山东省潍坊市2023-2024学年高二下学期期末考试 语文 Word版含解析
试卷类型:A
高二语文
2024.7
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题,19 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
一个作家如何选择和书写细节?首先必须准确。美国诗人庞德说过:“写作的道德标准只有一个,那
就是它的表达在根本上是否准确。”我读许多小说,时间一长,会忘掉情节,甚至是主人公的名字,但能
清晰地记得其中的一些细节。我常常折服于优秀作家对日常生活中细节的准确把握和扎实表达,他们目光
如炬,不耍花招,像技艺高超的渔夫,一叉下去就是一条鱼,鱼身上水淋淋的,散发出腥气,鱼还在挣扎,
但已经被捕获了。
许多人描写细节喜欢用大量的形容词和花哨的比喻,看上去很美,让人感觉作者有才华,却华而不实,
词不达意,有一种无力的感觉。也有人描写的是日常生活中随处可见的细节,我们翻开许多杂志一眼就能
看到,这样的细节准确但无聊、无神。好作家不这样写细节,他们描述的细节往往是真实的细节,生活中
确实存在,还能打动你。一般作家就捕捉不到,因为它们太平常、太普通了,看上去不够美,也不够感人。
但正是因为有了这些细节,小说的现场感才更强,让读者感觉写什么都像是真的。这类细节,是优秀小说
的基础,使小说具有了真实性。
好作家描述的细节除了来源于真实生活,还有一种是在生活的基础上通过想象来呈现。意大利作家卡
尔维诺的《我们的祖先》三部曲写的内容都是假的,《不存在的骑士》中的骑士没有身体;《树上的男
爵》中的男爵永远待在树上不下来;《分成两半的子爵》中的子爵被打成两半活了下来,一半代表善良,
一半代表邪恶。卡尔维诺通过想象,却真实地描写出这三类特殊人的生活,给人真实的感觉,让人更多地
思考小说中蕴含的深刻意义。这种“真实”不是表面上的真实,它脱离了大众的思维定式,脱离了普通的
常识范围,但符合深层次的逻辑,某种意义上更加真实。在逻辑基础上想象的细节,可以让小说长出翅膀,
从而抵达更远的地方。
(摘编自杨遥《好的细节,让小说长出翅膀》)
材料二:
细节是读者与小说之间的纽带。小说用细节唤起读者的经验,读者以自己的经验去感受细节。好的细
节一定是真实的,让读者觉得作品真切、鲜活。好的细节也一定是对生活进行过高纯度提炼的,不仅真实
还要精彩,超越普通读者的经验,打捞出深潜于生活表象下的真相。鲁迅的小说有很多耳熟能详的精彩细
节,如《故乡》中豆腐西施杨二嫂尖锐张狂的言语和动作表情,闰土那一声恭敬的“老爷”,《祝福》中
祥林嫂的眼睛“间或一轮”……好的细节是小说招展的旗帜,让人感动、震撼和沉醉,赋予小说动人心魄
的魅力。
细节描写的特点在于细。细小动作、细微表情、细致的生活场景,为塑造具有真实性、个性化的人物
服务。鲜活的细节不仅让小说具有真实感,而且增加文本的生动性。细节是构成小说魅力的重要部分,一
个失真的细节会败掉整部作品。巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》和吴敬梓的《儒林外史》,对人物的临终表
现都有精彩刻画。葛朗台离世之前,给他做临终法事的神甫把一个镀金的十字架放到他唇边亲吻,他却作
出骇人的姿势,想把它抓到手,“这一下努力,便送了他的命”。而严监生临终之际,因为灯盏里点了两
茎灯草,他担心费油而伸着两个指头迟迟不肯断气。这两个细节对葛朗台和严监生的吝啬刻画得可谓入木
三分,成为吝啬鬼形象的点睛之笔。
细节往往蕴藏着巨大的能量,储存丰富的信息和无尽的意义——那些显性和隐性的意义。显性的意义
肉眼可见,隐性的意义却需要挖掘和辨析。细节使小说靠近生活,小说用细节征服读者。那些意蕴丰厚的
细节一只手牵着生活,而另一只手牵着的是不断绽放的意义和隐喻,比如夏瑜坟顶上那一圈红白的花。细
