主题梳理07:尊老敬老-备战2021年高考作文之社会热点素材主题梳理

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备战 2021 年高考作文之社会热点素材
主题梳理 07:尊老敬老
主题导读: 【最美时评文】
【主题及阐释】
【思想火花点】
【最美时评文】
话说尊老
(题目即文章核心话题)
尊老是中华民族的传统美德。“老吾老,以及人之老。”出自《孟子 ·梁惠王上》的这句人们耳熟能详
的话,道出了中国传统文化中对于尊老敬老爱老的提倡和重视,就是不只是赡养孝敬自己的长辈,也要善
待与自己没有亲缘关系的老人。(由孟子名言引出“尊老敬老”的话题:既要孝敬自己的长辈,也要善待
其他老人。)
然而,在现实生活中,如何尊老敬老以及老人如何赢得尊重,是一个需要人们认真思考的问题。前些
时候关于公交车、地铁上强制性的“被要求”让座起争端的新闻,关于老人倒地“扶不扶”的各种评论、
观点,虽然逐渐淡出人们的视野,但是问题还在。自古有着敬老爱幼优良传统的中华民族,对老年人道德
问题的理解需要在思维方式有一个现代性的转变。(现实性分析:诸多现实问题,促使人们需认真思考如
何尊老敬老以及老人如何赢得尊重的问题。)
老人得到尊重和礼让是应该的,但也不是无原则的、没有前提的。前提就是人与人之间的平等相待,
这也是符合我们社会主义核心价值观的平等、自由和友善以及文明、和谐的要求的。我们的传统文化中,
除了强调尊老敬老,也强调平等善待他人。我们都知道《孟子·梁惠王上》中还有一句话:“幼吾幼,以及
人之幼。”明末清初思想家唐甄在《潜书》中说:“天地之道故平,平则万物各得其所,及其不平也,此
厚则彼薄,此乐则彼忧。”对老人的善待不是以他人的薄为代价的,不能老乐而他忧。韩非子在《韩非子 ·
解老》说:“仁者,谓其中心欣然爱人也。”就是说要发自内心以友善态度对待他人。隋代思想家王通提
倡“不责人所不及,不强人所不能,不苦人所不好”,就是遇事多站在对方的立场思考,就自然可以与他
人和谐相处。(如何尊老敬老:老人应该得到尊重和礼让,但要有原则,要以人与人之间的平等相待为前
提。)
对于年老体弱者给予应有的照顾,这是全社会的责任。但日常生活中除了年老,还有年幼、弱、
劳累怀等等各种因素需要社会的关爱、照顾,老、弱,长、幼之间要相友爱善待。老年人如
不顾其他人的合理需求和情况,一要求人的出,这就了人的平等尊重的底线
置身于道德外来要求人的道德,这违反现代道德精神的一种思维,为一种“不道
德”的要求,这就很难得到真的尊重和敬爱。文明、和谐的社会环境,道德的养,需要全社会也
包括每一个老年人自努力。尊老和老人的自尊、自我、对于他人的尊重是并行的。
既要倡导尊老,要倡导平等爱,这的社会是和谐的、美的。总结呼吁:尊老敬老和尊重善待
他人并行,方能构建和谐美社会。)
来源2020-10-25 日报客户者:行久
春节,我将把陪伴父母”这“年带回
概括比喻形象)
带回(以开篇,一问一直奔主题,简洁。)
传“算算情账结果残酷!”的子。该者为了事外打拼多年,
2
春节才回家一每次回去顶10 天。这 10 天,还多半走访友,父母身边的时间很少
时,他还了一现在 60 ,如活到 95 她身时间也350 天,还
到一年。算过笔账后意识到,孝敬父母不能等。此,他决定租把父母接
身边尽量做与事两手兼得”。这道“亲情计算题”在上引起广大网友关,“还能陪父
”也中了我的点。(传的“亲情计算题”引发关出孝敬父母不能等待。)
孝是人文明的 DNA。孝是社会和谐的。孝之道,人之道,自有了人社会就有了孝文化。
“孝”出现在 3300 多年前殷墟甲骨文中,由上一个“老”下面一个“子”字组成后来写
“老”下半部取消了,就是现在的“孝”。“孝”最基本寓意的时候,在上
遮风挡雨子长父母老了,子在下面背,这就是“孝”。(“孝”
“孝文化”的源远流长及深刻寓意。)
“种、敬老”。“子父母安”。2013 修订的《中华人和国老年人益保
障法第十八条规定“与老年人分开居住的家庭成员当经常看望或问候老年人”。法律规定常回
看望违法,其实看望父母并不需要法律是子的责任与义。其实只要
公式情账就知道,陪伴父母现在最应该的事。(引。引述谚语和相关法律条
文,出无论从法律还是道德层面陪伴父母都是应该的事。)
德”,思说,父母生我养我,出入抱我,一照顾我,长又教育父母对我的德无以言。孝
是对回报,是人性的继承天的,变为明天的老。只有尊老爱幼,能和谐传
给了我们生给我们最基本的生活能。如父母子最厚的爱是手放开那么
父母最好的爱,是。“一打口号不如一个行动”。孝行动孝不能等,我们不能有孝心而无
。让我们多多陪伴、照顾努力父母安年、养天年。(引》句阐明人生
陪伴是对父母的最好回报。)
叮嘱勉励,亲依依。)
群里咋辟谣
(提出问题,引人思。)
,一不得。家微信群中,的转了一食品癌细胞
子,子评论“都了,转了”,惹恼亲。老人一想起自己对子有求应,带孩
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