2023届广西桂林崇左市高三上学期联合调研考试(一调)语文试题答案
2023 年高考玉林、贵港、贺州市联合调研考试·语文
参考答案
1. D (3 分) (A 项因果倒置,第一段说“越来越多的诗人将笔触伸向大海的神秘与无垠,
抒写海洋意象与海洋经验,从而拓宽了新诗的题材,形成了诗歌创作中审美方式的嬗变
与生存经验的更新”,选项将因果关系颠倒了;B项,不能从曹操和海子两个诗人推出
“古人对海洋的书写均属海边眺望式的书写”这一结论。 C项“不再”有误,原文说的
是“不再仅仅”。)
2.C (3 分) (C 项,张冠李戴,“人们对祖国的认知在更新”是上一段李琦的作品表现出来
的。)
3.B (3 分) (B 项“就必须要摒弃”的说法过于绝对,第六段说的是“如果再用以前的‘风 、
花、雪、月’的诗意经验模式,显然不能够很好地应对商业化、全球化和海洋化的新的
生存秩序”,文中说的是不摒弃的话就不能很好地应对,并非是不能应对。)
4.C (3 分) (A“优先考虑”有误,原文“既要考虑自己的兴趣、爱好,还要考虑自己是否
有适合某种工作的能力”,两者是并列关系。B“就能”过于绝对。D归因不当,很多大
学生对自己选择的专业不满意,固然有生涯规划起步晚这个原因,但“很多人选择学校、
专业,最看重、最计较的就是与分数门当户对,选专业靠感觉、凭印象,甚至完全依赖
家长”也是原因的一部分。)
5.B (3 分) (B 选项的现象在某种程度上反映大学生面对就业时的抵触、逃避心理,吻合材
料三第二段谈论到的观点。)
6. (6 分)
① 教育部门:加强统筹谋划,出台专门的教育计划、指导方案,强化顶层设计,指导学校
有体系地开展就业指导工作。
②学校层面:真正重视职业指导课程,投入更多资源,主动与企业、社会机构合作,为学
生提供职业体验的机会。
③家长层面:加强生涯规划相关知识的学习,帮助学生建立自己和职业生涯的联系,树立
正确的价值观和意义感。
④学生自身:全面了解自身的能力、兴趣等,不盲从不狭隘,将自身的价值和人类的幸福
结合考虑。(每点2分, 答对 3点即可得满分)
7.B(3 分)(路上的环境描写没有推动情节发展,也不能为后文做铺垫。)
8. (6 分)
① 最初:不理解但也不敢反抗。爹有体面的工作,家里也不缺粮,可他却到处开荒,对此
“我”并不理解,但想到父亲的“火爆脾气”却也不敢反抗。
② 娘让“我”去看时:生气埋怨,同时又很担心。爹在炎热的天气里开荒,连累“我”也
“遭罪”,“我”心里很是生气,但同时又担心他中暑。
③看到爹在烈日下开荒时:内心感动,开始理解。“我”在山沟处远远看着爹在烈日下劳
作的认真,不禁“心头一热”,内心有所触动。
④ 听到爹和张老歪的对话后:真心理解并且支持。他们的对话让“我”重新认识爹对土地
的执念,“我”的心变得通透,也加入开荒行列,说明“我”真心理解了爹的开荒行为。
(每点2分,答对 3点即可得满分) .
