《备战中考作文之主题美文周周背》第13周 校园感恩

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第 13 周 校园感恩
主题寄语
大山子孙，清白纯净。千淘万滤，结晶成敦厚的精灵。无论飘到哪里，都改不了岩石的秉性。
纤细而结实，宁折不弯。一点一点磨损自己，好让那些饥瘦的心魂和疲惫的思想焕发青春。
白常以黑为伴。没有黑板的映衬，哪有它眉清目秀?没有黑板的铺垫，它怎能随意抒写?凡事都得协力
合作，可有成功者单干独行?卑不亢，不偏不倚。一笔一画都客观展现书写者的心路历程。忠臣良将的宏
愿，哪怕禁闭在牢狱的黑暗里，终究要与日月同辉，温暖人间千载。奸佞贼子的伪诏，即便高悬天空，也
只能阴霾一时，终究会消迹于寰宇。
远离大山，质地不变。不管写在何处，无论谁来执笔，横竖撇捺弯勾，每一笔每一划都贯穿书写者的
心魂。来得本真，去得坦然。化为粉尘，飘飘洒洒，无踪无影。
真题导引
（2020·海南中考真题）作文
人的成长注定有着独特的经历、体验、感悟和收获。《送东阳马生序》中，宋濂借书寻师，历尽艰辛，
跨越了贫穷，超越了平凡，在不懈的践行中实现了人生的蜕变；《孤独之旅》中，杜小康辍学放鸭，经受
磨砺，战胜了孤独和恐慌，在勇于面对中走向成熟和坚强；《再塑生命的人》中，海伦·凯勒失明迷茫，
沐浴师爱，认识了世界，发现了自我，在心灵的启迪中成就了自我的精彩……
你呢，有哪些联想和思考？请写一篇文章，可以叙述经历和故事，抒发真情和实感，也可以阐述道理，
论证观点。
要求：①自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③字迹
工整，书写规范，不少于 500 字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
你的光照亮我的世界
我们的语文老师，是一个既美丽，又有教导有方的人。刚开学的一段时间，我的语文成绩不是很理想，
但经过那次经历后，我的语文态度就此改变。
那是吃晚饭前的最后一节课。如果老师正在评讲张试卷。老师正在讲说明文时，正在强调一道题目应
该在哪个地方找到答案时，有一部分同学正在划线，也有一半多的同学在看见老师。当老师再次强调时，
几乎所有同学都在标注，他们都低着头哗哗的写，自然，正在神游的我一下子就被老师抓住了，看着老师
气势汹汹的向我走来，我的内心十分害怕......
老师站到我跟前大声的说：“我刚刚讲到哪儿了？站起来！”我被吓得一句话都没有说。老师更用力
的推了我一把，让我失去了重心。眼里的怒气犹如三味真火一般燃烧着。我认识到了不认真记笔记的严重
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性。老师地动山摇般的拍了一下我的桌子，对着我大声喊到：“你到底在不在听课？不认真听课就给我
gun 出去！”我低着头拿起了笔和试卷，门朝着门口走去。突然，杜老师一记遮天蔽日的盖帽，拍掉了我
的试卷。
我站在门口，心里十分难过，还有一种莫名的羞耻感。同学们吸取了我的教训。我在教室门口明确的
能感觉到，同学们一个个都收住了嬉皮笑脸。我并没有浪费在僵持在门口的一段时间，反思了刚才的所作
所为，觉得，不认真听讲试卷不仅是对老师的不尊重，更是对自己学习的不负责任。老师再让同学们讨论
一道题目的时候，走到了我跟前。我一看到老师，就不由自主的流下了忏悔的泪水。老师又把我叫回了教
室里。我就认真跟上老师做下一篇阅读理解的笔记。
从那以后，老师每次上课和评讲试卷时，我都认真跟上做笔记。上课时，认真思考老师给出的问题。
虽然测验时没有一步登天般的进步，但是我会比以前更认真，努力。老师就像那明亮的一束光，指引我努
力前进的方向。
在我以后辉煌的人生里，一定有一束光是来自杜老师的。
文化格言
1，学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
2，善之本在教，教之本在师。 ——李觏
3，片言之赐，皆事师也。 ——梁启超
4，师道既尊，学风自善。 ——康有为
