山东省淄博市部分学校2020-2021学年高一下学期期末教学质量检 生物 含答案
参照秘密级管理★启用前
2020~2021 学年度第二学期部分学校高中一年级
阶段性教学质量检测
生物
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共 8页,满分 100 分,考试用时 90 分钟。答题前,考
生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷的指定位置。
2.回答选择题时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
试卷上无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 20 小题,1~10 题,每小题 1.5 分;11~20 小题,每小题 2分,共 35 分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于原核细胞和真核细胞共性的叙述,错误的是
A.细胞膜的基本骨架都是磷脂双分子层 B.遗传物质都是 DNA
C.都在核糖体上合成蛋白质 D.都通过二分裂进行细胞增殖
2.秸杆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制的纤维
素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究其细胞呼吸(如图)。下列叙述正确的是
A.培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成
B.乙瓶的溶液由蓝色变成红色,表明酵母菌已产生了 CO2
C.取酵母菌培养液加斐林试剂后出现砖红色沉淀
D.实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量
3.核糖体失活蛋白(RIP)是一种存在于某些植物体内的毒蛋白,该蛋白进入昆虫等动物的细胞
后,通过去除核糖体 RNA(rRNA)中一个或多个腺嘌呤,从而破坏核糖体的结构,使植物表现
出抗虫性。下列叙述错误的是
A.植物细胞内的 RIP 在核糖体上合成 B.RIP 能抑制昆虫细胞内的翻译过程
C.腺嘌呤是组成 rRNA 的单体之一 D.将RIP 的基因转入农作物可增强其抗虫性
4.细胞衰老的自由基学说认为,自由基是细胞内异常活泼的带电分子或基团,主要是氧自由
基。细胞内各种氧化反应很容易产生自由基,未被清除的自由基会攻击和破坏各种具有生理
功能的生物分子,导致细胞诸多生理功能下降。下列相关叙述错误的是
A.经细胞有丝分裂形成的新细胞不会产生自由基
B.自由基攻击磷脂可能会导致细胞膜运输能力下降
C.生物体清除衰老细胞一般是通过细胞凋亡完成的
D.细胞内抗氧化剂和自由基清除剂可维持自由基处于适当水平
5.豌豆花的红色与白色是一对相对性状,控制花色的基因用A/a 表示。现有纯合红花植株与
纯合白花植株杂交,F1均为红花。下列相关叙述错误的是
A.F1的红花性状为显性性状,其基因型为Aa
B.进行杂交实验时,应在花成熟之前对母本进行去雄处理
C.F1自交,F2中能稳定遗传的个体所占比例为1/4
D.若F2出现红花:白花=3:1,说明该对基因的遗传符合分离定律
6.一只雌果蝇的某基因发生突变,使野生型变为突变型,该果蝇与野生型果蝇杂交,F1的雌
雄果蝇中均有野生型和突变型。假如仅通过一次杂交实验鉴别出突变基因是在常染色体上还
是在 X染色体上,那么该杂交组合最好选择
A.野生型(♀)X 野生型( ) B.突变型(♀)X 野生型( )
C.突变型(♀)X 突变型( ) D.野生型(♀)X 突变型( )
7.鸡的性别决定方式是ZW 型,即母鸡为ZW,公鸡为ZZ。芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条
纹,由 Z染色体上的显性基因B决定;它的等位基因b纯合时,鸡表现为非芦花,羽毛上没
有横斑条纹。以下说法错误的是
A.非芦花公鸡和非芦花母鸡杂交,后代全部为非芦花鸡
B.芦花公鸡和芦花母鸡杂交,后代的非芦花鸡一定为母鸡
C.非芦花公鸡和芦花母鸡杂交,后代公鸡全为非芦花,母鸡全为芦花
D.芦花公鸡和非芦花母鸡杂交,后代的雌雄个体均可能出现芦花鸡
8.下列各项中,可以用来表示某DNA 分子片段的末端脱氧核苷酸对的是
9.新型冠状病毒的核酸为单链(+)RNA,该病毒在宿主细胞内的增殖过程如下图。相关叙述错
误的是
A.过程①表示翻译,所需氨基酸来自宿主细胞
B.过程①②③中的碱基互补配对方式相同
C.(+)RNA 和(-)RNA 中的嘌呤数目与嘧啶数目相等
D.该病毒增殖过程中遗传信息的传递规律可表示为:
10.下列对生物变异的理解,正确的是
A.可遗传的变异为生物的进化提供了原材料,有利于生物的进化
B.减数分裂时基因重组只是基因间的重新组合,不会出现生物性状变异
C.基因重组、染色体结构变异的结果是改变基因排列而不改变基因数量
D.利用二倍体获得的三倍体无子西瓜不可育,无子性状属于不可遗传变异
11.下列关于元素和化合物的叙述,错误的是
A.DNA 和ATP 中的氮元素都存在于碱基中
B.人体血浆中含有葡萄糖、果糖和半乳糖等单糖分子
C.碳链是淀粉、脂肪、蛋白质等有机物的基本骨架
D.经高温处理过的蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应
12.下列有关酶的相关叙述,正确的是
A.低温能降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构
B.设计淀粉酶对蔗糖和淀粉水解作用的实验,可验证酶的专一性
C.探究温度影响酶催化作用的实验材料可选用 H2O2和土豆研磨液
D.探究 pH 影响酶活性的实验时,pH 为自变量,其他全是无关变量
13.光质、光照强度及光照时间等因素都会影响光合作用。下图示光质与光合作用的关系图。
相关叙述错误的是
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