专题11 古诗鉴赏之词曲类（原卷版）高一《新题速递·语文》（统编版必修下册）6月刊（适用于同步刷题）

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专题 11 古诗鉴赏之词曲类
一、（2021·安徽省涡阳第一中学高一月考）阅读下面这首宋词，完成各题。
念奴娇 登多景楼•
陈 亮（宋）
危楼还望，叹此意、今古几人曾会？鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。一水横陈，
连岗三面，做出争雄势。六朝何事，只成门户私计？
因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕①。凭却长江，管不到，河洛腥膻无际。正好
长驱，不须反顾，寻取中流誓②。小儿破贼②，势成宁问强对！
（注）①前三句用新亭对泣故事，“王谢诸人”概括东晋世家大族的上层人物，说他们空
洒英雄之泪，却无克服神州的实际行动。②淝水之战，谢安之侄谢玄等击败苻坚大军，捷
报送达，谢安方与客围棋，看书毕，缄默无语，依旧对局。客问淮上利害，答曰：“小儿
辈大破贼”。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．词的开头两句，凌空而起。撇开登临感怀之作先写望中景物的俗套，大笔挥洒，直抒
胸臆，一个问句，传达出复杂情感。
B．“一水横陈，连岗三面”写出了镇江三面环山、一面临水的地理形势，说明镇江进可
以攻，退可以守， 足以作为与北方强敌争雄的凭借。
C．“凭却长江，管不到、河洛腥膻无际”作者希望以长江为天险，把广大的中原地区作
为收复的目标，根本就不把异族统治者放在眼里。
D．“正好长驱，不须反顾，寻取中流誓”化用了祖逖统兵北伐的典故。在词人看来，南
宋统治者应该像当年的祖逖那样，中流击水，收复中原。
2．刘熙载曾在《艺概》中将陈亮与辛弃疾相提并论：“陈同甫与稼轩为友，其人才相若，
词亦相似。”请简析本词与辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》的相似之处。
二、（2021·蚌埠田家炳中学高一月考）阅读下面这首宋词，完成下面小题。
蝶恋花
陆游①
桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路。忽记横戈盘马处，散关清渭应如故。
江海轻舟今已具。一卷兵书，叹息无人付。早信此生终不遇，当年悔草《长杨赋》②。
（注）①这首词是陆游晚年被罢官后所作。②《长杨赋》：汉代扬雄为讽谏汉成帝游幸长
1
杨宫而作。
3．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．词的第一句写了桐叶飘零，寒蛩夜鸣，营造了静谧、祥和的氛围。
B．“黯黯长安路”一句具有象征的意味，感觉通向京城的路分外暗淡。
C．词人被罢官，无奈回乡隐退，但收复失地的军事韬略、无人托付，难以放心。
D．整首词的思路：抚今—思昔—现实—往昔，今昔交织，回环在复。
4．这首词表达了诗人怎样的情感，请作简要分析。
三、（2021·合肥一六八中学高一期中）阅读下面的诗歌，完成各题。
水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺
宋·苏轼
落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作，窗户湿青红。长记平山堂上，欹枕①江南
烟雨，杳杳没孤鸿、认得醉翁语，山色有无中。
一千顷，都镜净，倒碧峰，忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子②，未解庄生
天籁，刚道③有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。
（注）①欹（qī）枕：谓卧着可以看望。②兰台公子：指战国楚辞赋家宋玉，相传曾作兰
台令。③刚道：“硬是说”的意思。
5．以下关于这首词的内容理解正确的一项是（ ）
A．这首词上片描写令人感伤的江南春景，下片描写眼前所见实景，都表达了豁达自适的
心境。
B．这首词上片写景突出日落与山色，有孤寂之感，下片写人突出庄子胸怀，有自比之意。
C．这首词上片写静景，宁静中有孤独悲凉，下片写动景，动态中有奋发向上之心。
D．这首词，展现了开阔明丽、动静互衬的情景，同时由景生情，表达了自由豁达情怀。
6．词中展现了词人怎样的性格特点？结合全词，简要概括并分析。
四、（2021·东莞市新世纪英才学校高一月考）阅读下面这首宋词，完成各题。
少年游
周邦彦
南都石黛扫晴山，衣薄耐朝寒。一夕东风，海裳花谢，楼上卷帘看。
而今丽日明如洗，南陌暖雕鞍，旧赏园林，喜无风雨，春鸟报平安。
7．下面对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．这首词以女性抒情主人公的口吻，通过对比手法，写男女相契的欢好，情溢于词，韵
2
传字外。
B．词的开头两句写山像被石黛染过一样明亮，单衣虽薄却可耐住早上寒气。
C．一夜春风，“楼上卷帘看”，看的不单是“海棠”，还有自己所思之人。
D．“南陌暖雕鞍”一句借物抒怀，流露出女主人公相思之时内心的伤感情绪。
8．如何理解词的结尾“旧赏园林，喜无风雨，春鸟报平安”所表达的思想情感？请简要分
析。
五、（2021·河北保定市第二十八中学高一月考）阅读下面这首元曲，完成各题。
卖花声·怀古
（元）张可久
美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关①。
伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。
注：①“将军”句：班超投笔从戎，因久在边塞镇守，年老思归，给皇帝写了一封奏章，
上有两句：“臣不敢望到酒泉郡（在今甘肃），但愿生入玉门关”。
9．对这首曲的分析正确的一项是（ ）
A．开头用四面楚歌、火烧赤壁、投笔从戎三个典故，寄寓了作者对时世的看法。
B．最后一句以景作结，寓情于景，一兴一衰，一乐一哀，间接抒发无限感慨。
C．这首曲子咏史用典，寄托历史兴衰、民生疾苦之感叹，给予百姓深切的同情。
D．整首曲子典雅工巧，含蓄隽永，具有高度的概括性，发无限感慨于不发感慨中。
10．“读书人一声长叹”中“叹”字耐人寻味，诗人感叹的内容有哪些？请简要分析。
六、（2021·河北承德第一中学高一月考）阅读下面这首宋词，完成下面小题。
浣溪沙·送梅庭老赴上党①学官
苏轼
门外东风雪洒裾，山头回首望三吴。不应弹铗为无鱼。
上党从来天下脊，先生元是古之儒。时平不用鲁连书②。
（注）①上党：今山西长治，北宋时与辽国接近，地属偏远。②鲁连书：《史记·鲁仲连
列传》载，齐将田单攻聊城，岁余不下，齐国儒生鲁仲连为箭书射入城中劝降，守城燕将
见书哭泣三日后自杀。田单遂复聊城，欲封爵鲁仲连，鲁不受而归隐。
11．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“门外东风雪洒裾”写送别的时间和景象，春天已至，却逢下雪，东风吹舞雪花，雪
3
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