《八年级语文辅导讲义》第13讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作（解析版）

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第 13 讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作（解析版）
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1．下面加点的词语运用错误的一项是（ ）
A．当今国际形势如火如荼，美国挑起的新一轮贸易战将会抑制全球的经济增长。
B．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中国传统文化的
瑰宝。
C．南岳名扬天下的原因，不仅在于秀美绝伦的自然景观，还在于当中蕴含的丰富文化。
D．2019 年中华经典诵读展演会上，内地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈等艺术元素相
结合，淋漓尽致地呈现了中华语言之美。
【答案】A
【解析】“如火如荼”指像火那样红，像荼那样白，原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行
动气势旺盛，气氛热烈。用在此处不恰当，可改为“风云变幻”。
2．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①世易时移，诗心不改，每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承
②千秋万岁名，寂寞身后事，天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每
个人的③唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华④而我们的方式，就是《中国诗词大会》
⑤革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照⑥晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞
A．④⑥③⑤②① B．②①⑥③⑤④ C．⑥⑤①④②③ D．②①④⑥③⑤
【答案】B　
【解析】 ①②两句表述观点，③④⑤⑥句举例印证；①句中“每一代人都在用自己的方式去感
受、纪念、传承”领起③④⑤⑥句，所以①句排在②句后；③④⑤⑥句按照朝代先后顺序排列
应为⑥③⑤④。所以正确的排列顺序应为②①⑥③⑤④。
3．下列句子中没有语病的一项是( )
A．任何一种文明的发展都离不开与其他文明进行交流融洽，完全封闭是不可能带来文明进步的。
B．他非常酷爱电脑，对其他东西好像都只有三分钟热情。
C．假期出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
D．心理学家认为，喜欢自拍是一种病，是强迫症的一种表现，源于过度关注自我而很少关心他
人的病态心理。
1
【答案】D　
【解析】 A．搭配不当，应将“融洽”该为“融合”；B.语意重复，应去掉“非常”或“酷”；
C.否定不当，应去掉“不”。
4.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ）
A．古人以山南水北为阳，水南山北为阴。以此推断，人杰地灵的衡阳在衡山之南。
B．古代文人喜欢以“居士”命名。如白居易号香山居士，欧阳修号六一居士，李白号青莲居士。
C．泰戈尔是印度著名诗人，其作品有《飞鸟集》《园丁集》《假如生活欺骗了你》等。
D．《乐府诗集》是一部我国古代乐府歌辞的诗歌总集。《木兰诗》《十五从军征》均出自这部
诗集。
【答案】C
【解析】《假如生活欺骗了你》不是泰戈尔的作品，其作者是普希金。
5.下列填入语段横线上最能表达惬意之感的一项是( )
在春水粼粼，烟雨蒙蒙的江面上，一个人悠哉地在画舫里听雨而眠。合着雨点落入沙哑的
声音，画舫漾起了涟漪，一圈圈地散去，看到如此美景， _______________
A．怎能不惬意啊！ 　　 B．真的惬意。 C．怎能惬意呢？ 　　 D．真的惬意吗？
【答案】A　
【解析】根据题干可知，要选填的句子应该最能表达惬意之感。C 项表达的意思是不惬意，D 项
是一般疑问句，这两项均无法表达惬意之感。A、B 两项表达的意思都是惬意，但是 B 项只是简
单的肯定句，A 项“怎能不”双重否定表肯定，语气较B 项更为强烈。
6.下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语，请你选出最喜欢的一条，并说出理由。
①与时间赛跑，同疫情抗争。
②众志成城，防控疫情。
③不要出门！不要出门！！不要出门！！！
④人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩。
⑤生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。
我选第________条，理由是：____________________。
【答案】所有标语任选一个均可。理由言之成理即可。①②⑤：语言简练、句式工整、结构整
齐、音韵和谐。②③：运用了反复的修辞手法。④：语言独具特色。通俗易懂，符合相应语境。
【解析】这道题考查赏析标语的能力。可以从修辞、语言、句式、结构、音韵等角度入手。①
“与时间赛跑，同疫情抗争”：典型的对偶句，句式工整，语言简洁，便于记忆；②“众志成
城，防控疫情”：语言简练、结构整齐、音韵和谐；③“不要出门！不要出门！！不要出
门！！！”运用反复的修辞，加上感叹号的标点，语气强烈，强化了提醒人们“不要出门”的
2
效果；④“人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩”：口语化的特色，通俗易懂，朗朗上口，符合
抗疫的语境；⑤“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”：运用排比的修辞，语言简
练，句式工整，突出了抗疫的紧迫性和生命的重要性。
（江西2020 年中考语文真题）
地表形态的塑造
地表形态是指地球表面的起伏状态，又称地形或地貌，是我们可以直接感受到的地球表面
特征。
内力和外力是塑造地表形态的主要作用力。
内力作用的能量来自地球内部，主要表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用。变质作用一
般发生在地壳深处，不能直接塑造地表形态，而岩浆只有在喷出地表时才可直接影响地表形态。
因此，在内力作用中，地壳运动是塑造地表形态的主要方式。地壳的运动以水平运动为主，垂
直运动为辅。水平运动是指组成地壳的岩层沿平行于地球表面的方向运动，它使岩层发生水平
位移和弯曲变形，常在地表形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉；垂直运动是指组成地壳的岩
层作垂直于地球表面方向的运动，即上升或下降运动。它使岩层发生大规模的隆起和凹陷，引
起地势的起伏变化和海陆变迁。内力作用在地表形成大陆与洋底、山脉与盆地等，奠定了地表
形态的基本格局，总的趋势是使地表变得高低不平。
外力作用是指地球表面的风、流水、冰川、生物等引起地表形态的变化。其能量来自地球
外部，主要是太阳辐射能。它对地表形态的塑造主要有风化、侵蚀、搬运和堆积四种方式。在
温度、水以及生物等的影响下，地表或接近地表的岩石发生崩解和破碎，形成碎块或砂粒，这
种作用叫风化作用。水、冰川、空气等在运动状态下对地表岩石及其凤化产物进行破坏，称为
侵蚀作用。外力通过凤化、侵蚀作用不断破坏地表，并把破坏了的物质从高处搬运到低处堆积
起来，总的趋势是使地表起伏的状况趋向于平缓。
在地表形态塑造过程中，内力和外力同时起作用，其结果也往往交织在一起。
地表形态的塑造过程也是岩石圈物质的循环过程，它们存在的基础是岩石圈三大类岩石—
—岩浆岩、变质岩、沉积岩的相互转化。在地球内部压力作用下，岩浆沿着岩石圈的薄弱地带
侵入岩石圈上部或喷出地表，冷却凝困形成岩浆岩。裸露地表的岩浆岩在凤吹、雨打、日晒以
及生物作用下，逐渐崩解成砾石、沙子和泥土，这些碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来，
经过固结成岩作用，形成沉积岩。同时，这些已经生成的岩石又在一定温度和压力下发生变质
作用，形成变质岩。岩石在岩石圈深处或岩石圈以下发生重熔再生作用，又成为新的岩装。岩
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