《贵州省贵阳市中考语文专题复习》文体知识梳理

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专题二论述性文本阅读

文体知识梳理(建议背诵)

1. 议论文三要素

(1)论点

论点和论题

论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张，解决“证明什么”的问题。论点必须正

确、鲜明。

作者所议论的问题，我们称之为论题。

中心论点

和分论点

文章的主要观点称为中心论点。各部分用以补充和证明中心论点的分支论点叫作分论

点。中心论点是全文的统帅和灵魂，分论点是为证明中心论点服务的，能统领一段或几

段。如(统编九上)《敬业与乐业》开头总领全篇，提出“我确信‘敬业乐业’四个字，

是人类生活的不二法门”，生动有力地揭示了全篇的中心论点；然后，后文分别论述

“有业”“敬业”和“乐业”，三个分论点平行并列；最后总结全篇，勉励人敬业乐

业。

(2)论据：是用来证明论点、支撑论点的理由和依据，要真实、可靠、典型。论据一般分为事实论据和道理

论据两种。

事实论据

(11 年2考：

2018.15、

2011.19)

用来证明论点的事实。

特点：①有代表性的确凿事例；②具体或概括的事

实；③统计数字；④亲身经历、感受；⑤事实可以是

具体的，也可以是概括的。

作用：真实有力地论证了观点，增强文章的说服力。

如(统编九上)《敬业与乐业》

中，作者以百丈禅师不做事就

不吃饭、总统与黄包车夫做各

自工作的例子为事实论据，引

用孔子、朱子等人的言论，

《庄子》中佝偻丈人承蜩的故

事里的话作为道理论据。

注：论点是“统帅”，论据是

为论点服务的，它们是被证明

与证明的关系。

道理论据

用来证明论点的道理。

特点：①经过实践检验的精辟理论、名言警句；②民

间的谚语和俗语；③科学上的公理和规律等。

作用：具有权威性和科学性，使论证更具说服力。

(3)论证：是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑联系的纽带，解决 “怎样进行证

明” 的问题。

①论证方式

立论立论是就某一事件或问题，提出并阐述自己的见解和主张，同时通过摆事实、讲道理，

从正面直接证明自己的观点和主张。如(统编九下)《谈读书》。

驳论

驳论是就某一事件或问题，发表议论，驳斥片面的、错误的、甚至反动的见解和主张，

从而确立自己正确的见解和主张。如(统编九上)《中国人失掉自信力了吗》。

驳论的方法：驳论点、驳论据、驳论证。

②论证方法(11 年3考)

举例论证

(2017.16)

特点列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。

答题规范列举××的例子来论证××的论点，使论证更加真实可信，增强了说服

力。

举例

(统编九下)《山水画的意境》第 7段列举毛主席《沁园春·雪》的事例论证

“无论写诗、作画，都要求站得高于现实，这样来观察、认识现实，才可

能全面深入。”

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