湖南省衡阳市第一中学2023-2024学年高二下学期期末考试 语文 Word版含答案

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衡阳市一中 2022 级高二下学期期末考试
语文
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一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题,19 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
墨家一向以“贵义”自许。如《贵义》有言:“万事莫贵于义。”然墨家所论之“义”,其实为“利”。《经
上》说“义,利也”。但墨家所说之“利”,非一己之私利,而是天下之公利。这种天下之公利,又具体表现为
人口之众、国家之富、刑政之治等治道现实。
墨家孜孜追求“天下之利”,从动机的角度来看,墨家所述的“兼爱”“天志”“节用”等说法,在根本上
还是为了维护民生民利。“兼爱”要求统治者应当像爱利自身、自家、自国那样去爱利他人、他家、他国,尤其
是要普遍地爱利天下民众。“天志”则悬设一大公无私、竭诚为民、能赏善罚暴的至高无上之天,以规约君主的
言行,使其能实行“兼爱”的义政义事。“节用”则从民生基本所需的衣、食、住、行、葬、乐等角度,规劝统
治者应当厉行节约之道,“去无用之费”以实现对民生民利的保全。同时,墨家还为统治者树立了保民、爱民、
利民的以大禹为典范的古时圣王形象,作为统治者爱利万民的义政义事之历史经验。而对那些极端戕害民生民利
的如桀、纣、幽、厉一般的暴君,墨家又提出了“不非诛”的革命主张,从而保留了以武力来维护民生民利的底
线。由此可见,墨家所论的“天下之利”,应当还是以民生民利为主流。
爱民、利民还是墨家最为根本的技术价值观念。在先秦诸家中,墨家一向以重视科技而为中国科技史家所推
崇。《法仪》等篇记述了墨子对百工从事生产技术活动的认识。墨子认为,百工从事之法就是“为方以矩,为圆
以规,直以绳,衡以水,正以县”。《墨经》诸篇更是记载了诸多关于科学方面的朴素认识,论述了当时制造和
使用器械以便利民生实践的工作原理。但墨家对技术活动的认识与实践是为了便利民生。《公输》所载的公输削
鹊之故事,正体现了墨家这种以爱民、利民为本的技术价值观念。墨家极为贬低那种为了单纯展示技术之“巧”
而从事的技术创制活动,转而强调技术之“巧”的根本就在于其能“利于人”。在墨家看来,哪怕再为精巧的技
术,如若不能利于人,也都是“拙”。《墨子》中的城诸篇所记载的城之术,也都是对其“兼爱”“非
主张的实行,故而也是本之于爱民、利民的价值立而来。要言之,墨家技术学的核心也在于其强调技术应
秉持爱民、利民的价值立
墨家在立论时极为重视理维方法。在墨家看来,治国理政、言辞谈辩与百工从事一样,都有其应的
方法则。“表法”是墨家最先提出的一用以判断是非标准的方法。一表,“本之于古者圣王之事”;
第二表,“原姓耳目之实”;第三表,“废(发)以为刑政,观其中国家百人民之利”。“古者圣王之事”、
“百姓耳目之实"和“国家人民之利”,以其经验主义和实用理的立构成了墨家在立论时所惯常使用的基本
证结构。然而,“表法”的提出与使用,是墨家对如论述自身主张的一种思想结构。而在此思想结
之下,“表法”还贯穿着墨家对“故”“察类”的理性思维追求。
墨家在向释疑自家所的学说主张时,常将未察吾言之”“不明吾言之故"作为解释性语句
其中,“”主要表现为一种区分开不同类型的事与不可的道义言界定尽管墨家所论之
"不能比附逻辑学所论的划分概念种系意义上的“”,但是一种明确不同的道义观念并进
取)说理的理性思模式。在墨家看来,学论活动中的立论与反驳,都应遵循“以类取,以"
维原则,做到类相推,异类
故”则的是事物(情)之所以如此这般出现的原者说言之所以如此这般出的或条件
《墨经》篇就界定“故”为“所后成也”,即必须明了事之所以为如此这般的原因或条件。墨家
步将“故”区分相似条件的“大故”与相似条件的“故”,强调要“故”“求故”。无论
是墨家的政治学还是技术学,都强调不能满足是观物(情)的现,而要探究其之所以如此这般
出现的原和规。如墨家在论述其最为核心的“兼爱”之治道主张时,就遵循了一的“有什么→
么→什么→何办”的“故”逻辑链条。而对世代相传的工巧之术,墨家也主张要“巧则求其故”,即穷
艺背后的原因或要言之,在墨家看来,区分的同辨明的是非,形成合理的立论和反驳
都要遵循异类”的基本维原则,还要探明背后的原条件和规,如此能正分析并解决现实
政治其技术用所遇到疑难问题
之,尽管我们可以仿照的学术分类建构起墨家的政治学、道德哲学、技术学、逻辑思想
思想等不同门类识体基于不同的时需求其认知偏好,形对墨学基本精的不同体认。但墨
学之为墨学,还是有其最为根本的价值立维方法。在价值立上,无论是从政治学与道德哲学的观看,
还是从技术学的观看,爱民、利民都是墨家学立论的一发点。在维方法上,故、察类的理性思
追求则贯穿于墨家学的全部内容此,爱民、利民的价值内核故、察类的理追求,无反映出了墨
学所秉持的人价值与运思模式,从而也就可以视为墨家学的精义与根本了。
(摘编自张万强《“利民”与“故”墨家学的基本精
1.下列对材料相关内容的理解,正确的一项是(
A.墨家主张要关注人口之众、国家之富、刑政之治等治道现实的天下公利,而不能追求私利。
B.墨家重视探究事物出现的原因,并将“故”区分为充要条件的“大故”与必要条件的“小故”。
C.墨家认为,只要遵循“异类不比”的基本思维原则,就能正确地分析并解决所遇到的问题。
D.明故、察类的理性思维追求贯穿于墨家哲学的全部内容,反映了墨家哲学所秉持的运思模式。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(
A.墨家“兼爱”的思想要求统治者要维护民生民利,尤其是要普遍地爱利天下民众。
B.墨家为了实现“兼相爱”的社会理想,努力规约君主的行为,使其能实行义政义事。
C.墨家一向以重视科技而受推崇,是因为他们制造和使用器械都以重视实的。
D.为了实现对民生民利的保全,墨家同角度统治者约之道,“无用之”。
3.下列说法中,不能体现墨家“爱民、利民”观点的一项是(
A备虑,不应卒
B.不民力于无用,财宝虚待客
C天下之利,天下之
D于民也深,则始也精
4.材料运用了哪些论方法?明。
5.“为国为民的家国情怀和人大爱”在墨家思想中体现明。请结合材料明其体体现在哪些方面。
(二)现代文阅读(本题共 4小题,16 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
镇随想
川南黔北交界处有一座锁深山中古小镇名曰二郎镇”。
上这街巷,身有些突兀静谧不住猜想:里太远了,究竟哪些有情趣的人到过这样的
?又为何热闹起来,的人流?
