山东省滨州市2024届高三上学期期末历史试题

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试卷类型：A

高三历史试题

2024.1

本试卷共 10 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、

考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。

2.选择题答案必须使用 2B 铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑

色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题

卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。

第Ⅰ卷（选择题）

一、选择题：本大题共 22 小题，每小题 2 分，共 44 分。在每小题列出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。

1. 河南新郑和密县两地的墓葬考古发现：大多数随葬石磨盘、石磨棒类工具的单人墓中，不见石铲、石镰、

石斧类工具，反之亦然；在随葬这两类石器的一例合葬墓中，从陈放位置来看，两类工具也是“分属两个

个体”。这说明当时（）

A. 出现了劳动分工 B. 产生了贫富分化

C. 确立了私有制度 D. 形成了阶级对立

2. 魏国李悝变法中，要求百姓种田时“必杂五谷”“力耕数耘”，收获时“如寇盗之至”进行抢收，还要

求农户“环庐树桑，菜茹有畦”。李悝此举（）

A. 体现了儒家政在得民的思想 B. 顺应了时局发展需求

C. 意在强调劳动生产的重要性 D. 源于劳作方式的转变

3. 战国时期，墨子主张对守城有功的男子“爵二级”，荀子主张“虽庶人之子孙也，积文学，正身形，能

属于礼义，则归之卿相士大夫”。这些主张（）

A. 体现了学术自由的社会价值 B. 旨在鼓励平民改变地位

C. 有助于社会等级关系的活化D. 试图扩大社会统治基础

4. 汉代重视发展私学，下表为汉代私学学习内容的简要情况。政府重视发展私学主要是为了（）

阶段主要学习内容

蒙学教育识字教育，多为姓氏、衣着、饮食等方面的日常用字

经书学习《孝经》《论语》《诗经》《尚书》等

专经教授

经学、黄老之学、法律、天文、星历、卜筮之术、医学

等

A. 凸显儒学独尊地位 B. 培养人才综合素质

C. 加强基层民众教化D. 创新教育实施路径

5. 宋太宗曾下令两浙、岭南、福建各州官员鼓励百姓种植粟、麦、豆、黍等杂粮，江北诸州鼓励农民广种

粳稻，种子由中央政府统一调配供应。这一举措得以实施是基于（）

A. 经济重心的南移B. 劳作方式的改进

C. 分裂局面的结束 D. 民族交融的加强

6. 如下图是明代数学家程汝思在其著作《算法统宗》中出的一道算术题。这说明当时（）

今有元、亨、利、贞四人合本经营。

元出本银二十两，亨出本银三十两，

利出本银四十两，贞出本银五十两，

共一百四十两。

至年终共得利银七十两。

问：各该利若干？

答：元该利一十两，亨该利一十五两，

利该利二十两，贞该利二十五两。

A. 商业资本发展 B. 抑商政策弱化

C. 拜金风气渐盛 D. 科技应用广泛

7. 嘉庆年间，安徽桐城祝氏宗族将订立的族规“呈县请批”,县批文说： “祝姓户族人等知悉，尔等务须

……听从户尊长等开列规条，共相遵守。如有不遵约束者许该户长据实指名赴县具禀，以凭惩治。”这体

现了当时基层治理（）

A. 重教化而慎刑罚 B. 家国双重治理结构升级

C. 严控基层自治权 D. 着力缓和官民紧张关系

8. 1858 年，英、法、美三国胁迫清政府签订《通商章程善后条约》。该条约规定，凡进口洋货运销中国内

地或出口土货从内地运销国外，除缴纳进口税或出口税外，需一次性另缴子口税以代替厘金。该规定（

）

A. 减轻了清朝政府财政负担 B. 便利了列强对华经济侵略

C. 刺激了民族资本主义产生 D. 减少了海关关税征课所得

9. 如下图是中国在 1876—1880年间钢铁进口量变化示意图。这一变化主要是由于（）

A. 民间设厂限制的放宽B. 清朝政府的国防建设

C. 收回利权运动的推动D. 列强侵华方式的转变

10. 1931 年，中共在江西德兴苏区设立了四大对外贸易处，履行“管理并监督苏区与非苏区的贸易，流通

苏区与非苏区的经济”的职能，落实“保护贸易自由，准许外商经商”的政策。此举意在（）

A. 改善苏区经济窘况B. 践行武装割据理论

C. 推动土地革命进展 D. 重构商品贸易体系

11. 如下图是某中学历史社团进行课题研究时使用的一幅示意图。该社团研究的课题是（）

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