山东省烟台市教科院2021届高三下学期5月普通高中学业水平等级考试（三模）历史答案

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山东省 2021 年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)
高三历史参考答案
一、选择题
1—5 CCDDC 6—10 DBBDD 11—15 ACABB
二、非选择题：本大题共 4小题，第 16 题13 分，第 17 题12 分，第 18 题15 分，第 19 题15 分，
共55 分。
16.（1）特点：形式多样；继承传统并有所发展。（答出其中一点即可，1分）
影响：进一步打击士族势力；儒家经典受到重视；为科举制度的创立提供了借鉴。（3分）
（2）
论点方面
（2分）
论据方面
（7分）
科举考试与
儒家文化相
互影响，密
不可分。
科举考试以儒家思想为主要内容；巩固了儒学在封建文化中的主
体地位；促进了儒家思想的不断传播。（2分）
儒家思想的传播有赖于学校教育和科举考试，这有利于人才选拔
的公平公正；从而推动科举制度的不断完善。（2分）
由于儒家思想的独尊地位的确立，这也导致科举考试内容的单一
化和伦理政治化，尤其明清时期的八股取士，在抑制科技发展的同
时，也使得儒家思想日益僵化，忽视实际问题的解决。（2分）
两者的相互影响，共同发展，加强了中央集权，巩固了封建王朝的统
治。（1分）
17.（1）评述：从历史学家的记录、亲历者的经历、所处时代背景等方面。（3分）
意图：说明对历史事件的评述受到作者立场与特定时代的影响。（2分）
（2）历史解释：答案示例 1：选择描述性解释。（1分）中国近代经济结构变动是指鸦片
战争后，中国传统经济（封建自然经济）开始解体，资本主义生产方式等新的经济形式在
中国出现。
具体表现：鸦片战争后随着外国商品的大量涌入，中国自然经济开始解体，“纺”与
“织”分离、“耕”与“织”分离及大量农产品商品化；19 世纪 40 年代，外商在通商口岸
私自设厂；19 世纪 60 年代，洋务派打着“自强”、“求富”的旗号，引进西方先进生产技
术，曾国藩、李鸿章等人创办军事工业和民用工业，洋务企业采用机器生产，中国近代企
业诞生；19 世纪 60、70 年代，在洋务运动诱导下，一些官僚、地主和商人在东南沿海地区
投资民族企业，中国民族资本主义产生。总之，19 世纪 40 到70 年代，中国除封建自然经
济外，出现了外商企业、洋务企业及中国民族资本主义等多种经济成分，经济结构变动。
（6分）
答案示例 2：选择因果性解释。（第二、四种解释）（1分）鸦片战争后，中国开始沦为半
殖民地半封建社会，由于西方国家经济侵略，也因为中国社会商品经济的发展，以自然经
济为主导的经济结构开始发生变动（1分）。
具体表现：鸦片战争后，西方列强对中国进行经济侵略，传统的自然经济逐渐解体；五口
通商，列强为便利对中国经济侵略，外商企业在中国出现；第二次鸦片战争后，因为清政
府面临内忧外患，随着西方先进技术传入，19 世纪 60 年代，以曾国藩、李鸿章为代表的洋
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