山东省东营市广饶县第一中学2025届高二上学期开学考试语文试题答案

3.0 envi 2024-09-27 4 4 29.03KB 4 页 3知币
侵权投诉
高二开学测试语文试题参考答案
一、【答案】1. D 2. C 3. B
4. 材料二：说明陈望道基于自己的信仰在中译本措辞上有“尖锐化”倾向。
材料三：说明早期对《共产党宣言》的翻译性解读存在译词的随机性特点。
5. ① 陈望道的生平思想；②翻译《共产党宣言》的时代背景；③陈望道翻译过程中的典型故事；④译文语言风格
特点；⑤首次出版发行的时间；⑥出版后的影响。
【1题详解】
本题考查学生筛选整合文中信息的能力。
D.“不属于翻译性解读”错误，从材料二“陈望道虽然以日译本为主要底本，但他在术语上并非全数照搬日译本
现有的译法，而是根据当时中国的社会现实，有选择性地修改”，因此可知，陈望道的翻译属于翻译性解读。
故选 D。
【2题详解】
本题考查学生评价主要观点和基本倾向的能力。
C.“材料二的主旨是陈望道翻译《共产党宣言》时在语言的选用上具有白话文倾向”错误，材料二的主旨实际上
是：陈望道翻译《共产党宣言》时在语言上表现出明显的白话文倾向，这与他的政治和文化主张有着密切关系。
故选 C。
【3题详解】
本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力。
B.“不能自创新术语”错误，材料三“所谓翻译性解读，是指为了更好地翻译《共产党宣言》文本所进行的各种
理解，……包括对已有中文术语的选择运用和新术语的创造”，这说明可以自创新术语。
故选 B。
【4题详解】
本题考查学生概括分析、比较材料的能力。
材料二“在当时的中国，许多西洋词语都是直接采用日语译名，陈望道虽然以日译本为主要底本，但他在术语上
并非全数照搬日译本现有的译法，而是根据当时中国的社会现实，有选择性地修改。譬如日译本中的“绅士”和
“绅士阀”，陈望道译作‘有产者’‘有产阶级’；……简言之，中译本在措辞上更为激烈，有着明显的‘尖锐
化’倾向，这可以理解为陈望道基于自己的信仰”，在这段文字中，观点就是“根据当时中国的社会现实，有选
择性地修改”，由此可知，材料二划线句中的作用就是为了证明“基于自己的信仰”“中译本在措辞上更为激烈，
有着明显的‘尖锐化’倾向”这一观点。
材料三“早期对《共产党宣言》的翻译性解读有一个明显特点，就是译词的随机性。如对马克思、恩格斯中文名
字的翻译就有十多种。……又如‘资产阶级’一词，1899 年译为‘纠股办事之人’；1920 年陈望道译为‘有产阶
级’；到 1938 年成仿吾、徐冰译本才确定为‘资产阶级’，并沿用至今”，由此可以看出，第一句话是观点，后
面是举例证明观点的，因此材料三划线句中的作用就是为了证明“早期对《共产党宣言》的翻译性解读有一个明
显特点，就是译词的随机性”。
【5题详解】
本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。
本题需要对馆藏
的
中文首译本《共产党宣言》进行介绍，列出解说词的提纲。解答本题时，可以从以下几个方面
入手：
一是翻译者是谁，简要介绍陈望道生平思想等，据材料一第二段“陈望道是何许人也？1891 年，陈望道出生于浙
江义乌一个农民家庭，由于父亲受到维新思想的影响，意识到教育的重要性，陈望道兄弟都接受了良好的学校教
育。陈望道先后就读于义乌绣湖书院、金华中学、浙江之江大学，后到日本留学”概括即可。
