《新高考语文模拟题分项汇编（第三期）》专题09 语言文字综合运用一 解析版

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专题 09 语言文字综合运用一
1.（2021 届江苏省淮安市淮海中学高三一模）
阅读下面的文字，完成下面小题。
杂种高粱好像永远都不会成熟，它永远半闭着那些灰绿色的眼睛。我站在二奶奶坟墓前，看着这些丑
陋的杂种高粱七长八短地占据了红高粱的地盘。它们空有高粱的名称， 。它们用它们晦暗不清、
模棱两可的狭长脸庞污染着高密东北乡纯净的空气。
这时，一个苍凉的声音从莽莽的大地深处传来， ，像我爷爷的声音，又像我父亲的声音，也
像罗汉大爷的声音，也像奶奶、二奶奶、三奶奶的嘹唳的歌喉。我的整个家族的亡灵，对我发出了指点迷
津的启示：可怜的、孱弱的、猜忌的、偏执的、被毒酒迷幻了灵魂的孩子，你到墨水河里去浸泡三天三夜
——记住，一天也不能多，一天也不能少、洗净了你的肉体和灵魂，你就回到你的世界里去。在白马山之
阳，墨水河之阴，还有一株纯种的红高粱，你要不惜一切努力找到它。你高举着它去网荡你的荆棘丛生、
虎狼横行的世界，它是你的护身符，也是我们家族的光荣的图腾和我们高密东北乡传统精神的象征！
18．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（ ）
A．它从雷声的震怒里，早就听出了闲乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！
B．等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经水远地睡着了。
C．这是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水——不，是他毕生的心血！
D．不早不迟，偏偏要在这时候——这就可见是一个谬种！
19．请在文中面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贵，内容贴切。逻辑严密，每处不超
过15 个字。
20．文中画波浪线的句子可以改写成“你要不惜一切找到一株纯种的红高粱”，从语意上看二者基本
相同，为什么说原文表达效果更好？
【答案】
18．A
19．①但没有高粱辉煌的颜色/但没有高粱成熟的样子；
②这声音既陌生又熟悉/这声音那么熟悉
20．①强调的重点不同： 改句的重点落在“不惜一切”上，强调了主观意愿； 原句通过“还有”引
导，强调了红高粱的稀有和其精神特质。②原句与“在白马山之阳， 墨水河之阴”衔接更为自然，更符
合行文逻辑。③原句更能体现文本主旨，凸显“红高粱”的精神引领作用。
【解析】
1
18.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中含破折号的句子是“你到墨水河里去浸泡三天三夜——记住，一天也不能多，一天也不能少，洗
净了你的肉体和灵魂，你就回到你的世界里去”，破折号的作用是“加强重点”。
A项，破折号的作用是“加强重点”；
B项，破折号的作用是“解释说明”；
C项，破折号的作用是“语意递进”；
D项，破折号的作用是“解释说明”。
故选 A。
19.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，从“空有”来看，下句应转折，比如：“但没有”；从空有“高粱的名声”来看，没有的应
该是“高粱辉煌的颜色”。
第二空，从上文“一个苍凉的声音”可知，此处衔接的是“这声音……”，从下文“像我爷爷的声
音，又像我父亲的声音，也像罗汉大爷的声音，也像奶奶、二奶奶、三奶奶的嘹唳的歌喉”分析，这里可
填写：“这声音那么熟悉”，或“这声音既陌生又熟悉”。
20.本题考查学生语言表达准确、鲜明、生动的能力。
原句“还有一株纯种的红高梁，你要不惜一切努力找到它”与语境衔接十分连贯，改句“你要不惜一
切找到一株纯种的红高粱”表达效果没有原句好。
①原句重点在“红高粱”上，强调客观存在；改句的重点落在“不惜一切”上，强调了主观意愿。
②语境上文“在白马山之阳，墨水河之阴”，原句与此衔接更为自然，在这一处所，还有……，然后
才是你要不惜一切找到它。改句语意显得突兀。
③原句把“红高粱”放在前面，意思是突出“红高粱”的稀有和特有的精神特质，能突出文本主旨，
改句没有这种表达效果。
2.（2021 届江苏省淮海市淮海中学高三二模）
阅读下面的文字，完成下列小题。
很少人知道构树。在南方， ① ：青褐色的枝干，浓密的树叶，蓬生的树体，论形体，不足以观
瞻；论气味，无香无臭；论身姿，散倚无态。而且常常生在僻静处，无花无蝶，恰如乡里人家，无酒无
肉，便冷清寂寥。但 ② 。我喜欢端详那一片片汉服——自然是指它的叶子，一律地往前生长，叶片肥
大，自中间主茎向两边各开两个岔口。美感便在这岔口上呈现出来。你再仔细端详，那就是汉服啊——青
色的汉服，凝结了许多时间。我甚至觉得，那叶片背后，还正行走着一个个身影。
雨季来临，夹竹桃在一夜之间，将颓废之美写到了极致。而构树这小小的满枝头的绿叶，依然青翠。
2
北窗正对着构树，或许也有同我一样远视的人。很多时候，草木只是草木，相视只是相视。时光带走了一
切，只有当草木模糊成了影像，我们才可能发现它所赋予的微妙而惊心动魄的情感。
18．下列选项中破折号的用法与文中“我喜欢端详那一片片汉服——自然是指它的叶子”的破折号相
同的一项是( )
A．周朴园:话很多。我看你的性情好像没有大改——鲁贵像是个很不老实的人。
B．国王——国王——都是他一个人的罪恶。
C．清晨在花园中，抬头可以看到西山的雄姿——然而距离一家大百货商店，只有一箭之地。
D．过一种平衡的生活——学一些东西，想一些东西，逗逗乐，画画画儿，唱唱歌儿。
19．（链接）西湖，太湖、洞庭湖、洱海……这些名湖，都是人们所熟悉的。它们有的妩媚，有的雄
奇，有的浓妆，有的淡抹。唯独镜泊湖却另具一番情调，它妩媚、雄奇都谈不上，而是充满了古朴的野
趣。（以下略去）
下列各句中的省略号，和文段开头的的省略号作用相同的一项是( )
A．同来玩月人何在，风景依稀似去年。……春去也，人何处？人去也，春何处？
B．他张皇失措地站起来:“什么！……怎样！ ……哪儿会有这样的事！”
C．唉！可怜的玛蒂尔德，不过我那一串本是假的，顶多值得五百法郎！……
D．他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字……
20．文中画波浪线的句子如果改为“当草木模糊成了影像，它所赋予的微妙而惊心动魄的情感被我们
发现”好不好？为什么？
21．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超
过10 个字。
【答案】
18．D
19．D
20．不好。①这里应该强调“我们”主动“发现”，改句强调的是“草木”被“发现”。②原文“只
有……才”构成条件关系，强化了“当草木模糊成了影像”这个条件下产生的结果，去掉关联词语，就成
为一般的叙述句，缺少了原句的严密准确性。
21．（示例）①它是并不起眼的树木；②我却时常走到树边
【解析】
18.本题考查学生分析标点符号作用的能力。
文中的用法是表解释说明。
3
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