山东省济宁市2023-2024学年高二下学期7月期末考试 语文 Word版含解析

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2023—2024 学年度第二学期质量检测
高二语文试题
2024.07
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息
条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；
在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读 I（本题共 5小题，18 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
当前，推动高质量发展已经成为全党全社会的共识和自觉行动，成为经济社会发展的主旋律。习近平
总书记指出：“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。 ”加快发展新质生产力、扎
实推进高质量发展，需要深刻认识新质生产力的内涵。
创新起主导作用。生产力是人类利用自然、改造自然的能力，是社会发展的根本动力。生产力包括劳
动者、劳动对象和劳动资料三个要素。科学技术是第一生产力，渗透、融入各个生产力要素之中。劳动者
的科学技术知识越丰富，劳动技能就越高；科学技术不断向前发展，劳动资料也将相应更加先进，劳动对
象的数量和质量也会随之提升。通过创新不断提高科学技术水平，将科学技术渗透和融入劳动者、劳动资
料和劳动对象之中，并促进三者优化组合，就会推动生产力水平不断提升。为此，必须加强科技创新特别
是原创性、颠覆性科技创新，及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，完善现代化产业体系，为
发展新质生产力培育新动能。
摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径。近代以来的几次工业革命，极大解放和发展了社会生产力 。
新中国成立后特别是改革开放以来，我国用几十年时间走完了西方发达国家几百年走过的工业化历程，创
造了经济快速发展奇迹，成为世界第二大经济体。同时也要看到，我们过去主要是依靠资源等要素投入推
动经济增长和规模扩张，这种粗放型发展方式已经不可持续。必须牢牢把握新一轮科技革命和产业变革机
遇，加快转变发展方式。新质生产力具有高科技、高效能、高质量特征，发展新质生产力能够有效解决发
展方式粗放、产业层次偏低、资源环境约束趋紧等问题，有力推动发展质量变革、效率变革、动力变革。
以全要素生产率大幅提升为核心标志。全要素生产率能够综合反映资源配置状况、生产手段的技术水
平、生产的组织管理水平等因素。党的十八大以来，我国坚持和完善社会主义基本经济制度，坚持“两个
毫不动摇”，构建全国统一大市场，建设高标准市场体系，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境，
持续优化生产要素配置，着力提高全要素生产率。这为我国发展新质生产力奠定了良好基础。抓住机遇加
快推动技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级，催生新产业、新模式、新动能，有利
于推动全要素生产率大幅提升，加快发展新质生产力的步伐。
符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力代表着新一轮科技革命和产业变革的趋势和方向，而
且能够带来更高的商品生产和流通效率。它充分体现新发展理念的要求，是创新成为第一动力、协调成为
内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的先进生产力质态。从根本宗旨看 ，
发展新质生产力能够很好满足人民日益增长的美好生活需要；从问题导向看，发展新质生产力有利于解决
发展不平衡不充分问题；从忧患意识看，发展新质生产力有利于增强我国的生存力、竞争力、发展力、持
续力。
新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力。要适应科技发展新趋势、
按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的
工作机制，激发劳动、知识、技术、管理、资本和数据等生产要素活力，为发展新质生产力、推动高质量
发展奠定扎实基础。
（选自曹永栋《深刻认识新质生产力的内涵》）
材料二：
发展新质生产力不仅仅是生产力发展的点的突破和局部调整，更是发展方式的重大变革。从根本上说，
就是要推动发展方式从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长。
推动形成创新驱动发展方式。随着我国经济进入高质量发展阶段，生产函数发生改变，资源环境硬约
束强化，已经不可能像高速增长阶段那样主要依靠要素投入驱动经济增长，必须转向更多依靠全要素生产
率提高驱动经济增长。新质生产力以大幅提升全要素生产率为核心标志。发展新质生产力，就是要发挥创
新的主导作用，通过创新大幅提高全要素生产率，对冲劳动力成本上升，稳定投资边际产出，提高企业盈
利水平，缓解资源环境压力，加快高质量发展步伐。
加快发展方式绿色转型。绿色发展是高质量发展的底色。近年来，我国绿色转型步伐明显加快，可再
生能源装机规模突破 15 亿千瓦，历史性超过火电装机，风电、光伏发电量占全社会用电量比重突破
15%。新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力，要加快绿色科技创新和先进绿色技术推广应用，
大力发展绿色制造业，打造更多绿色车间、绿色工厂、绿色园区，同时积极发展绿色服务业，壮大绿色能
源产业，发展绿色低碳产业链供应链，打造绿色产业集群。
（摘自王一鸣《发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 目前要想发展新质生产力，必须从根本上彻底抛弃以往的粗放型的发展方式。
B. 能够很好地满足人民日益增长的美好生活需要是发展新质生产力的根本宗旨。
C. 我国经济进入高质量发展阶段，将更多依靠全要素生产率提高驱动经济增长。
D. 新质生产力本身就
是
绿色生产力，发展新质生产力要加快发展方式绿色转型。
2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 生产力的三个要素之间相互融合，彼此促进，这一特点决定着发展新质生产力必须加强科学创新的原创
性、颠覆性。
B. 十八大以来，坚持和完善社会主义基本经济制度，构建全国统一大市场等做法，为发展新质生产力奠定
了良好基础。
C. 完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制，是发展新质生产力的要求，对推动高质量发展起着
决定性作用。
D. 如果实现生产力发展点的突破和局部调整，完成发展方式的重大变革，我国就能实现从粗放增长到集约
增长的转变。
3. 下列选项，最不符合新质生产力特点的一项是（ ）
A. 比亚迪的第二代刀片电池系统将于今年8月正式发布。新一代电池的能量密度将提升至 190Wh/kg，搭载
该电池的纯电车型续航里程有望突破1000km。
B. 百度全新一代知识增强大语言模型“文心一言”能够与人对话互动，回答问题，协助创作，高效便捷地
帮助人们获取信息、知识和灵感。
C. 某加油站为提高营收，提高投资额，在当地增加了加油站的数量；为了吸引顾客，提高服务质量，增加
了服务人员数量，使得加油更快更便捷。
D. 某企业把提高员工的生产水平和能力摆在重要位置，每年都安排员工到国内外先进企业进修学习，提升
了员工的业务水平，促进了企业发展。
4. 结合对上面材料的理解，下列对这幅图的解读不恰当的一项是（ ）
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