山东省济宁市实验中学2025届高三上学期开学考试语文答案

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济宁市实验中学 2022 级高三上学期开学考

语文参考答案

1.C（C.“比如杨墨、佛家”曲解文意。根据原文“孟子生在孔子之后一百多年，受了

杨墨两家的影响”“宋儒攻击佛家，其实若没有佛家，又哪有宋儒”可知，“佛家”在

文中只是一个类比。）

2.A（A.“让民众免受阶级压迫”无中生有。原文“圣王的王道为人民的福利尽一切努

力……王道最重要的经济基础在于平均分配土地，这是很自然的”中，“井田制”的目

的是在平均土地的基础上解决经济问题， “ 让民众免受阶级压迫 ” 没有来

由。）3.D（D.“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？”的意思是如今您的

恩德足以推广到禽兽身上，而老百姓却得不到您的好处，这是为什么呢？由其中的

“恩”可知，强调推行仁政，与“乐利”无关。）

4．（1）冯文是间接引用，旨在提出让百姓提高经济水平的方法；（2）胡文是直接引

用，旨在说明妈妈政治的效果。（一点 2 分，共两点 4 分）

5.同：都认为孔子“仁”的思想对孟子产生影响；都是从发展的角度分析孔子和孟子政

治理想的之间关系。（2 分）

异：（1）冯文是从对象的角度来分析，认为孔子强调个人自我修养，孟子强调对国家

的治理；（2）胡文是从结果的角度分析，认为一个是强调正经规矩，一个强调快活安

乐。（言之成理即可）（一点 2 分，共两点 4 分）

6.A（A.“这为下文‘我们’兄弟姐妹苦苦守候父亲做了暗示”错误。后文“我”家兄

弟姐妹的孝顺是对“我”没有反应的一个交代，是故事情节发展的必然，是交代父亲结

局的一部分，并没有暗示的作用。）

7.C（C．“意在批判农村普遍养老难的问题”错误。文中肖家养老难的事件是个别事

件，不能代表农村普遍现象；另外，本文主题是为了赞美父亲的形象，此处分析背离了

小说主题。）

8．①橘树串联文章的内容。文章重点叙述了父亲种橘树、卖橘子等内容，橘树的兴衰

推动了情节的发展。②橘树的兴衰烘托了小说的氛围。橘树的繁茂烘托了父亲劳动有得

的喜悦，橘树的衰落、死亡烘托了父亲衰老、死亡的悲伤。③橘树表现了人物的形象。

种橘树、卖橘子表现了父亲独立自强、勤劳能干、看重尊严、有远见的形象特点。（一

点 2 分，答出任意两点 4 分）

9.①作者通过细腻的笔触和真挚的情感，以小见大地描绘了原乡生活中的至德要道和

淳朴民风。通过描述父亲种植橘树的细节，展现了农民生活的辛劳与坚持，反映出农村

社会的整体风貌。②在情感表达上，作者通过父亲调解邻里纠纷、劝解不孝子孙的行

为，融情于理地展现了对孝道和人际关系的重视，情理交融，富有感染力。③文章中多

次体现了父亲作为老书记的行为，彰显了乡村社会重视孝道和邻里和睦的传统价值观。

通过对村民生活习惯和人际关系的描写，作品凸显了乡村社会的淳朴民风，既具有浓厚

的乡土气息，又蕴含着深刻的社会意义。（一点 2 分，共 3 点 6 分）

10．B、D、F（3 分。原文为“盘庚不忍胁以威刑，故勤劳晓解，其卒也皆化而从之，

非谓废弃天下人之言”）

11．C（3 分。第一个“之”是“代词”；第二个“之”是宾语前置的标志，属于助

词。两者意义和用法均不同）

12．C（“未认同王安石不愿媚俗的见解”说法不对，原文也表达了认同）

13．（1）况且只要贤才在位政事就能推行，您如果能选择优秀官吏并委以重任，弊端

自然就能革除。（4 分。“举”“诚”“去”各1 分，整体句意 1 分）

