山东省济宁市2024届高三下学期三模试题 语文 Word版含答案

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济宁市 2024 年高考模拟考试
语文试题
2024.05
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答案卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读（本题共 5 小题，18 分）
阅读下面的文字，完成 1～5 题。
材料一：
创作并不是为细节而细节。细节的存在是因为细节具有提升作品品格的功能。人们也许
会忘记作品的情节、人物，但会因一个典型细节而记住作品。
细节的存在使人物形象的刻画更为鲜活。这也是人们对细节意义的普遍性认知。《小二
黑结婚》中的二诸葛、三仙姑等人物形象令人印象深刻，这与赵树理善于捕捉并使用细节分
不开。细节在某种条件下也往往会影响作品的结构。或者说，作者会设计一种类似于“中
枢”意义的细节，并围绕这一细节来展开作品。刘慈欣的《乡村教师》中的乡村教师让孩子
们背诵牛顿定律的细节是整个小说结构的重心。这种“宇宙巧合”的细节使人类与宇宙中的
碳基联邦发生了奇异的联系，进而产生了拯救太阳系的功用。在很多情况下，细节会改变作
品的艺术境界，使作品的品格发生变化。当然，这种变化可能是积极的，也可能是消极的。
衡量的标准就在于对细节的使用是否合适。有一种情况是，由于细节的出现对作品中的社会
背景、人物命运等形成某种暗示或隐喻。茅盾的《子夜》中描写吴老爷子从传统的乡下进入
当时灯红酒绿的上海，立刻就晕了过去。这个细节充满了象征意味，隐喻当时的中国社会也
将面临像吴老爷子一样的命运。可见，细节使作品变得血肉饱满、气韵生动，具有真实的力
量和超越真实的灵动性。
尽管并不是所有的优秀作家都重视细节描写，但长于细节描写的作家一定是优秀的。他
们具有营造细节的天赋、才华，以及准确运用细节提升作品品格的卓越能力。
作家首先要有艺术的敏感度。就是说作家对万物所蕴含的艺术可能性要有敏锐的鉴别力 、
感受力。如果作家没有这种敏锐性，对万事万物持冷漠、麻木、僵硬的态度，就难以发现艺
术的细节。作家其次要有对生活的熟悉度。不熟悉、不了解生活，不知道人们是怎样度过每
一天的，就难以表现出活色生香、充满人间气息的生活。而细节正隐藏在这样的生活中。细
节可能是作家捻断数根须后创造的，但最好的状态是在熟悉描写对象之后的从心所欲不逾矩，
自然而然地表现出来。作家还要有表达的准确度。有的人认识到了细节的重要性，喜欢描写
细节，但可能这些细节或者冗杂多余，或者与作品需要的艺术情境不符，或者张冠李戴，与
人物的性格、精神品格相悖。这样的细节描写就是不妥的，甚至是失败的。细节的准确度除
了要体现人物的性格、价值观之外，还要体现其生存的社会环境，包括经济的、文化的与伦
理的……只有准确的细节才能点石成金、锦上添花，使作品的品格得到升华，艺术的魅力得
到强化。
（摘编自杜学文《细节，无所不在又意味深长》）
材料二：
细节可以揭示出小说的秘密。小说是时间的艺术，如何在时间之流中呈现一定密度和频
次的细节，是小说艺术成败的关键要素。在这里，所谓密度是指一个细节单元的体量，频次
主要是指相同或相似细节出现的频率。
一般而言，小说中的细节描写越丰富越好，但这并不等于无原则的堆砌和罗列细节。匈
牙利哲学家卢卡奇从其倡导的“总体性”出发，认为细节应该是情节之中的细节，应该是为
了塑造人物、书写命运而存在，否则就是“细节肥大症”。
所谓“肥大”不仅是细节的“量”的问题，还指细节所承担的功能及其艺术效果。就人
物塑造而言，作家常常采取外貌、语言、动作等细节描写来塑造人物，但如果没有抓住人物
性格的关键特征，再多的细节也无法掩饰人物形象的模糊和空洞。“细节肥大症”不仅是写
