《备战中考语文》记叙文阅读常考题型专题08补写续写（含解析）

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专题 08：补写续写
知　识　点 名师点睛
记
叙
文
补
写
续
写
考向 1　续写结尾：要明确题干所给要求，并依据文章
的情节，合理想象。所补写的内容要符合原文的内容、主
旨、风格。
【方法总结】
第一步：审读题干，明确在文章结尾处需续写的内容。
第二步：研读文本，捕捉暗示性信息，结合故事情节及其
发展方向，展开大胆而合理的想象。
第三步：组织措辞，进行补写。续写时注意内容、主旨和
语言风格的一致性。续写内容要体现故事情节的要求，且
要与故事情节发展一致，合情合理。
考向 2　补写人物语言：首先应联系上文，分析人物的性格
特点及所处的环境。其次按照情节要求，提取出所需要补
写语言的内容要点，再结合要点进行描写即可。
【方法总结】
第一步：审题干，明确所要补写语言的对象。
第二步：研读文本，结合上下文情节分析该人物的性格特
点、身份地位、情感态度和所处的环境。
第三步：依照情节发展，代入角色进行换位思考，补写出
符合情节发展和人物形象的语言描写即可。
如果是考查补写人物心理
的题型，先要明确人物此时所
处的情境和此时应有的、合理
的心理内容，语言表述时要注
意用第一人称“我”，写人物
的内心独白。
补写语段或句子是综合考
点和能力的考查，这类题目一
般要求“根据文章内容”补写
句子，要求所补写的句子内容
贴切、语意连贯、逻辑严密。
如果补写的语句在结尾，应当
有 如 下 作 用 ： 使 文 章 首 尾 呼
应、结构严谨，点明中心。
【2020 年题组】
一【湖南省衡阳市 2020 年中考 】记叙文阅读（13 分）
三个目标之后
余秋雨
很多年前，我收到美国企业家贝林写来的一封信。他邀我做他的顾问。
他是世界级的富豪，主持着一个庞大的慈善机构，专为各国残疾人提供轮椅。
他说，他出身贫苦，逐渐致富，曾为自己提出三个阶段的目标。第一阶段是“多”，即追求钱多、厂多、
房多、车多、雇员多；第二阶段是“好”，即在多的基础上淘汰选择，事事求精，物物求好，均是名牌，
或比名牌还好；第三阶段是“独”，即在好的基础上追求唯一性，不重复别人，也使别人无法模仿自己。
1
他很快完成了求多、求好、求独这三个目标。本应满足了，他却深感无聊。当无聊笼罩了生命，他对自己
已经拥有的一切，就不再有一丝骄傲。
他对我说：“当我完成这一切时，还不到六十岁。家里没有人要继承我的产业，我今后的日子就失去了目
标。一度，我甚至不想活下去了。”
他继续告诉我，终于有一天，一个六岁的越南残疾女孩救了他。那天他顺手把专机上的一台轮椅推给这个
无法行走的女孩，女孩很快学会操作后，双眼闪现出一种他从未见过的光亮。贝林先生在那种光亮中，看
到了自己生命的意义。
第二个救了他的是一位津巴布韦青年。那天，这位青年背着一位残疾的中年妇女，用了两天时间穿越沙漠
来到他面前。
贝林先生问：“这是你母亲吗？”
青年回答：“不是。”
“是你亲戚吗？”
“不是。”
“你认识她吗？”
“不认识。”
“那你怎么把她背来了？”
“她听说有人在这里发轮椅，就让我背她过来。”青年回答。
这个青年说，他要回到出发的地方，把这两天耽误的时间补回来，随后，他就转身大步走了。
看着他的背影，贝林先生心头一震。这个津巴布韦青年一看就非常穷困，帮了不认识的人一个大忙，却不
要任何回报。
贝林先生说：“我居然到六十岁才明白，慈善的事，早就可以做了，我也可以早一点摆脱无聊。慈善，是
一种寻找人生意义的自我救赎。”
我为贝林先生自传的中文版定了一个非常中国化的译名——为富之道。
贝林先生与我的对话在报刊上发表之后，中国读者最感兴趣的，是他在六十岁前的三大目标。求多、求好、
求独，几乎概括了中国大多数企业家正在逐步攀缘的三大台阶。多数人还在第一台阶，少数人已经在第一
到第二台阶之间，攀上第三台阶的比较稀少。
攀缘是辛苦的，也是令人兴奋的，因为有目标。我非常欣赏贝林先生说的一句话：“我把梯子搁错了墙，
爬到墙顶才知道搁错了。”我告诉他，这句话已经具有文学价值。
我并不认为所有企业家部必须像他一样最后全然投身慈善事业，但是我希望大家经常想想，爬到墙项之后
要干什么。因为我发现，很多人还没有攀到高处，在半道上就已经感到无聊。
贝林光生告诉我们，需要更换梯子搁置的方向，更换目标。
新的目标会是什么？应该多种多样，但是贝林先生和其他类似人物抬手指了一个，那就是超越个人功利，
为大善、大爱、大美留出更多的地方。