二是在什么背景情况下接受邀请，也就是他翻译《共产党宣言》的时代背景。据材料一第四段“‘一师学潮’让
陈望道认识到，倡导改良是无济于事的，必须对旧制度进行根本的改革。因此，当他接到邀请翻译《共产党宣
言》时，就毫不犹豫接受了”概括即可。
三是陈望道在翻译《共产党宣言》时的故事。他不把条件艰苦放在心上，并且全身心投入到翻译工作当中，母亲
给他包了粽子，他竟然蘸了墨汁吃粽子，还感觉不到异味，由此可知他是多么投入得投入到工作当中。
四是陈望道翻译《共产党宣言》时在语言上表现出的倾向等。据材料二“陈望道翻译《共产党宣言》时在语言上
表现出明显的白话文倾向，这与他的政治和文化主张有着密切关系”“译文偏向口语”“中译本在措辞上更为激
烈，有着明显的‘尖锐化’倾向”概括即可。
五是首次发行的时间及当时公开发行的情况。据材料一最后一段“1920 年 4 月底，陈望道完成了《共产党宣言》
的中文翻译工作，于 5 月中旬赶往上海交稿。经过陈独秀、李汉俊校阅，8 月中旬，中译本《共产党宣言》1000
册公开出版，被迅速抢购一空。到 1926年，陈望道翻译的《共产党宣言》已印行 17版。鲁迅当时评价说：‘把
这本书译出来，对中国做了一件好事。’”概括即可。
【答案】6. C 7. D
8. ①孑孓是绿萝瓶中的微小生物；②孑孓是受困于瓶中的努力挣扎以求得蜕变的生命个体； ③孑孓是现代社会
不得自由的上班族的隐喻和象征。
9. ① 文本一中的“生命记忆”体现在作者关注到少为人察觉的孑孓，观照生命，记录生命，展现出对生命的感知、
思考和抒写；②文本一更深入地思考，通过内心独白表达出对受困的个体生命找寻出口，寻求突破，实现超越的
挣扎和努力，体现出“生命扩张”；③文本一促使读者更清晰地认识自我，认识到当下的生活，从而拓展生命空
间，提升生命的境界。
【解析】
【6题详解】
本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
C.文本一恰如文本二所说的“是自我探索的工具，也是探索世界的工具；是自我表白的利器”，但是并没表现出
“也是代言倡议的神器”。
故选 C。
【7题详解】
本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。
A.“足以显见抒情主人公在职场生活中的不得志”，曲解文意。文章只是借助开会的无聊表现了上班族的无聊和
不得自由。
B.没有“夸张”的手法。瓶中的孑孓暗喻、象征某种受困的人生，“囚禁”是拟人。但此段没有运用“夸张”手
法。
C.“流露出悲观厌世的情感”言过其实，本文此处对孑孓生命脆弱易逝的描写并未“表现出悲观厌世的情感”，
而是表达了对现实人生的观照与忧虑。
故选 D。
【8题详解】
本题考查学生鉴赏作品的艺术形象的能力。
“透明的瓶身被扫视了一遍又一遍，直到看见一个小黑点，在窗户反射过来的阳光前，曲着身子，一闪而过。细
看起来，却不止一只，好几个黑点在清澈的水中无规律地浮沉”，孑孓是绿萝瓶中的微小生物；
“没有一只愿随着微小的重力，渐渐沉至瓶底。每一只搅动成的凌乱弧线，都透露着与自然的对抗，它们把挣扎
表现得如此明显，仿佛是一面微缩的极简生活史”“它们在掠取、追逐和吞噬着水中的细菌和单细胞藻类……然
后繁殖”“遵从生命蜕变的基因，不久之后，它们将从水里探出头来，然后舒展细小湿润的翅羽，在某个不为人
知的时刻，从水面上一跃而起，变成一只令人生厌的蚊子”“作为孑孓，它们看起来舒适安全，人畜无害，被水
囚禁，水又被瓶身所囚禁”，孑孓是受困于瓶中的努力挣扎以求得蜕变的生命个体；
