《备战中考作文之主题美文周周背》第03周 成长烦恼

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第 03 周 成长烦恼
主题寄语
“在一个阳光初起的早晨，踏上一条田间小径。草，很有弹性地贴着脚底，行走的时候，仿佛是一些
疏松的词语，在路面上轻轻波动。正是这些卑微的生命，才让村庄穿过了漫长而狭小的甬道。”繁华落寞
交替的世界，紫陌红尘辗转的轮回。人类喜欢在光阴流逝中感叹自身的渺小，却不忘在其间塑造自己的航
标。把荒漠变成绿洲，把乡野筑成堡垒。天真和成熟，显现两种不同的姿态，当令人烦恼的风暴吹过，时
间被激烈痛彻地掩埋，变换的只是容颜，不变的是执著。
真题导引
(2020 年浙江湖州中考真题)
《麦田的守望者》：“记住该记住，忘记该忘记，改变能改变，接受不能改变。”结合生活体验，任
选一句为题，可以叙述经历，可以阐述观点，可以抒发感情。
接受不可改变的，改变不能接受的
美国的尼布尔博士说：“祈求上苍赐予我平静的心，接受不可改变的事；给我勇气，改变不能接受的
事；并赐予我分辨此两者的智慧。”
在我们漫漫的人生旅途中，我们会遇到大大小小无法改变的事：比如，最疼爱我们的亲人突然离去；
我们最深爱的恋人不回头的走开；我们最心爱的物件丢失不见；我们最想拥有的工作失之交臂；我们最理
想的学校差之毫厘……这都是眼睁睁的事实！那么，在这不争的事实面前，我们应该怎么办？
守着亲人的灵柩顿足捶胸吗？可这样我们能唤回已逝去的魂灵吗？看着变心远去的恋人大声音呼唤、
苦苦求吗？这样我们既使能留住此情已移、空留躯壳的人，可还有什么意义吗？想着“本应该属于我们的
物件、机会、大学”这种信念，懊恼悔恨、以泪洗面，于事有补吗？觉得坐在地上哭泣时物件能从天而降？
还是机会可以坐等到自己重来？我们都知道，这些都没有用！！不但没用，还有可能事情更坏：因为当你
错过了太阳而哭泣的时候，很有可能连群星都会错过！
所以，我们需要一颗平静心，接受这眼前不可以改变的事实——把亲人的音容笑礼貌留在心中当作永
恒的记忆珍藏；把恋人的变心以“无缘，灯火阑珊处自有有缘人”了伤；失去一个机会，总结经验，把过
去关在身后，再树立雄心，为前方的目标而风雨兼程！因为，坚信“当上帝关上一门时，一定有一窗为你
打开！”如果说一味自怨自艾会伤害了自己，也错过了赶路！记住普希金的话：“假如生活欺骗了，不要
犹疑，也不要愤慨；不顺的时候暂时忍耐，相信吧，快乐的日子不久就会到来！”
同样，在我们的人生旅途中，也会遇到大大小小不能接受的事：比如，一次考试失败，不等于你没有
了成功；一件事情做错，不说明你一事无成；今天摔倒了，不代表你不会走路，关键在于，你要有勇气去
1
面对，去正视，想办法去改变，变压力为动力，变坏事为好事。是的，承认失败需要勇气，面对压力需要
勇气，跌倒再爬起更需要勇气，可是，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！”最美丽的风景总是在险峰！
朋友，青春正是立业时，此时不博待几何？！
以平静的心，接受不可改变的事；以勇气，改变不能接受的事，这样的人生才会更精彩，才会更有意
义。
成长格言
1. 有所作为是“生活中的最高境界”。（恩格斯）　　
2. 奋斗、搜寻、发现，而不要放弃。（丁尼生）　　
3.人生就像爬坡，要一步一步来。（丁玲）　　
4. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。（吉鸿昌）
5. 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。(列夫·托尔斯泰)
6. 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。（邹韬奋）
7. 喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。（林肯）
8. 如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。（泰戈尔）
9. 生在勤，不索何获。(张衡)