作技巧问题，还是以何种姿态来面对人、书写人的写作伦理问题。很多推理小说的细节描写
极其严密和精细，但很少能塑造出光彩动人的人物形象，根本原因还是没有把人物作为统率
故事、细节的灵魂。
小说往往通过“细节的洪流”来成就别样的小说艺术。所谓“细节的洪流”，是说“众
多细节不再是悬念或者宏大叙事抛弃的多余之物，相反这是一种历史存在”。卡夫卡的《变
形记》用大量细节精细地描述了格里高尔变成甲虫之后的各种变化和感受，细节不为情节发
展而设置，却有力地表现了主人公艰难的生存境遇和体验。“细节的洪流”就是小说的主体，
细节本身具有了自足性。如果没有这些“细节的洪流”，读者无法“原谅”一位不交待格里
高尔“为何变”“如何变”的作者。
小说艺术常常通过调节相同或相似细节的出现频次来实现不同的艺术效果。美国文学评
论家米勒在《小说与重复》中写道：“对一部小说的阐释，在一定程度上要通过注意诸如此
类重复出现的现象来完成。”理解了这种“重复”与“频次”，也就拿到了打开小说艺术的
钥匙。马尔克斯的《百年孤独》中，奥雷里亚诺上校反复制作又销毁小金鱼的细节，似乎在
象征着人类永不停息地劳作、永不停息地抗争，但这种抗争又是徒劳的。这个多频次的细节
描写实现了制造悬念、推进叙事、前后呼应的效果。
（摘编自李晓禺《细节揭示出小说的秘密》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）
A.细节存在的意义在于提升作品的品格，最终让读者能够因某个典型细节记住作品。
B.真正优秀的作家一定善于捕捉并使用细节，从而使作品变得血肉饱满、气韵生动。
C.很多推理小说犯了“细节肥大症”，虽然细节极其严密精细，人物形象却并不鲜明。
D.小说中运用多频次的细节描写，能实现制造悬念、推进叙事、前后呼应的艺术效果。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3 分）
A.是否合适地使用细节，是衡量作品品格朝着积极方向还是消极方向发生变化的标准。
B.作家认识到了细节的重要性并对细节描写感兴趣，就能够使细节描写既妥当又成功。
C.细节可以揭示出小说的秘密，关键要合理安排小说细节的密度，调节细节出现的频次。
D.“细节的洪流”是《变形记》的主体，细节本身具有了自足性，不为情节发展而设置。
3.下列选项，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（3 分）
A.《红楼梦》前八十回中林黛玉一共哭了 37次，对这些“哭泣”细节的描写，凸显了林黛玉
的性格特征。
B.在《本巴》中，刘亮程把草木在风中“摇晃”的细节写成受到赞美之后的陶醉，取得了独
特的艺术效果。
C.乔伊斯的《尤利西斯》用数十万字描写一天内发生的事情，充溢其间的细节包括情绪、
想象和无意识碎片等。
D.《装在套子里的人》中的别里科夫前后多次说“别闹出什么乱子”，小说通过这一细节描
写强化了人物形象。
4.根据材料一内容，结合下面的图画，下列对小说《祝福》中关于祥林嫂的细节描写解读不
恰当的一项是（3 分）
A.雪花满天飞舞的细节描写揭示了祥林嫂居无定所的生活状态。
B.热闹的祝福场景细节与祥林嫂此时的悲惨处境形成鲜明的对比。
C.手中的竹竿、篮中的破碗等细节透露出祥林嫂不幸的命运遭遇。
D.对祥林嫂眼神的细节描写升华了作品品格，增强了艺术感染力。
5.《林教头风雪山神庙》中有多处有关“风雪”的细节描写，显示出作者营造细节的能力，
请结合材料内容简要分析。（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，17分）
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