文章通过描写上班族开会时注意带了绿萝瓶中的孑孓，从而观察它，描写它，思考它的人生。被囚禁于瓶中不得
自由，为了生存拼命挣扎，孑孓是现代社会不得自由的上班族的隐喻和象征。
【9题详解】
本题考查学生从不同角度和层面发掘作品意蕴的能力。
抓住“生命记忆”和“生命扩张”来分析文本一的内容。
文本一中描写作者观察到了绿萝瓶中的孑孓，描写它的生命状态，“透明的瓶身被扫视了一遍又一遍，直到看见
一个小黑点，在窗户反射过来的阳光前，曲着身子，一闪而过。细看起来，却不止一只，好几个黑点在清澈的水
中无规律地浮沉”“没有一只愿随着微小的重力，渐渐沉至瓶底。每一只搅动成的凌乱弧线，都透露着与自然的
对抗，它们把挣扎表现得如此明显，仿佛是一面微缩的极简生活史”“它们在掠取、追逐和吞噬着水中的细菌和
单细胞藻类……然后繁殖”，作者观察细致，把孑孓当做一种生命，看它们浮沉、挣扎、掠取、追逐和吞噬，思
考它们的繁殖，最后蜕变成一只蚊子。因此文本一中的“生命记忆”体现在作者关注到少为人察觉的孑孓，观照
生命，记录生命，展现出对生命的感知、思考和抒写；
文本一作者思考孑孓的生命状态，“作为孑孓，它们看起来舒适安全，人畜无害，被水囚禁，水又被瓶身所囚
禁”“没有一只愿随着微小的重力，渐渐沉至瓶底。每一只搅动成的凌乱弧线，都透露着与自然的对抗，它们把
挣扎表现得如此明显，仿佛是一面微缩的极简生活史”“不久之后，它们将从水里探出头来，然后舒展细小湿润
的翅羽，在某个不为人知的时刻，从水面上一跃而起，变成一只令人生厌的蚊子”，孑孓被囚禁在瓶中，但它们
不断挣扎，与自然对抗，努力成长，最后突破瓶子而蜕变。作者对孑孓的生存更深入地思考，通过内心独白表达
出对受困的个体生命找寻出口，寻求突破，实现超越的挣扎和努力，体现出“生命扩张”；
文本一写孑孓好不容易突破囚禁，蜕变而出，但“它们的嗡嗡声很容易让人确定它们的方位，双手一拍，或将电
蚊拍轻轻挥舞过去，就让它们的一生急遽停止”。渺小的孑孓仿佛是很多人生的缩影，为了生存不得不被囚禁在
小小的会议室，听昏昏欲睡的报告。这样的生存状态促使读者更清晰地认识自我，认识到当下的生活，想做出反
抗和改变，“也许他就想潜入进去，用双手钳住它们，就像钳住一匹暴烈的海马，在另一个世界中搏斗与僵持”，
从而拓展生命空间，提升生命的境界。
【答案】10. A 11. D 12. B
13. （1）在被贬夷陵县时，没有什么排遣，就取出旧日已办的案卷反复阅览，结果发现案中是非颠倒、违法曲断
的错误比比皆是。
（2）盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划，他考虑合适了就坚决行动；这是他认为自己做得
对，并且看不出有什么地方值得后悔的缘故啊。
14. ①敢于直言，不惧高官；②一心为民，为百姓所想；③宽简有度，张弛适宜；④对百姓不做苛刻急迫之事，
对政事不松弛、不做繁琐细碎的事。
【解析】
【10 题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意：朝廷将这个意见交给有关的官员讨论，过了很久才同意实行，每年收获粟谷数百万斛。凡是河东地区赋税
征派过重百姓负担不了的，他奏请朝廷作了减免，这样的事情有十几件。
“久乃行”中“久”作“行”的时间状语，中间不用断开，排除 BC；
“凡河东赋敛过重民所不堪者”中“河东赋敛过重”“民所不堪”都是修饰“者”的，中间不能断开，“者”后
需要断开，“奏罢十数事”省略主语“欧阳修”，其前应断开，排除 D。
故选 A.