10.自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝
望的毒汁。(马克思)
11. 成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳， 然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的
血雨。(冰心)
12. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。(列夫·托尔斯泰)
13.先相信你自己，然后别人才会相信你。(屠格涅夫)
I主题美文 1
（2018·河北初三期末）阅读下面材料，按要求作文。
在青春校园里，在成长的过程中，我们会遇到各种各样的烦恼，有人说“烦恼也是成长的阶梯”，生
活中的烦恼与挫折，让我们学会了坚强面对。
请以《烦恼也是成长的阶梯》为题写一篇不少于 600 字的文章，文体不限，诗歌除外。
佳作展示
烦恼也是成长的阶梯
今天第一节晚自习课是数学，我正苦苦思索一道数学题，许久，毫无头绪，于是我便向数学老师请教，
真是“一语惊醒梦中人”。经过老师的一番讲解，我总算大彻大悟了，满足之余感觉自己有些笨。这时，
老师突然让我出去一下，我有些恐慌：“难道我作业又出现了一些‘幼稚性’的错误？”我战战兢兢地尾
2
随老师走进办公室，这时我已调整好了心态去迎接“暴风雨的洗礼”。
走进办公室以后，老师先让我坐下，然后问道：“你来担任数学课代表吧！”我全身颤栗起来，感觉
耳朵出了什么毛病，我说：“什么？！”“你可以担任数学科代表吗？”这次我是真听清楚了，我有些受
宠若惊但又有些不安，因为我的数学成绩根本不棒，总是垂死挣扎在及格边缘；况且我这个人总是丢三落
四的，别说在数学方面树立榜样了，就是这基本的职责，恐怕我也干不好，犹豫再三，我还是咬牙答应了，
毕竟“盛情难却”。这是我上学以来第一次被老师如此器重，怎不抓住这次机会好好表现一下自己，为自
己在学习上打打气呢。
想想自己两年多的初中生活，庸庸碌碌地过，我不在乎周围的人，周围的人也不在意我。令人感到纳
闷的是，就连老师课堂提问，几乎把所有学生名字都叫遍了，也不会轮到我头上，或许我的名字太平凡了
吧，我总是安慰自己。久而久之，我似乎把握住了这条规律，以后，对于老师提出的问题总是爱理不理的。
我也知道这样是不对的，但总是提不起我学习的积极性，我有一种被人遗忘的的感觉。
后来我看到了一首诗受到一些启迪，心里便少了些郁闷与孤独。自己以为自己坦然了、豁达了。它是
这样写的：“把自己当作珍珠，就时时有被埋没的痛苦；把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条路。”
颇有哲理吧，我以为这可以作为医治心灵深处痛楚的良药了，可我发现我错了。
我还是那张因没有海风吹动而垂落下来的帆，那朵因没有阳光的暖照而枯萎的花儿。在我的内心深处 ，
不渴望被重视、被支持，那是骗人的。因为我已深有体会，就在今天晚上，我心中涌起一阵阵热浪，充满
汹涌澎湃的激情。
思路导引
这是一篇命题作文。“烦恼”立意方面：（1）家庭方面（2）人际关系（3）学习方面（4）身体心理。
写成长中遇到的学习生活、家庭生活、交友处事等烦恼。展现性格，倾诉心声。选材方面：找些影响你的
情绪，有典型意义的身边事例来写。表达方面：可以叙述，可以抒情。主要抓住心理活动来表现烦恼。通
常人们认为烦恼只有害处，没有好处，“也”说明只要能从积极正能量的一面看，它也是成长的阶梯。
“也”往往被人忽视，不易被人发现。
主题美文 2
（2019·大通回族土族自治县第一完全中学初三月考）根据要求作文。
在你成长的过程中，有开心的经历，也有许多小烦恼。生活中、学习中，你碰到过怎样的烦恼呢？
以《我的烦恼》为题把它们写成一篇作文。
要求：（1）做到叙事有条理，内容充实，写出自己真实的感受；（2）500 字以上
佳作展示
我的烦恼
3
《备战中考作文之主题美文周周背》第03周 成长烦恼.doc

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