《八年级语文辅导讲义》第14讲 八年级下学期语文期中模拟检测(解析版)
第 14 讲 八年级下学期语文期中模拟检测(解析版)
(时量 150 分钟,总分 150 分)
班级 姓名 学号 计分
一、语言文字积累与运用(共 31 分)
(一)单项选择题(共 15 分,每小题 3分)
1.下列加点字注音正确的一项是(### ) (3 分)
A.雾霭(ǎi) 褶皱(zhě) 眼眶(kuānɡ) 销声匿迹(nì)
B.冗杂(rōng) 狩猎(shòu) 蛮横(mán) 出类拔萃(cuì)
C.争讼(sònɡ) 龟裂(jūn) 彷徨(páng) 接踵而至(zhǒng)
D.撺掇(duò) 堕落(duò) 萦绕(yíng) 络绎不绝(zé)
【答案】C
【解析】A项“眶”应读 kuànɡ;B项“冗”应读 rǒnɡ;D项“掇”应读 duo,“绎”应读 yì。
2.下列加点的词语使用有误的一项是( )(3 分)
A.语文课上我们常常忍俊不禁,想笑又不敢笑,原因是李老师讲课实在是太幽默了,但他
的表情又很严肃。
B.刘虹喜欢温文尔雅,她竭力要给儿子留下这种美好的印象,在这样做的过程中她便感觉
自身高贵了起来。
C.酒后驾车很容易酿成车毁人亡的惨剧,因此国家专门制定法律予以严惩,但仍有人 我行
我素,顶风作案。
D.“最清晰的脚印,印在最泥泞的路上”这句富有哲理的话语,如果不是 妙手偶得,便是
生活磨砺的总结。
【答案】A
【解析】“忍俊不禁”本身就有笑的意思,与后面的“不敢笑”矛盾。
3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分)
①我就是这样过上了自己想要的生活
②当然,人们需要在规则中学习一些基本的生活方式或者基本的生命准则
③一个人能做出一万种姿势,每个人的人生都有无限种可能,姿势的改变就是潜能最大限度的
开发
④最重要的是我们还必须知道自己是谁,自己有多大的能量,自己有什么样的需要
⑤然后才能创造出更加美好的生活
1
⑥也能在生命的规则中找到一些让自己过得更好的方法
A.②①③⑤⑥④ B.③①②⑥④⑤ C.②⑥④③⑤① D.①③②④⑥⑤
【答案】B
【解析】此语段讲述关于人的潜能的问题,③开启了话题,是第一句;①结合上一句的观点论
述,是第二句;②⑥结合观点展开论述,通过重点词“也”来确认它们的顺序;④⑤结合上两
句观点展开论述,通过重点词“然后”来确认它们的顺序。所以正确的排序应为③①②⑥④⑤。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中领悟它、感知它。
B.一个人是否善良取决于他能用爱心去包裹这个世界。
C.监察组将继续紧盯网吧乱象治理,努力营造健康绿色的上网。
D.文化是一个民族的精神和灵魂,是一个国家的软实力,它的力量在于“润物细无声”。
【答案】D
【解析】A.有误,语序不当,可将“领悟”与“感知”调换位置;B.有误,两面对一面,可
将“是否”删去,或是将“能”改为“能否”;C.有误,成分残缺,可在句末添加“环境”。
5.从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是 ( )
A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
B.中秋节又称“团圆节”,主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。
C.小华属“猴”,小明比小华小一岁,小明应该属“羊”。
D.“立”有开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
【答案】C
【解析】C.“申猴”后是“酉鸡”,小明应该属“鸡”。
(二)按原文默写(共 8分,每空1分)
6.(1) ,子宁不嗣音? (《子衿》)
(2) 蒹葭苍苍, 。(《蒹葭》)
(3)城阙辅三秦, 。(《送杜少府之任蜀州》)
(4)八月湖水平, 。(《望洞庭湖赠张丞相》)
(5) 《小石潭记》中具体描绘潭周围景色的诗句是: , ,参差披拂。
(6)写两句关于“雨”的古诗 , 。
【答案】 (1)纵我不往 (2)白露为霜 (3)风烟望五津
(4)涵虚混太清 (5) 青树翠蔓,蒙络摇缀 (6) 如“好雨知时节,当春乃发生”。
【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书
写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的
难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。注意:混、
蔓、缀等字的写法。
(三)按要求答题(共 8分)
某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。(6分)
2
7.【活动设计】
学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动
二”,请你再设计出“活动三”。(3 分)
活动一:举行“青春最美”演讲比赛
活动二:举行“我的青春”征文比赛
活动三:__________________________
【答案】活动三:举行“分享青春”话题讲座
【解析】考查学生活动设计能力,看懂例句,根据例句所写内容来设计不同的活动。
8.【偶像介绍】
偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个,用简洁
的语言对人物进行介绍。(5 分)
备选人物:①诸葛亮 ②文天祥 ③袁隆平
示例:苏轼——宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
_____________________________________________________________
【答案】示例一:①诸葛亮——三国时期蜀汉丞相,虽行将就木但依然心系后主。
示例二:文天祥——南宋爱国诗人,虽身陷敌营但依然正气凛然。
示例三:袁隆平——杂交水稻之父,虽屡遭打击但依然坚持理想。
【解析】考查学生的仿写能力,重点看懂例句,按例句的写作形式,运用相同的修辞手法,字
数相等进行造句。
二、阅读下面白话文,回答问题(共 35 分)
(一)人类是唯一会脸红的动物
①人类是唯一会脸红的动物,达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。
达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现,不论是哪个国家、哪个民族的人,
在感到难为情时都会面红耳赤,而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解
释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述
为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说:“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变
红的灵长类动物。” 可是,为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢?
②科学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时,人们通过眼睛、
耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质,而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺,而
肾上腺受到刺激,就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来,它的作用的特点
是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的
时候,反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素,
3
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