了自己的成长等。可以是和个人的品质有关，自己的某一次经历中，对理想、诚实、
正直、自信等品质有了进一步的认识和理解，促使自己成为更好的自己。可以是自己看到的事情，自己并
非主角，而是看到了某些现象、某些事件，由此对生活、生命等有了不一样的认识，促进了自己的成长。
文章的思路可通过写记忆中的人、事，写出自己珍藏这份记忆的原因，表达自己的思考、感悟等。
第三，选材。选材上要真、小、新。最好选择自己非常熟悉的素材，描绘和记叙起来会比较容易把握
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