【11 题详解】
本题考查学生理解古代文化常识的能力。
D.“同义词还有……‘解褐’……”理解错误。解褐：脱去粗布衣服，喻入仕为官，不是辞职的意思。
故选 D。
【12 题详解】
本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。
B.“欧阳修著文指陈时弊”错误。原文说“范仲淹以言事贬”，译为“范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪”，选项
把“范仲淹”说成“欧阳修”，张冠李戴。
故选 B。
【13 题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“方贬夷陵时”，被动句；“方”，正在……时候；“无以”，固定句式，“没有用来……”或“无法…
…”；“因”，于是，就；“反覆”，亦作“反复”，重复，不止一次；“枉直”，是非颠倒；“乖错”，违法
曲断的错误。
（2）“贻”，送给；“树”，种；“实五石”，结出的果实有五石的容积。
【14 题详解】
本题考查学生筛选信息归纳要点的能力。
由第一段结尾“范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。
若讷上其书，坐贬夷陵令”可知，敢于直言，不惧高官；
由第三段“废之，则河内郡县，民皆不安居矣……由是州得存。又言：‘忻、代、岢岚多禁地废田，愿令民得耕
之，不然，将为敌有。’朝廷下其议久乃行，岁得粟数百万斛，凡河东赋敛过重民所不堪者，奏罢十数事”可知，
一心为民，为百姓所想；
由第四段“凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之”可知，宽简有度，张弛适宜；
由“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳”可知，对百
姓不做苛刻急迫之事，对政事不松弛、不做繁琐细碎的事。
参考译文：
欧阳修字永叔，庐陵人。年幼的时候敏捷聪悟过人，等到成年的时候，更是超群出众，卓有声誉。参加科举
考中进士，参加礼部会试名列第一，被选拔列入甲科（进士）。与梅尧臣交往，吟诗作歌，相互唱和，从此以文
章名扬天下。范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪，在朝官员大多上奏章解救他，只有左司谏高若讷认为应当黜除。
为此欧阳修写信给高若讷，对他进行谴责，说他不再知道人间还有羞耻一事。高若讷将欧阳修的信上交皇帝，因
为这事欧阳修被贬为夷陵县令。
当初，范仲淹被贬去饶州时，欧阳修与尹洙、余靖都因为范仲淹伸冤而被斥退，他们被世人看作“党人”。
从此，朋党的议论便产生了，欧阳修于是作《朋党论》一文以进呈宋仁宗。在文中他议论道：“君子以志同道合
结为朋党，小人因有共同的利益结为朋党，这是很自然的道理。所以作为一国之君只应当辞退虚伪朋党的小人，
任用真正朋党的君子，那样天下就安定了。”欧阳修议论政事直截了当，因此有些人把他看作仇敌一样，唯独宋
仁宗勉励他敢于说话，当面赐给他五品官的服饰。
他奉命出使河东。从对西部用兵以来，主谋划的人打算放弃麟州来减少运送军粮。欧阳修说：“麟州是个天
然险要之地，不可以放弃；如果放弃它，那就使黄河以东的郡县受到震动，百姓都不能安居了。不如从那里分出
一部分兵力，驻扎黄河附近的各堡寨中，这样，遇到情势急迫就能接受援助，而在平时可以节省物资的运输，这
在策略上是有利的。”因此麟州得以保存下来。欧阳修又进言道：“忻县、代县、岢岚县禁地很多，田野荒芜，
希望让农民去耕种这些田地，不然，将被敌人侵占。”朝廷将这个意见交给有关的官员讨论，过了很久才同意实
行，每年收获粟谷数百万斛。凡是河东地区赋税征派过重百姓负担不了的，他奏请朝廷作了减免，这样的事情有
十几件。
在被贬职夷陵县时，没有什么排遣，就取出旧日已办的案卷反复阅览，结果发现案中是非颠倒、违法曲断的
错误比比皆是，于是他仰天长叹说：“这么一个偏远的小县，尚且如此，全国就可想而知了。”从此以后，他遇
事不敢疏忽不慎。当文人求见欧阳修时，他跟他们谈话，从不涉及文章的事，只谈论官吏治事的问题。他认为好
的文章只在滋益自身的思想，而政事的好坏则关系到群众的利益。凡他任职的几个郡，不显露治理事迹，不追求
名声荣誉，为政宽松简易而不烦扰，因此所到的地方百姓都感到安逸。有人问他：“为政宽简，而事情并不松弛
失误，这是什么原因呢？”他说：“把放纵无度作为宽，把省略必要的东西作为简，那就使政事败坏，而且百姓
也会受害。我所谓宽者，是不做苛刻急迫的事；简者，是不做繁琐细碎的事罢了。”
山东省东营市广饶县第一中学2025届高二上学期开学考试语文试题答案.docx

共4页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：4 页 大小：29.03KB 格式：DOCX 时间：2024-09-27

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 4
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注