节既来自写作者的显意识,也来自写作者的下意识和潜意识。也就是说,某些细节是作者有意为之,但也
可能携带着作者无意为之的信息和意义。而正是这样的细节使文本内蕴丰饶,充满张力,为读者和研究者
留下了巨大的二度创作和阐释的可能与空间。
细节不是小说的赘物,它是为小说整体服务的。一些优秀的短篇小说甚至就是以细节结构全篇。契诃
夫的《小公务员之死》用一个喷嚏和五次道歉撑起整个作品。小公务员切尔维亚科夫这样的人物本身就具
有超越时代和地域的经典品质,而这都是通过细节来呈现的。改变他的人生、导致他悲惨离世的不是那个
喷嚏,也不是那位将军,而是以他五次道歉呈现出的愚蠢和胆怯。闪亮的细节成为小说的原点,原点的能
量炸出小说这朵美丽的“蘑菇云”。
(摘编自韩春燕《细节是小说的表情》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 优秀作家准确描述的那些日常生活细节,其意义在于能够让读者因此记住作品。
B. 细节真实并不意味着细节全都来源于真实生活,作者可以通过想象来描述细节。
C. 好的细节使小说具有真实性,是读者走进小说的桥梁,能唤起读者的生活体验。
D. 细节作用多样,可以引导读者思考小说主题,可以作为情节的原点来构建全文。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 和一般作家相比,好作家更擅长捕捉那些生活中确实存在的打动人的细节。
B. 鲁迅善于选择和书写细节,他作品里的细节往往储存着丰富的信息和意义。
C. 如果没有葛朗台和严监生离世前的细节,他们的吝啬鬼形象就会逊色不少。
D. 相较于有意为之的细节,无意为之的细节更能让作品内蕴丰饶,充满张力。
3. 下列对材料相关内容
的
分析和评价,不正确的一项是( )
A. 材料一开篇设问,用一个问句引出下文对细节的论述,具有统领全篇的作用。
B. 材料一引用美国诗人庞德的话,既印证了自己的观点,也增强了论证的权威性。
C. 材料二运用了“打捞出”“牵着”“炸出”等词语,使理性的分析显得生动形象。
D. 材料一中“脱离了大众的思维定式”的含义,等同于材料二中的“高纯度提炼”。
4. 材料一使用了比喻论证和对比论证,请简要分析其效果。
5. 下面是小说《阿 Q正传》的选段,请根据材料内容评析划线部分的细节描写。
阿Q要画圆圈了,那手捏着笔却只是抖。于是那人替他将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽了平生的力
气画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几
乎要合缝,却又向外一耸,画成瓜子模样了。
阿Q正羞愧自己画得不圆,那人却不计较,早已掣了纸笔去,许多人又将他第二次抓进栅栏门。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4小题,16 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
师承
聂鑫森
小车终于从拥挤的城区挣扎出来,拐上了去省城的高速公路。
“朱老爷子,车上高速了,请坐稳!”市建设局长尊文边说边使劲按了一下喇叭。
“尊文,你该说了吧,拉着我去省城干什么?”
“丹斧先生,你主持设计、监造的江天阁,已经开始装修了,领导、专家,还有老百姓,谁见了不说
好?你功不可没!”
朱丹斧的头微微昂了昂,嘴角溢出自矜的微笑。
一眨眼,他已从湘中大学古建筑系退休十年了。在古建筑这个领域,朱丹斧的名声经久不衰,而且他
还是海内外颇有名声的书法家,颜字的底子,却融入了楚简汉简的意味,自成面目,尤善写擘窠大字,行
内人誉其为“丹斧作字,大大益善”。
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