山东省烟台市教科院2021届高三下学期5月普通高中学业水平等级考试(三模)历史史答案

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山东省 2021 年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)
高三历史参考答案
一、选择题
1—5 CCDDC 6—10 DBBDD 11—15 ACABB
二、非选择题:本大题共 4小题,第 16 13 分,第 17 12 分,第 18 15 分,第 19 15 分,
55 分。
16.1)特点:形式多样;继承传统并有所发展。(答出其中一点即可,1分)
影响:进一步打击士族势力;儒家经典受到重视;为科举制度的创立提供了借鉴。(3分)
2
论点方面
2分)
论据方面
7分)
科举考试与
儒家文化相
互影响,密
不可分。
科举考试以儒家思想为主要内容;巩固了儒学在封建文化中的主
体地位;促进了儒家思想的不断传播。(2分)
儒家思想的传播有赖于学校教育和科举考试,这有利于人才选拔
的公平公正;从而推动科举制度的不断完善。(2分)
由于儒家思想的独尊地位的确立,这也导致科举考试内容的单一
化和伦理政治化,尤其明清时期的八股取士,在抑制科技发展的同
时,也使得儒家思想日益僵化,忽视实际问题的解决。(2分)
两者的相互影响,共同发展,加强了中央集权,巩固了封建王朝的统
治。(1分)
17.1)评述:从历史学家的记录、亲历者的经历、所处时代背景等方面。(3分)
意图:说明对历史事件的评述受到作者立场与特定时代的影响。(2分)
2)历史解释:答案示例 1:选择描述性解释。(1分)中国近代经济结构变动是指鸦片
战争后,中国传统经济(封建自然经济)开始解体,资本主义生产方式等新的经济形式在
中国出现。
具体表现:鸦片战争后随着外国商品的大量涌入,中国自然经济开始解体,“纺”与
“织”分离、“耕”与“织”分离及大量农产品商品化;19 世纪 40 年代,外商在通商口岸
私自设厂;19 世纪 60 年代,洋务派打着“自强”、“求富”的旗号,引进西方先进生产技
术,曾国藩、李鸿章等人创办军工业民用工业,洋务企业采用机器生产,中国近代
业诞生;19 世纪 6070 年代,在洋务,一些官僚、地主和商人在东南沿海
企业,中国族资本主义产生。总之19 世纪 40 70 年代,中国封建自然经
济外,出现了外商企业、洋务企业及中国族资本主义等多经济分,经济结构变动。
6分)
答案示例 2:选择因果性解释。(第二四种解释)(1分)鸦片战争后,中国开始
殖民封建社会,由于西方国家经济侵略,也为中国社会商品经济的发展,以自然经
济为主导的经济结构开始发生变动(1分)。
具体表现:鸦片战争后,西方强对中国进经济侵略,传统的自然经济逐渐解体;
通商,强为便利对中国经济侵略,外商企业在中国出现;第二次鸦片战争后,为清政
,随着西方先进技术传入,19 世纪 60 年代,以曾国藩、李鸿章为代表的洋
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