《中考优秀作文分类指导》专题06 生活感悟

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专题 06 生活感悟

【2020 年湖北省宜昌市初中学业水平考试语文试题】

35.作文。（50 分）

凡人邱光明，生活的底味本是平淡，但他钻研厨艺，经营饭店，在生活中加入率性与执着，调出更有

趣的味道；孤独的尼摩船长，生活的底味本是苦涩，但他探秘海底，勇闯南极，在生活中加入勇敢与坚毅，

调出更传奇的味道；屡试不第的龚炜，生活的底味本是酸楚，但他诵诗习武，抚琴弈棋，在生活中加入淡

定与坚守，调出更雅致的味道……亲爱的同学，回顾你的生活历程，你生活的底味是什么？你已经或将要

加入点什么，来调出生活更好的味道呢？

请以《加点，调出生活好味道》为题，写一篇 600 字以上的作文，文体不限（诗歌除外）。

要求：1.请根据提示语的相关内容，将文题补充完整。2 严禁抄袭和套用任何其他同类作文。3.文中

不得出现真实人名、校名。

【参考范文】：

加点糖，调出生活好味道

有人说生活像一杯白开水，索然无味；有人说生活像一杯苦咖啡，醇香却苦涩；有人说生活像一杯清

茶，只透着淡淡的气息……在这么多说法中却没有人赞美生活，生活到底缺少什么呢?

幽默——白砂糖

幽默会给人带来欢乐，幽默会缓解一时的紧张情绪，幽默会增进人与人之间的距离。但如果一个人不

知什么叫幽默，脸上就不会挂着笑容，心情就会比较压抑。幽默就像颗粒状的白砂糖，虽然一粒发挥不了

作用，但许多“白砂糖”聚在一起，一定会调出甜甜的糖浆，调出甜蜜的生活。

乐观——牛奶糖

当你喝咖啡的时候会想到生活，因为有时候生活像咖啡一样苦。苦咖啡加入牛奶糖以后，也能变成美

味的饮料。同样，在生活中加一些乐观的牛奶糖，也能战胜生活中的困难。由此可见，在痛苦的生活中加

入牛奶糖，也能改变生活的味道!

健康——木糖醇

一位伟人曾经说过：“身体是革命的本钱。”如果没有健康，做什么事都是徒劳的。一位富人查出得

了癌症，不久就将画上生命的句号，这就是因为他疲劳过度，忽略了身体锻炼，使他后悔莫及!这让我从

中吸取教训，让自己平时多锻炼身体，给生活多加些木糖醇。

友情——冰糖

“财富不是友情，而友情却是财富！”当你伤心的时候，朋友会安慰你；当你遇到挫折时朋友会帮你

排忧解难；当你无助时，朋友会帮你散心。友情就像一块冰糖，我们要用沸腾的心去融化，让它融入到我

们生活当中，使生活这杯白开水，也能像蜜一样甜!

想着想着我明白了：在生活中我们可能会遇到很多困难，但只要我们勇敢地去面对，在生活中保持幽

默、乐观、健康、友爱，即使是苦咖啡也能变成甜甜的糖浆！

让我们一起为生活加点糖吧!

【解析】

这是一则半命题作文。

1.审题与立意。我们每个人的人生底味都不尽相同，酸、甜、苦、辣、咸、淡，各有各的特点，也各

有各的遗憾。细审提示语，有以下几方面信息需要厘清：

其一，要明辨“加”之内容。由“率性”“坚毅”“淡定”等词可知，横线上填写的理应是一种生活态度

或精神品质。学生宜先正视自己的人生底味，再明确志趣、理想，加上诸如“从容”“勇敢”“恬然”等，

佐以这些味道，才让生活之味得以调和，更为甘美。

其二，要明确“调”之法门。由生活之底色，达美味之化境，既要有内守之精神，亦不可缺外放之躬

行，如“钻研厨艺”“探秘海底”“抚琴弈棋”……学生在文中需明确实践的路径，指出具体的行为，这

样，“调”之一词方可落到实处。

其三，要明悟“好”之真意。大好无形，“雅致”“传奇”“有趣”是好，“充实”“安宁”“惬

意”也是好。好与不好，当追问过往，当观照本心。对学生而言，只要所绘之人生图景，确比以往更有声

色，确能彰显少年之风貌，即是“好”之真味。

材料中的三个人物在面对各自的人生现状时，有的潇洒脱俗，有的勇敢坚毅，有的淡定从容，通过具

体的行为，积极的奋斗，最终都展现出生活更美好的味道。

2.选材与构思。加点什么，生活变得更美好。在写作中要突出这种前后不同的变化。既可以写记叙文，

记一个人或几个人对生活的不同感悟；也可以写议论文，阐述在生活中加点什么的重要性。厘清了题目当

中的关键信息，即可在写作中真情流露、抒写自我。唯有青春的味道最是甜美，唯有真实的情愫最为动人。

我们倡导在写作中叙真事、说真话、抒真情，通过真情实感，表达自己对自然、社会和人生的感悟。反对

宿构、反对虚饰、反对抄袭。

【2020 年江苏省苏州市初中毕业暨升学考试语文试卷】

21.作文。

生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是，正当其事时，我们往往会忽略它们的存在。直到某个

时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……

请以“那些灿烂的细节”为题，写一篇文章。

要求:① 除诗歌、剧本以外文体不限;② 不少于600 字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

【参考范文】：

那些灿烂的细节

那天，阳光洒满大地。

妈妈带我去办事，路过一个烤红薯的小摊儿，问我想不想吃，我摇了摇头。

却又不经意地回看了一眼。是一个老人，胡子拉渣，几缕青丝依稀随风飘动，岁月在他脸上留下了痕

迹，深陷的眼窝仿佛在诉说生活的不易。

这是一个流动的小摊儿，他艰难地推着红薯炉，瓷盆里的硬币屈指可数。

更令我震惊的是，那个装炉子的推车上，坐着一个孩子，大概幼儿园的年纪，本应在学堂里念书，现

在却和他爷爷在卖红薯。他翻着一本破旧不堪的图画书，或许是从哪儿捡来的，又或许是他爷爷给他买的。

雪白的短短的手指在布满黑渍的纸页上滑动着，小小的眼睛因为注视而散发着动人的光芒。

我很诧异，在这样的环境下，他居然还能沉浸在阅读的海洋中。

太阳被云彩遮住了，我陷入了沉思，嘈杂的街道突然安静了。

我改变了主意，要妈妈给我买了两个红薯。老人连忙包好，还在里面垫了几张纸，防止我们烫着，感

激地递了给我。

妈妈什么也没有说，将要做的事情撂在一边，拽着我奔了回家。她将书架上的书一本本仔细挑选，我

翻开一本又一本，那都是我小时候的回忆啊！

妈妈将那些书整整齐齐放进箱子，带着我一起出门，找到那个红薯摊，捧着箱子递给了那个老人，便

匆匆离开了。

太阳重新露出微笑，我仿佛看到那个孩子在书海里徜徉。

生活中总有一些细节让人回味无穷，如那个老人的体贴，孩子的求知欲，妈妈的善良，常常在我脑海

里泛起阵阵涟漪。

那么灿烂的细节不知不觉中丰润了我的心灵，让偶尔疲惫、偶尔抱怨、偶尔冷漠的我总是能够走出阴

霾，走到阳光下，因为阳光总是布满大地。

【解析】

本题考查命题作文。

第一，审题，找准关键词。其实从题目我们就可以一目了然地判断出关键词：灿烂，细节。光这两个

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