专题05-高考语文深度拓展阅读之散文篇

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专题 05-高考语文深度拓展阅读之散文篇
【作家简介】
迟子建，1964 年2月27 日出生于黑龙江省大兴安岭地区漠河市北极村。中国作家协会会员、一级作
家，中国作协第六、七届全委会委员，中国作协第九届主席团成员 。
1983 年，开始文学创作。1984 年，毕业于大兴安岭师范学校。1987 年，进入北京师范大学与鲁迅文
学院联办的研究生班学习。1990 年，加入中国作家协会;同年，毕业后到黑龙江省作家协会工作。 1991
年，出版长篇小说《茫茫前程》。1993 年，获得庄重文文学奖。1996 年，获得首届鲁迅文学奖。 2000
年，出版长篇小说《伪满洲国》。 2004 年，出版长篇小说《额尔古纳河右岸》。 2009 年，获得第七届
茅盾文学奖。 2010 年，出版长篇小说《白雪乌鸦》。 2015 年，出版长篇小说《群山之巅》。 2019 年
9月23 日，迟子建长篇小说《额尔古纳河右岸》入选"新中国 70 年70 部长篇小说典藏"。 2020 年1月15
日，当选为黑龙江省政协第十二届委员会副主席。
【人物评价】
迟子建是当今文坛一颗耀眼的明星，她是三次获得鲁迅文学奖(中国首位)、一次获得冰心散文奖、一
次庄重文文学奖、一次澳大利亚悬念句子文学奖、一次茅盾文学奖等文学大奖的作家，在所有这些奖项中，
包括了散文奖、中短篇小说奖、长篇小说奖等。部分作品在英、法、日、意等国出版，是当代中国具有广
泛影响力的作家之一。
1
【阅读题】
阅读下面的文章，完成 17～21 题。（共 14 分）
听，谁在伐木
迟子建
⑴白桦树被月光映照得如此的光洁、透明，看上去就像一支支白色的蜡烛。能够把这蜡烛点燃的，就
是月光了。
⑵雪花弹拨森林的时候，有一种声音会在苍茫中升起，它不是鸟鸣，而是伐木声。
⑶伐木的有公家的，也有私人的。公家伐木是天经地义的，他们伐的是落叶松、樟子松这些上等木材，
它们被运送到全国各地后，可以造房屋，建桥梁。私人砍伐的，被允许的只有风干了的树木——我们俗称
“杖杆”的已无生长迹象的树木，以及那些不能成材的杂树，譬如水冬瓜、柞木、枫桦树、水曲柳等等。
⑷我童年进山伐木，通常是跟着父亲。他很爱惜树木，喜欢盘树墩来作为烧柴。如果伐一棵高高的树，
把它锯为几截，那么你会得到很多的柴火；而伐一个只有人的膝盖高的树墩，获得的只是一截烧柴，而你
用的又是同样的力气和工夫。所以，我常常觉得父亲愚痴，别人家都伐树，为何我家要盘树墩而遭人耻笑？
而且盘下的树墩因为散而不好装车，常常是拉着一车树墩朝家走，半途中就会因为颠簸而骨碌骨碌滚到路
上，还得停下车来重新装车，费尽周折。
⑸我最喜欢自己拉着爬犁上山拉烧柴。带上一把锯，不用走太远，就可以伐到水冬瓜。伐水冬瓜的声
音非常好听，它不像松树，常常会因为身上漫溢的金色树脂粘了锯而发出喑哑的声音；水冬瓜和锯的关系
如同琴弓与琴弦的关系，非常和谐。所以，我最爱听这样的伐木声，跟流水声一样清亮。水冬瓜很好烧，
但它燃烧的速度很快，所以挥发的热量不足，青睐它的人就少而又少。除了水冬瓜，我还喜欢伐碗口那么
粗的白桦树。不过，白桦树的枝条极有韧性，修剪起来比较费劲。我们喜欢把白桦树的皮剥下来，用它做
引火的材料。当然，手巧的人还会用它做盐罐和烟盒。剥桦树皮的时候，手往往还能触着它身上漫溢着的
汁液，那时我就会伸出舌头吮吸，天然的桦树汁清冽甘甜，喝了让人的精神顿时为之一爽。
⑹冬日月光下的白桦林是我见过的世界上最壮美的景色了。有的时候拉烧柴回来得晚，而天又黑得早，
当我们归家的时候，月亮已经出来了。月光洒在白桦林和雪野上，焕发出幽蓝的光晕，好像月光在干净的
雪地上静静地燃烧，是那么的和谐与安详。白桦树被月光映照得如此的光洁、透明，看上去就像一支支白
色的蜡烛。能够把这蜡烛点燃的，就是月光了。也许鸟儿也喜欢这样的美景，所以白桦林的鸟鸣最稠密。
我经过白桦林时，总要多看它几眼。在月夜的森林中，它就像一片宁静的湖水。
2
⑺我曾因为给学校拉烧柴而冻伤了双脚。我大约那天穿的棉乌拉有些潮，又赶上天冷，把脚给冻了。
回家后双脚肿胀，钻心地疼，下地走路都吃力。躺在滚烫的火炕上养着冻疮，听着窗外北风的呼啸声，看
着父母一趟趟地进我的小屋嘘寒问暖的，心里觉得又委屈又幸福。
⑻那冻疮最后虽然好了，但落下了疤痕。而且一到雨季的时候，冻疮的创面就开始发痒，直到如今。
好像它们也如我一样，仍然怀念着已逝的寒风和飞雪，仍然忆念着那已不复存在的伐木声。
17．根据文章思路填写。（2 分）
选文主要记叙了童年的“我”跟着父亲上山伐木的情景。童年的我常常觉得父亲 ▲ ，
脚冻伤的“我”因为父母的嘘寒问暖感受幸福，现在的“我”对童年的生活充满 ▲ 。
18．赏析第⑸自然段划线句子。（3分）
“剥桦树皮的时候，手往往还能触着它身上漫溢着的汁液，那时我就会伸出舌头吮吸，天然的桦树汁
清冽甘甜，喝了让人的精神顿时为之一爽。”
▲
19．第⑷自然段中“他很爱惜树木，喜欢
盘
树墩来作为烧柴”中的“盘”能不能改成“伐”或“砍”？
为什么？（3分）
▲
20．阅读第⑹自然段，说说本段在文中的作用？（3分）
▲
21．作者以“听，谁在伐木”为题有什么好处？（3分）
▲
【答案】
17．（2 分）愚痴、忆念（怀念）
18．（3分）从触觉和听觉的角度细致描写我在伐桦树时的快乐体验（1 分），“剥”、“触”、“伸”、
“吮吸”、“喝”等一系列动词，生动形象地描写出“我”对桦树的喜爱。（1 分）浓墨重彩地写出了
“我”童年美好的记忆，对树木、对大自然美好的记忆。（1 分）
19．（3分）“盘”，写出树根盘根错节，想要盘出要花费更多的力气和功夫，（1 分）表现父亲“很爱惜
3
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