《备战中考语文抢分秘籍》秘籍09 文言文阅读（解析版）

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秘籍 09 文言文阅读
《语文课程标准》指出，初中学生对于浅易的文言文，要能借助注释和工具书理解基本内容，能背
诵优秀诗文 80 篇。也就是说，初中生要通三年的学习，具备独立阅读一篇文言文的能力，而要做到这—点，
就必须在平时要注意积累，掌握一定的文化常识，了解常见文言句式，准确理解常用实词、虚词的含义，
把握文言文阅读的习惯和特点，从整体上感知文章主旨。不难看出，这些内容无疑就是中考文言文命题的
“纲”，中考时要想在文言文阅读上拿到高分，就必须围绕以上知识点狠下功夫。 归纳近年来中考文言
文阅读板块的考题，其常见考点主要有以下几个方面： 文言断句、实词虚词、翻译句子、内容理解、情感
态度与形象分析。常考形式为：课内单篇、课内外对比、课外单篇或课外对比。因此，中考备考需要全面
把握，重点复习。
考点一 （断句）划分句子朗读节奏
【典例一】阅读下面文字，给句子断句。
复儿子书
来信均悉，兹再汇汝日本洋五百元。儿自去国至今，为时不过四月，何携去千今皆散尽？是甚可怪！
汝此去，为求学也。东学宜先刻苦，又不必交友酬应。千金之资，亦足用一年而有余，何四月未满即已告
告罄？汝苟在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝，特汝不应若是耳。汝如此浪费，必非饮食之豪，起
居之阔，必另有所销耗。且汝亦尝读《孟子》乎？大有为者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏
其身，困心衡虑之后，而始能作。吾儿恃有汝父庇荫，固不需此，然亦当稍知稼穑之艰难，尽其求学之本
分。非然者，即学成归国，亦必无一事能为。今汝若此，余今而后恐无望于汝矣！用钱事小而因之怠弃学
业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致函戒汝，须努力用功，何竟忘之？光阴可贵，求学不易，此中
甘苦，应自知之，毋负老人训也。
1.用“/”给下面的句子断句。(标四处)
用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。
2. 用“/”给下面的句子断句。(标三处)
且汝亦尝读《孟子》乎?
1. 【答案】1.用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/则固甚大也。
2.且/汝/亦尝读《孟子》乎?
【解析】文言虚词“而”“则”前一般应断开，同时结构相似的短语“怠弃学业”“损耗精力”“虚度光
阴”间应断开，再根据句子的意思，恰当断句即可。连词“且”后停顿，主谓之间断第二处，动宾之间断
第三处。
【类题归结】断句，即确定句读，相当于添加标点,划分句子之间的停顿，具体有以下几种方法:
(1)借助语气词确定句读。
“耶”“乎”“焉”等疑问语气词后常用问号。如“王侯将相宁有种乎?”；“如...何”“奈何”等
表示询问语气，句末亦用问号。如“如太行、王屋何?”。“也”矣”用在句尾表示陈述语气时，常用句
号。如“古之人不余欺也”“由来久矣”。
(2)借助对话动词确定句读。
“曰”“云”“问”等是对话动词,其后常用冒号和引号。如“子曰:‘无远虑，必有近忧。’”。
(3)借助固定结构确定句读。
利用常见的固定短语来判断语义关系，准确断句，如“的”字结构、“者”字结构、“所”字结构等。
(4)借助句式特点确定句读。
如文言对偶句骈句、排比句等，相邻的一组句子往往结构相同，语义相连，语气贯通，是典型的对称
句，其间常用逗号和分号断开，句末用句号。如《与朱元思书》中“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤
嘤成韵”。
(5)借助虚词确定句读。
句首语气助词“夫”盖”“若夫”等之后，常有朗读停顿，如“若夫/淫雨霏霏”。连词“而”之前，
常有朗读停顿，如“人不知/而不愠”。句中语气词“也”之后常有朗读停顿，如“余闻之也/久”。
(6)借助专有名词确定句读。
人名、地名、年号、官名、朝代名等专有名词，不能读破，保持其意义的完整性，其前后都应该有朗
读停顿，如“汉/丞相/诸葛亮/武侯/祠堂/碑刻”。
(7)借助文言词语的“单音节特性”确定句读。
古汉语词汇多为单音节，遵循这规律， 可排除现代词汇双音节化的干扰，准确判定朗读停顿。如
“率妻子邑人来此绝境”中的“妻子”是两个单音节词，译为妻子儿女，划分朗读停顿时要分开，划分为
“率/妻/子/邑人/来此绝境”。又如“可以一战”中的“可以”，也是两个单音节词，“可”是“可以” ，
2
“以”是“凭借”，其朗读停顿应为“可/以/一战”。
(8)借助句子成分确定句读。
即在理解句意的基础上，把握句子的内部结构，划出朗读停顿。一般而言，主语和谓语之间、动词和
宾语之间、动词和补语之间定语和中心词之间、状语和中心词之间，都应有朗读停顿，如“先帝/不以臣
卑鄙”“愿/陛下/托臣/以讨贼兴复之效”“受任/于/败军之际”等。
考点二 实词
【典例二】1.阅读文字，回答问题。
【甲】人胸中久不用古今四浇灌之，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味也。
（ 黄 庭 坚 《答 宋 殿
直》）
【乙】善于诗人无所甚好，独好渊明诗。渊明作诗不多，然其诗质而实绮中，癯而实腴。自曹刘鲍谢
李杜诸人，皆莫及也。 （苏轼《东坡续集》）
【丙】予自少时，绝好岑嘉州诗。往在山中，每醉归，倚胡床睡，辄令儿曹诵之，至酒醒，或睡熟，
乃已。尝以为太白、子美之后，一人而已。......乾道癸巳八月三日，山阴陆某务观题。
（陆 游 《跋岑嘉州诗
集》）
解释下列句子中加点的词语。
（1）对人亦语言无味也 亦：_____________
（2）皆莫及也 及：_____________
（3）绝好岑嘉州诗 绝：_____________
（4）至酒醒，或睡熟，乃已 已：_____________
【答案】1.（1）也（2）比得上（3）特别，尤其 （4）停止
【解析】此题可用课内迁移法作答。联系《卖油翁》中“我亦无他”，可知“亦”的意思是“也”。
（2）联系《邹忌讽齐王纳谏》中“徐公何能及君也”，可知“及”的意思是“比得上”。（4）联系《河
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