5，学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。 ——荀子
6，古之圣王，未有不尊师者也。 ——吕不韦
7，经师易遇，人师难遇。 ——司马光
8，一日之师，终身为父。 ——关汉卿
9，国将兴，心贵师而重傅。 ——《荀子 大略》
10，古之学者必严其师，师严然后道尊。 ——欧阳修
11，务学不如务求师。 ——杨雄
12，举世不师，故道益离。 ——柳宗元
13，师者，所以传道，授业，解惑也。 ——韩愈
14，教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林
15，人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。 ——佚名
16，明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 ——晋 葛洪
主题美文 1
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（2019·内蒙古中考真题）作文
“慈母手中线，游子身上衣”缝出的是母子情：“一片丹心育桃李，亦师亦友万年长”书写的是师生
情：“同窗三载互帮助，书生意气话人生”唱出的是同学情；“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”道出
的是读书情：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”抒发的是爱国情……成长的过程中，总有一种情让你
难以忘怀。
请以“情，自难忘”为题目，写篇文章。
要求：①将题目补充完整；②不少于 500 字；③不允许写诗歌，其他文体不限。
佳作展示
情，自难忘
曾经，我把你的身影放在窗口，定格位风景，曾经，我把流年剪成时光，婉约青春，站在岁月的彼岸，
闭上眼，脑海中依然是你的身影，情到深处自难忘。
仍记得那是你第一次为我们上的化学课，你左手拎着尺，右手端着书，一边抑扬顿挫的讲解着知识，
又一边忙着如何惩罚这些上课睡觉的小坏蛋，说时迟，那迟快，倘若真的有人用笔记本垫脑，不是被你手
中的书狠狠的拍几下就是要被你那犀利的眼神吓个半死，然而下课时，你又成了小仙女，如蝴蝶般翩翩飞
到座位间询问我们不懂的题，让我们的敬佩之情不禁油然而生。
记得你第一次带我去办公室，你亲切的牵着我的手，让我原本冰凉的手有了温度，人生若只是出见，
那边是爱在手心里的温暖。后来，我与你熟悉起来，难忘是那作业本上一个个惟妙惟肖的小哭脸，曾因不
好好写作业被你狠狠的批了一顿。我也曾因为一点小成就翘起小尾巴，当我满面荣光的拿着其他科卷子在
你面前炫耀时，你的脸上说不清是愤怒亦或是失望“你不打满分就是在伤害我!”一语惊醒梦中人，原来
是这样一份期冀，我岂能白白辜负?
你在我心里也是慈母，考试前夕，你会握着我的手，告诉我舍我其谁的态度，这种性格，在潜移默化
的感染着我。你也会踮起脚尖轻轻的抱抱我“考完请你吃饭呦!”一句话，温暖遍布了全身。
如果我是一朵小花，那你便是守候花开的花匠，怀着一份最真挚的感情静候我的成长。
难忘我遇到问题时，你俯身给我的悉心点拨，难忘我生日，你给我暮然的惊喜，难忘我伤心时，你把
新买的荔枝排排队站一溜儿给我的安慰，难忘新年时你答应把我装进包包飞向南方的诺言......
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，一年虽短暂，却也饱含了化不开的情，浓解不了的爱，这份情谊
不会退了颜色，淡了芬芳，老师，我会把你对我的爱放在心间，用真挚的感情呢喃成一杯沉香，用一生的
记忆去铭记，珍藏!
思路导引
这是一篇命题作文，题目是“情，自难忘”。这是一篇叙写自己情感的文章。“难忘”是指深深留在
记忆中的东西。“情”所叙写的情感可以是亲情、友情、师生情、爱国情、读书情等，凡是那些对自己影
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