山东省济宁市邹城市北大新世纪高级中学2024-2025学年高二上学期开学考试语文试题word版含答案

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2024 年新高二开学考试
语 文
（考试时间：150 分钟 试卷满分：150 分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上 。
用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码
粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需
改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，18 分）
材料一：
真实性是新闻报道的生命。虚假报道、失实报道永远是新闻工作的天敌，也是新闻界的“顽疾”。1980 年，
联合国教科文组织发布的经典文献《多种声音和一个世界》就罗列出了新闻失实的若干表现：
用不准确或不真实的报道代替确凿的事实；或是通过使用一些具有轻蔑意义的形容词和千篇一律的陈词滥调，
将带有偏见的解释编入新闻报道之中。还有其他各种方法可以歪曲事件和形势的全貌：突出强调并不真正重要的
事件或把表面性的和毫无关系的事情与真正重要的事情混杂在一起；把各种零散情况拼凑成新闻，并且作为整体
加以描述，或是将部分真实情况汇集在一起，拼凑成一个看来好像是完整事实的样子；通过一种暗示的办法介绍
事实，以造成曲解，从而使读者、听众和观众作出有利于特殊利益的结论；用一种办法描写各种事件，以激起无
根据的或夸张的疑虑和担忧，目的在于影响个人或者整个社会和政府决定今后的行动，对于假定公众不感兴趣的
事实或事件，保持沉默。
有无明显的倾向性是衡量一篇报道专业与否的一个重要标志。因此，对于普通公众而言，在判断一篇报道的
倾向性时，可以先问几个问题。（一）记者是否在报道中表达了观点？如果记者在报道中鲜明地表达了个人的观
点，或者在对事实的陈述中，含蓄地表达了自己的观点，那么，这篇报道就不够客观。因为新闻报道只提供事实，
新闻评论才提供观点，新闻客观性的核心要求就是将事实与观点分离。（二）报道中是否使用了感情色彩浓厚的
形容词或副词？感情色彩浓厚的形容词或副词，往往能够体现报道者的主观倾向，进而会影响受众对于新闻事实
的判断。（三）报道是如何呈现涉事多方的观点的？新闻客观性要求记者在报道中基于中立的立场，平衡地、准
确地呈现各方的观点。对于一篇涉及多方的报道来说，如果通篇只见一方的观点而其他几方的观点却隐匿不见，
或者一方观点所占篇幅明显高于其他几方，或者记者在使用直接引语时，引用的话语明显不符合说话者的身份、
背景，采访对象有“被代言”之嫌；那么我们就可以基本认定这篇报道不够客观。
另外，新闻报道是否具有人文关怀，是否低俗，报道是否侵犯了他人的隐私等等，受众通过这些方面可以帮
助判断报道是否专业。
（摘编自刘勇《如何解读新闻》）
材料二：
基于传统 PC 互联网技术的、以网络和信息高速公路为主体的“第四媒体”——网络媒体的兴起深刻地改造
了人类生活的各个领域，将把受众带入一个全新的传播世界。2014 年，我国网络媒体的广告收入第一次超过广电
媒体的广告收入，这标志着网络媒体已经逐渐成为今天的“第一媒体”！
2013 年，我国移动通信4G 正式启动，进一步推动了大数据、云计算、物联网、移动互联网等新应用的出现。
移动媒体——以手机等移动终端载体和无线网络为传播介质，实现文字、图像、音频、视频等内容的传播和服务
的新兴网络媒体——应运而生，以移动网络为依托的媒体形式被划归为“第五媒体”，与传统媒体形式相比，它
融合了报纸、广播、电视、网络四类媒体的内容和形式，同时又具有便携性、实时性、定制性等新特点。
（1）互动性
借助网络的技术优势，受众可以即时与传播者沟通，传播者也能即时回答，使大众传播转化为人际传播，这
让研究者欢呼雀跃，人们终于不必再做媒体的奴隶，而是要做媒体的主人了。随着网络新闻的发展，个人制作、
传播新闻成为可能。
（2）超文本结构
