专题04 文言文阅读（解析版）高一《新题速递·语文》（统编版必修下册）5月刊（适用于同步刷题）

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专题 04 文言文阅读

一、（2021·浙江高一月考）阅读下面的文言文，完成各题。

选文（一）：

臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔

子宋，来邳豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。

孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，

举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，

包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从，使之西面事秦，功施到

今。昭王得范睢，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，

皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉！向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富

利之实而秦无强大之名也。

今陛下致昆山之……今取人则不然。不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然

则是所重者在乎色、乐、珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。

臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海

不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充

美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天

下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而贵盗粮”者也。

夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，

内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。

——节自李斯《谏逐客书》

选文（二）：

始皇初欲逐客，用李斯之言而止；既并天下，则以客为无用。于是任法而不任人，谓

民可以恃法而治，谓吏不必才，取能守吾法而已。故堕名城，杀豪杰，民之秀异者散而归

田亩，向之食于四公子、吕不韦之徒者，皆安归哉？不知其槁项黄馘以老死于布褐乎？亦

将辍耕太息以俟时也？秦之乱虽成于二世，然使始皇知畏此四人者，使不失职，秦之亡不

至若是其速也。纵百万虎狼于山林而饥渴之，不知其将噬人。世以始皇为智，吾不信也。

楚汉之祸，生民尽矣，豪杰宜无几；而代相陈稀过赵从车千乘，萧、曹为政，莫之禁

也。至文、景、武之世，法令至密，然吴濞、淮南、梁王、魏其、武安之流，皆争致宾客。

岂惩秦之祸，以谓爵禄不能尽摩天下士，故少宽之，使得或出于此也邪？

若夫先王之政则不然，曰：“君子学道则爱人，小人学道则易使也。”呜呼，此其秦

汉之所及也哉？

——节自苏轼《六国论》

1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．使之西面事秦，功施到今。施：延续

B．河海不择细流，故能就其深。择：选择

C．向之食于四公子、吕不韦之徒者，皆安归哉？归：回归

D．萧、曹为政，莫之禁也。禁：禁止

2．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同为一组是（）

A．是以泰山不让土壤，故能成其大既并天下，则以客为无用

B．土不产于秦，而愿忠者众纵百万虎狼于山林而饥渴之

C．向使四君却客而不内谓民可以恃法而治

D．此非所以跨海内、制诸侯之术也若夫先王之政则不然

3．下列对选文有关内容的理解分析，不正确的一项是（）

A．选文（一）开篇就以铺张排比之法写诸多贤士为秦国做出巨大贡献，还把秦四位明君

用客（实笔）与“却客不内”（虚笔）进行对比，意在论证客卿有功于秦，驱逐客卿是不

当的。

B．选文（一）中李斯对秦王辞退一切客卿、把兵器和粮食给予盗贼，使得天下的士子不

敢向西进入秦国，最终与诸侯国结怨的做法很不理解，他觉得驱逐客卿无异于帮助敌人，

对国家安全是不利的。

C．选文（二）中苏轼说秦在统一天下后就觉得客卿无用，治理国家靠的是严刑峻法，于

是就开始驱逐客卿，而秦的这一系列做法使得民间的杰出人士无所依存，最终走向了秦的

敌对一面。

D．两则选文都提到了秦王驱逐客卿的事，也都表达了希望统治者广纳贤才的愿望，但因

两位作者出发点不同，所表达的观点也有所侧重，前者强调广纳贤才的重要性，后者强调

国家安全与养士（优秀人才）的关系。

4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。

（2）岂惩秦之祸，以谓爵禄不能尽縻天下士，故少宽之，使得或出于此也邪？

【答案】

1．B

2．D

3．B

4．（1）因此，土地不分东西南北，百姓不论异国它邦，那样便会一年四季富裕美好，天

地鬼神降赐福运，这就是五帝、三王无可匹敌的缘故。

（2）难道是以秦朝的祸乱为警戒，认为功名富贵不能完全约束天下的士人，因而稍稍放宽

对他们的限制，使得有人能够通过这种方法被选拔出（而不留在民间成为隐患）呢？

【分析】

1．本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义的能力。

B．“择”，舍弃，抛弃。句意为江河湖海不舍弃细流，所以能成就它的深邃。

故选 B。

2．本题考查学生理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。

A．“以”是介词，因为，与“是”连用，因此、所以的意思。/动词，认为，意义和用法

不同。

B．“于”，介词，从。/动词，到，意义和用法不同。

C．“而”，连词，表顺承，可不译。/连词，表修饰关系，可不译，意义不同。

D．“之”都是结构助词，的，意义和用法相同。

故选 D。

3．本题考查学生筛选并整合文中信息，归纳内容要点、概括中心意思的能力。

B．“秦王辞退一切客卿、把兵器和粮食给予盗贼”说法有误，原文“此所谓‘藉寇兵而

贵盗粮’者也”意思是“这就叫做‘借武器给敌寇，送粮食给盗贼’啊”，是作者所打的

比方，并不是秦王真的这样做了。

故选 B。

4．本题考查学生理解并翻译文中的句子的能力。

（1）“是以”，因此；“无”，无论，不分，不论；“所以”，……的原因；“此五帝三

王之所以无敌也”，判断句，这就是五帝、三王无可匹敌的缘故。

（2）“惩”，意动用法，以……为警戒；“以谓”，认为；“縻”，约束。

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