（2）即使用严酷的刑罚督查百姓，用威严和愤怒震慑百姓，最终也只是让百姓苟且免

于刑罚却不会感怀仁德。（4 分。“董”“振”“苟”各1 分，整体句意 1 分）

14．（1）唐介：①王安石做事不切实际，思想古板迂腐；②受重用必会变法，让天下

陷入困扰。（2 分）

（2）孙固：王安石心胸狭隘，无容人之量。（1 分）

（共 3 分。答出一条得 1 分，答出三条得 3 分。具体表述可不拘泥于答案，意思对即可

给分）

【参考译文】

材料一：

我惶恐向您拜两次，再次有劳您给我回信，愈发感觉您没有舍弃我，能接纳并给予

教诲，不胜感激之至。制定法令并交给执行部门去施行，这当然是您权限范围的事。但

是应当抓大放小，保留好的，去除不好的，不应不分巨细，将所有旧的法令全部改变来

图新奇。况且只要贤才在位政事就能推行，您如果能选择优秀官吏并委以重任，弊端自

然就能革除；如果有关部门的人不是合适的人选，即使每天给予他们好的法度，最终也

毫无益处。您所说的先王政事，难道不是指泉府赊贷的事情吗？我私下观察您的意图，

似乎与今天发放青苗钱的意义不同。况且先王的善政有很多，难道只把这一件事作为首

要任务吗？至于排斥邪说，驳斥奸佞小人，如果您真的能这样做，那就是国家和百姓的

福气了。但恐怕在您的身边，每天与您讨论变法图利的人中，邪说和奸佞小人并不少。

那些颂扬功德、迎合您意图的人，都是这样的人，只是您暂时还没有察觉罢了。盘庚遇

到水灾而决定迁都，他的臣民有跟随的，也有违抗的。盘庚不忍心用威刑强迫他们，所

以苦口婆心地劝解他们，最终他们都被感化并跟随了他。这并不是说盘庚废弃了天下人

的意见而只按自己的意愿行事。我难道是在劝您不顾国家大事，而一味地迎合世俗以取

媚吗？我只是说，对于天下各种不同的意见，您也应当稍微留意采纳和考察罢了。超然

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材料二：

皇帝想要任用王安石，曾公亮极力推荐他。唐介说：“王安石难以承担重任。”皇

帝询问原因，唐介说：“王安石好学但思想古板，所以他的议论往往迂腐不切实际。如

果让他执政，一定会多有变革。”唐介退下后对曾公亮说：“王安石如果真的被重用，

天下必定会受到困扰，诸位王公大臣应当都自知这一点。”皇帝又问孙固，孙固回答

说：“王安石的文采和品行都很高，担任皇帝侍从或献纳建议之类的职务是可以的，但

宰相自当有气度，王安石心情偏激，心胸狭隘，难以容人。如果一定要寻找贤能的宰

相，吕公著、司马光、韩维是合适的人选。”皇帝却不认为这样，最终还是任命王安石

为参知政事。皇帝对王安石说：“别人都不了解你，以为你只懂得经学，不懂得处理世

事。”王安石回答说：“经学正是用来处理世事的。”皇帝问：“你施政的话，会把什

么放在首位？”王安石回答说：“改变风俗，制定法度，正是现在最迫切需要的。”皇

帝采纳了他的建议。zz z

15．C（“属于虚写”错，“老木苍波”既是眼前实景，又饱含了诗人经历人生风霜后

的憔悴悲愁之绪。）

16．（6 分）①本诗和杜诗一样有深沉的家国之忧。（1 分）本诗的作者在靖康之变

后，鬓发斑白地立于秋风中，满腹家国之恨、无限悲凉。（ 1 分）杜甫《登高》中的

“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”一句写出作者在遭遇安史之乱后、年老体衰之时

的家国之忧。（1 分）

② 本诗和杜甫诗作一样能在写景时营造雄浑壮阔的意境。（1 分）本诗的颔联写“登临

吴蜀横分地”由靖康耻联想到三国时吴蜀两国战火纷飞的历史画卷，境界开阔。（ 1

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