有许多时候隐浓雾中。雾幔扯间挂半腰峰峦秀丽,一色灰白陡立的石壁
山顶。一道水从山间,那是声名远播的“”。河边地和山阶上,随意
由。
我漫步象这座镇子生的种种由。它首先是当地民的祖居地,便一方水会诱惑生民,
为他们休养的地。最那一条条蜿蜒小路冲刷出来的,再由人和一天天拓宽。无生命的痕迹
就这样连接起山里山沟通了一大的世界
地人里偏而幽,也许最合做隐居之地。现人的陷入窘迫刻感受着文明
和追,说不定会这样的深山躲藏来。但是在农耕,是有这样的?又为
而来?避祸,为求,为放浪,为?
山川大地之上,人就像种子一样,然强地生。人与渐渐生出好比
子之。在,一代代开拓雕琢出一方方小小田园,上面出一层嫩嫩葱绿
这种人与相守辛苦,多寂寞,又多。这作和收获,与大当有许多不同。
就为了品咂岁月更有滋味,他慢慢造。这格外凌洌清新粮秣最为单纯
悟愈加一,日日演练,于是
者说漫长而又短暂悲伤却欢娱的人生之上,如果没有了美酒陪伴,那还了果真如此,
于是就有了这样的酒香代代带已之地。
二郎镇人造美酒,技法,如有。他在大山里奇怪的天然溶洞它竟分成上下两层
仙厅堂;洞四季,正用来囤放酒瓮。那一排排黑陶瓮安歇在大中,不管世外风雨吹打
默默孕育自己。几十年上百它们才开吐香,一醺醉个世界
二郎镇的古上,踏着石阶路,一层层往,上去。两旁木墙,是来历深长
条街巷斑斑直就是一在大山深处者是》那样的浸染
木墙滑腻,都攀登时人要大口,这时都是酒香
上人造了,天日久,这的一醇酒给笼罩了,朦胧一体的美酒世界地人在这
着山,一饮酒
再来河边,当地人两岸裸出的道、流水切割出的道道深痕,言说往昔争战和大水故事。
码头,那盐船欸乃声声帆影。不远处的自为古都,为要,所
深山里繁华忙碌使地有了重民多了品咂
道,战争美酒,这样事在一,就不再是寂寞地了。人历史上还这更富戏剧、更多
蕴含的天然。多少篙橹,多少弹,多少沉醉,多爱与。时就这样,一就是百
那些活生生的记飘忽。而道上,坚硬还在,上面细密紊乱的水
阅读
当一故事消失,古酒瓮在那深山溶洞珍藏,是而不滋味。对于无法度
的时而言,我们常常觉得也实在痛饮了。大琉璃层叠兰花;鞭马回头
是古。那就在这安营扎寨,与默默日月长相
瓶封存五十年,从中尝千水。主人解释着想起方人独钟
”之使用。无色深,百。一贯穿,遍南北美酒,用于佳肴。一
条文好比做的人了一坨酵豆,低无法言说的民
沉醉,以感受美虚幻神明心情舒畅却短于记。人需要这纯而
体,这古芬芳
,全是探过尽街巷,无非醺香我们湿漉漉,一直上古最高
者一路指点战争盐船地、人事。不远处色深芭蕉叶子,它们谦虚,和我们
(删改)
6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()
A.文古镇生成形的想象及人与山水情感深厚描述,意在古镇祖们奋斗坚守
B.文章说“现代人陷入窘迫文明的挤压和追”,意在通过对比农耕时人的悠闲
C.文章借者”之口美酒对于人生的陪伴作用,与后文“人需要浓烈体”前后呼应,意
D.文章提及盐船道、战争这些事物和美酒同增加地的历史厚,作者此说后人阅读
”。
7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.文以一个外来旁观者的视,用一者的理,客观而充满感情表达出对古镇受与思考。
B.文在二郎镇古街上”一叙述写、抒情结合,写出了古街风貌抒发独特审美感
受。
C.“故事消失之后,古老酒瓮还矗那儿”一句承下,上文回顾历史转到对现实的叙说
D.文章结尾说芭蕉叶子谦虚垂着”,运用手法凸显古镇人的内深沉使结尾韵味悠长
8.本文用词别致,语言典雅,请分别举例说明。
9.文是如何借来表古镇结合文本要分析。
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