山东省枣庄市第八中学东校2020-2021学年高二上学期期末模拟（1月）政治试题 含答案

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枣庄市第八中学东校 2020-2021 学年高二上学期期末模拟试题
政 治
2021.01
第Ⅰ卷 选择题(共15 小题，每题 3分，共 45 分)
1.最近中宣部与中央广播电视总台联合创作百家讲坛特别节目《平语近人——习近平总书记用典》,旨在推动
习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐述与广泛传播。12 集精良制作及名家的经典释义和思想解读,使
优秀传统文化与新时代的思想相映生 辉。对下列习近平引用过的名句所包含哲理揭示正确的是
①明者因时而变,知者随事而制——要坚持与时俱进,不断发展创新
②宰相必起于州部,猛将必发于卒伍——直接经验比间接经验更可靠
③临渊羡鱼,不如退而结网——要重视实践,求真务实
④堤溃蚁孔,气泄针芒——要重视事物的质变,把握机遇促进飞跃
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.《中华人民共和国民法典》将于 2021 年 1 月 1 日正式施行。为适应电子商务和数字经 济快速发展的需要,
规范电子交易行为,民法典完善了电子合同订立规则,增加了预 约合同的具体规定,完善了格式条款制度等合同
订立制度。这表明
①在社会意识层面,体现了相对独立,与社会存在的变动并非同步
②在生产关系层面,作出了积极调整,适应了市场经济的迅速发展
③在上层建筑层面,实现了自我完善,将成为经济发展的强大动力
④在价值选择层面,坚持了正确方向,顺应了时代发展的实际需要
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.钉子不是碰不得,而是要看你碰的角度。碰得不对,会扎伤自己;碰对了,钉子就折 弯让路;碰好了,钉子则为
你所用。这给我们的哲学启示是
①把握和利用事物的属性才能满足人的需求
②事物对人的利与弊因人们的认识水平而异
③客观规律与人的需要相一致才能造福人类
④正确发挥主观能动性才能使事物为我所用
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.2020 年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年。10 月 22 日,中共中央、国务 院、中央军委举行仪
式,向参加抗美援朝出国作战的、健在的志愿军老战士老同志等 颁发“中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70
周年”纪念章。给抗美援朝的英雄们颁 发纪念章( ) ① 能够集中展现中华民族的整体风貌和精神特征 ②有利
于培育和践行社会主义核心价值观 ③能引导人们继承革命传统,激发爱国主义精神 ④表明民族文化起着激发民
族创造力和凝聚力的重要作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.文章千古事,明德万年馨。中国书院肇始于唐朝,兴盛于宋代,经元、明、清至今, 始终承载着“修身、齐家、
治国、平天下”的士人情怀。岁月如梭,如今大部分书院 已不再教书授业,但其孕育的哲学思想和人文精神,依
然滋养着文化的血脉,贡献着生活的智慧。可见,中国书院
①既承载着优秀传统文化也涵养着中华民族精神
②所体现的文化精髓具有鲜明的时代性和地域性
③所传承的士人情怀是坚定文化自信的客观基础
④所蕴含的古老智慧能为构建书香社会提供借鉴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.在人类文明庄严的通道上,任何一个出口处,中华文明无处不在。在美国最高法院大楼“司法、自由的护卫
者”纪念碑上,刻有三个石像,分别是颁布《十诫》的摩西、 雅典立法家梭伦,以及穿着长袍、留着长须以系统
道德理论治国的孔子。这从侧面说明
①文化是民族的,也是世界的
②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求
③不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力
④源远流长的中华文化,薪火相传,一脉相承
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.“和如羹焉,水、火、醯、醢、盐、梅,以烹鱼肉。”“若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专一,谁能听之?”
《左传》中的这种思想启示我们在建设社会主义文化强国中, 应
①尊重文化多样性,不同文化应相互取长补短 ②重视传统文化,处理好继承与发展的关系
③面向世界,吸收借鉴西方优秀文明成果 ④推动文化发展,坚持先进文化的前进方向
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
8.鲁迅在《拿来主义》中写道:“我们被‘送来’的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德 国的废枪炮,后有法国的
香粉,美国的电影,日本的印着‘完全国货’的各种小东西。 于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其
实,这正是因为那是‘送来’的, 而不是‘拿来’的缘故。”接着,他说:“所以我们要运用脑髓,放出眼光,自
己来拿!” 下列对鲁迅的观点理解正确的是
①推动文化发展要不断继承传统、推陈出新 ②要反对盲目照搬西方文化的“拿来主义”思想 ③我们要保持中
华传统文化的纯洁性,反对外来文化 ④要学习借鉴一切有利于社会主义文化建设的有益经验
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.在文化创新发展中,如果离开了群众性而盲目追求先进性,就会使文化的创新发展失去其应有的对象和活力,
使文化的创新发展失去方向。人民与文化创新的关系是
①人民大众的生活实践始终是文化创新的源泉 ②实现文化创新,要求体现时代精神
③文化的创新发展,要从人民群众的根本利益出发
④文艺工作者是文化创新的主体,人民群众是文化创新的受益者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文 化,熔铸于党领导人民
在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化, 植根于中国特色社会主义伟大实践。在当代,发
展中国特色社会主义文化要
①以马克思主义为指导,坚守中华文化立场 ②发展“三个面向”,民族的科学的大众的社会主义文化 ③全面复
兴我国传统文化,大力弘扬中华民族精神 ④要立足传统文化,大力提高我国的文化软实力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11.党的十九届五中全会指出,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚定文化自 信。“欲人勿疑,必先
自信。”只有对自己的文化有坚定的信心,才能获得坚持坚守的 从容、鼓起奋发进取的勇气、焕发创新创造的
活力。我们对自己的文化有坚定的信心
①根源于中国传统文化的先进性和民族性 ②来自对社会主义文化强国目标充满信心
③能为文化强国提供更基本、更深沉、更持久的力量 ④事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.全球性问题的解决是关乎世界和平与发展的大问题,也是对全球治理能力和治理体系的检验和考验。习近平
总书记于 11 月10 日在上合组织元首理事会第二十次会议的讲话中指出,中国作为世界上快速崛起的新兴国家,
提出全球治理的思想主张,积极推进全球治理体系改革与完善。完善全球治理体系需要
①发展中国家承担更多的责任和义务 ②积极倡导共商共建共享的全球治理
③更好地维护广大发展中国家的各项利益 ④建立以合作共赢为核心的新型国际关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.2020 年9月18 日,就在美国副国务卿克拉奇抵达台湾的第二天,中国人民解放军18 架战机浩浩荡荡奔赴台
湾海峡,越过所谓的“海峡中线”,开始大规模的接近实战化的演习。这一军事行动对“台独”势力和美台勾结
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