（选自天地出版社《雨夜短文》）
23．贫穷的津巴布韦青年背着一个陌生的残疾妇女，穿越沙漠来到贝林面前，只为了帮助她得到一张轮椅 ，
并且不需要回报。请你运用心理描写描述贝林目睹青年的背影时“心头一震”的具体感受，不少于 20 字。
（3分）
26．在生活中，我们常常为那些“超越个人功利”，有大善、大爱、大美的人点赞，请用简洁的语言补充
一个类似的事例，要求写出人物的名字和相关优秀事迹。（2分）
【分析】本文写贝林先生完成人生“求多、求好、求独”目标后深感无聊，一位越南女孩和一位津巴布韦
青年的做法给了他启发，让他感悟到“慈善的事，早就可以做了，我也可以早一点摆脱无聊。慈善，是一
种寻找人生意义的自我救赎”。作者以此呼吁人们早日感悟到超越个人功利，追求大善、大爱、大美的人
生目标。
【解答】 23 本题考查揣摩人物心理的能力。此题要结合语境进行分析。由上文“他是世界级的富豪，主
2
持着一个庞大的慈善机构，专为各国残疾人提供轮椅”和下文“我居然到六十岁才明白，慈善的事，早就
可以做了，我也可以早一点摆脱无聊。慈善，是一种寻找人生意义的自我救赎”可揣摩贝林的心理活动为：
被这位青年帮助别人不求回报的行为感动，有了从事慈善活动的想法。回答时运用第一人称的口吻来写。
26 本题考查拓展能力。这是开放性试题，符合题干要求即可。围绕“超越个人功利”的人物及其事迹作
答即可。相关人物如在抗击疫情中舍小家、为大家的钟南山、李兰娟、张定宇等人均可。
答案：
23 示例：这个青年让我深受感动，帮助别人却不求回报！原来慈善是寻找人生意义的自我救赎，能让人
摆脱无聊，早就可以开始，可我到现在才明白！
26 示例：疫情期间，84 岁高龄的钟南山院士不顾个人安危，奔赴抗击疫情的第一线，为了国家和人民的
生命安全殚精竭虑。
二【湖南省岳阳市 2020 年中考 】阅读下面小说，完成 21-25题。（11 分）
朋友老卢
①第一次上老卢家走访时，老卢窝着身子懒洋洋地躺在破沙发上，一点都没有起身迎接的意思。
②其实老卢不老，不过四十出头。老卢的石匠手艺在村里很有用武之地，年头到年尾基本没得空闲，
日子原本也过得有滋有味的。天有不测风云，有一次，老卢干活时不小心从屋顶滑落，伤了脊椎，从此干
不了体力活，这上有老下有小的，成了贫困户一点也不奇怪。听村干部说，老卢原本性格挺好的，乡里乡
亲相处得不错，伤了以后就变了，整天待在家里，不跟人说话，冷得像块冰。摊上老卢这样的贫困户，我
还是有些嘀咕的。不过我想，只要我真心对他好，就算是块冰，也能够慢慢融化。
③接下来的日子里，我经常去老卢家，有时带些油米水果慰问金，有时空着手，老卢一律一副冷冰冰
的样子，跟我说不了三句话。不过，老卢家人倒是对我挺热情的。
④然而，有两件事让我有些生气。
⑤先说第一件事。贫困户家门口都要钉一张连心卡，金属的，上面写着贫困户和帮扶干部的姓名及联
系电话。钉的时候，老卢倒也没阻拦，只在一旁木然看着。然而，当我再次走访时，连心卡没了踪影。问
老卢，老卢爱搭不理地说，不知道，你又没叫我守着。没办法，只得又去领了一张来重新钉上。可这次更
绝，当我走访完下一户路经老卢家时，新钉的连心卡又不翼而飞了。将老卢儿子叫过一旁细问，却是老卢
撬下来给扔了。责问老卢，老卢依旧冷冰冰的，咋不钉你家门口？对此，我也无奈，就算再钉上去，也得
被老卢撬了。
⑥还有件事。老卢因干不了体力活，我便介绍老卢去我朋友厂里当门卫，老卢答应得很爽快，我当即
给朋友打电话，电话接通后我说，上次跟你说的，我帮扶的贫困户到你厂里当门卫……才说这么一句，老
卢就黑着脸打断了我，冷冷地说，别说了，我不去。弄得我一头雾水，不知道老卢哪根神经突然短路了。
然后是好说歹说的，可老卢油盐不浸，说多了，一句要去你自去。然后不再理我。
⑦这事以后，我对老卢便失去了信心，虽然依旧每周一次上户走访，或送慰问品慰问金，或帮着打扫
卫生，或什么也不干，例行公事。都说帮扶干部要和贫困户攀亲戚交朋友，我自认为也算是尽心尽力了，
可老卢从来没给过我好脸色。有一次，我还买了些鱼肉准备跟老卢一家吃一餐连心饭，可老卢拉长看脸硬
是没给我做，并得我灰头土脸的。
⑧当然，老卢也从来没有麻烦过我。因此，当有一天我正在县里上班，接到了老卢电话，我心情格外
好，估计是老卢终于有事主动找我帮忙了。电话里老卢支支吾吾，听了半天才听明白，原本老卢去市里办
事，遭了小偷，已是身无分文。这事倒也好办，找个市里的朋友，安排老卢吃个饭，然后买张车票送上车
3
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