所谓超文本结构，就是文本的构成，不仅有文字文本，而且有声音文本、图画文本、动画文本甚至影视文本。
在超文本结构中，常常有多个主题连接，通过特定程序的功能把与主题相关的新闻都连在一起，使受众对新闻事
件有一个全面的认知。网络新闻的超链接功能是对线形编辑的一种突破，这种表现形式更有利于对新闻事件进行
深入、详尽的报道。
（3）海量的信息
现实中大型的新闻网站每天要更新成百上千条新闻，如“新浪网”的滚动新闻每天发布约1700 条，“新华
网”每日发布的最新新闻信息超过110 万字。这对于满足人们的信息需求无疑意义重大，但海量信息也会造成信
息泛滥。在信息爆炸的今天，各种各样的信息铺天盖地向我们冲来。对于一般受众来说，过量的信息已成为一种
负担。
（4）即时性
网络新闻报道可以借助技术优势，达到即时性。以 2015 年的“两会报道专题”为例，“人民网”发的新闻
稿与会议进程之间的时差已精确到了“分”。网络新闻采用的滚动播报，随着新闻事件的变化而随时更新，一般
在新闻事件发生几分钟内就可播报，使受众在接受新闻时的时间感更加强烈。人们阅读的新闻已不是昨天发生的
事件，而是刚刚发生或正在发生的，这就使网络新闻在处理突发新闻事件上占了绝对优势。
（摘编自郝雨《传播媒介与功能》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．《多种声音和一个世界》一书中罗列的新闻失实的若干表现都存在共性的问题，即记者在报道时不够客观，
或不够准确。
B．对于新闻报道来说，真实性是最基本的前提，但“真实”不等于没有倾向，而或显或隐的倾向性也是新闻
报道非专业的体现。
C．网络媒体时代，个人可以制作、传播新闻；受众可以即时与传播者沟通，人们不再是媒体的奴隶，而成为
媒体的主人。
D．网络媒体新闻把多个相关主题的新闻连在一起，有利于对新闻事件进行深入、详实的报道，有利于受众对
其做全面的了解。
2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）
A．虚假报道、失实报道是新闻工作的天敌，只要谨守真实性的底线，就一定能够根除这种弊端。
B．新闻报道的专业性是基于真实性的前提的，倾向性、人文关怀、隐私保护等等都是受众评判的标准。
C．基于传统PC 互联网技术的网络媒体深刻改变了人类生活各领域，因而超越传统媒体而被称为“第一媒体”。
D．移动媒体基于高速无线网络和移动终端载体而生，具有其他媒体形式所没有的便携性、实时性等特征。
3．下列选项，适合作为正面论据支撑材料一关于新闻客观性观点的一项（3分）
A．董明珠因盛情难却接受了汉服的试穿，她被自己惊讶到，没想到穿汉服还挺好看的！（《搜狐新闻》2024
年5月16 日）
B．5月14 日深夜，郑州大风，次日，有网友发布剪辑后的视频称，高 280 米的“大玉米”楼被刮倾斜。
（《新浪新闻》2024 年5月15 日）
C．27 年来，她的“犟脾气”让她在极贫乏的条件下建起“弃婴家园”，成为远近闻名的穷人慈善家。（《南
方周末》2013 年1月）
D．《央视快评》栏目标题：《把祖先留下的珍贵财富世世代代传下去》。（央视新闻联播2024 年5月15 日）
4．下列对材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A．因为科学技术的进步是有时间先后的，从第四媒体到第五媒体大发展，是先后出现的，材料二基本按时间
节点展开论述。
B．材料二基本是总分结构关系，先是概括了网络媒体，特别是移动媒体的发展状况，接着从四个方面的特点
展开具体分析。
C．在论证移动网络媒体具有“海量的信息”时，文本运用了一系列的数字等事实做论据，在分析其他几个特
点时并没有这样。
D．因为移动网络媒体的科技属性和“新”媒体特征，文本侧重介绍性概述，能让读者全面了解论述对象的整
体面貌和基本特征。
5．在移动媒体时代，治理虚假、失实的新闻报道任重道远。请结合材料和现实生活，给出你的建议。（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，17分）
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