9. (6 分)“语言的艺术”在文本一中体现在:
① 用词上:精准使用动词。文中写爹开荒劳作时使用“抢”“举”“弯”“仰”等词,准
确写出爹劳作的艰辛,也表现他对土地的痴迷。
② 手法上:多用比喻手法。文章写“秋阳像针”“汗如小溪”、劳作的父亲“像苍劲的
弓”“虬枝百结的老松”,生动形象地写出天气的炎热、爹对土地的挚爱。
③风格上:语言质朴生动。文中“咕嘟咕嘟”“嘟囔”等口语化词汇,既生动又不失质朴 ,
同时展示出浓郁的生活气息。(每点2分,共答3点,其他角度言之成理也可给分)
10.D(3 分)(下文有语境“征鲁诸生三十余人”,所以排除 BC;“得无……”是固定短语,
初中学过“览物之情,得无异乎”,再排除 A,故选D。原文是:“臣愿征鲁诸生,与
臣弟子共起朝仪。”高帝曰:“得无难乎?”叔孙通曰:“臣愿颇采古礼与秦仪杂就
之。”上曰:“可试为之,令易知,度吾所能行为之。”)
11.C (3 分) (“沛公旦日从百余骑来见项王”的“从”是“使……跟从,率领”的意思。)
12.C (3 分) (“当即”有误,根据原文“及上置酒,见留侯所招客从太子入见,上乃遂无易
太子志矣”可知。)
13. (10 分) (1)等项梁到了薛县,叔孙通便投靠了他。后来项梁在定陶战败(而死),叔
孙通就跟随楚怀王(熊心)。怀王迁往长沙,叔孙通便留下来侍奉项羽。
(第一个“之”,到;“败于定陶”,状语后置;徙,迁;事,侍奉。四个赋分点一点
1分,大意 1分,共5分)
(2)秦国因为不早些确定扶苏当太子,让赵高能够用欺诈伎俩拥立了胡亥,结果自己使国
家灭亡,这是陛下亲眼见到的事实。
(蚤,通“蚤”,早些,早点:得以,能够用:灭祀,国家灭亡:“此陛下所亲见”,
判断句,这是陛下亲眼见到的事情。四个赋分点一点 1分,大意 1分,共5分)
【参考译文】
叔孙通是薛县人。等项梁到了薛县,叔孙通便投靠了他。后来项梁在定陶战败 (而
死),叔孙通就跟随楚怀王(熊心)。怀王迁往长沙,叔孙通便留下来侍奉项羽。汉高帝
二年(前 205),汉王刘邦带领五个诸侯王攻进彭城,叔孙通就投降了汉王。汉高帝五年,
天下已经统一,诸侯们在定陶共同尊推汉王为皇帝,叔孙通负责拟定仪式礼节。当时汉高
帝把秦朝的那些严苛的礼仪法规全部取消,只是拟定了一些简单易行的规矩。可是群臣在
朝廷饮酒作乐争论功劳,喝醉酒有的人就狂呼乱叫,甚至拔出剑来砍削庭中立柱,高帝很
担忧这样的事情。叔孙通知道皇帝愈来愈厌恶这类事,就劝说道:“那些儒生很难为您进
攻夺取,可是能够帮您保守成果。我希望征召鲁地的一些儒生,跟我的子弟们一起制定朝
廷上的礼仪的”,高帝说:“恐怕会像过去那样的繁琐难行吧?”叔孙通说:“我愿意略
微把古代礼节与秦朝的礼仪糅合起来制定新的礼节。”皇帝说:“可以试着办一下这事,
但要让它容易通晓,考虑我能够做得到的。”
子是赵孙通奉命征召过鲁地三十多儒生。鲁地有两个儒生不愿去,说:“您所侍奉将近十
位君主,都是靠当面阿谀奉承取得亲近、显贵的地位。我们不愿意做您做的这种事。您走
吧,不要玷辱了我们!叔孙通笑着说:“你们真是浅陋的儒生啊,一点也不懂时世的变
化。”
汉高帝九年,高帝调叔孙通担任太子太傅。十二年,高帝打算让赵王刘如意代替太子,
叔孙通向皇帝进谏规劝道:“从前晋献公因为宠幸骊姬的缘故废掉太子,立了奚齐,使晋
国大乱几十年,被天下人耻笑。秦始皇因为不早些确定扶苏当太子,让赵高能够用欺诈伎
俩拥立了胡亥,结果自己使国家灭亡,这是陛下亲眼见到的事实。现在太子仁义忠孝,天
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