山东省济南市2021届高三下学期3月模拟考试(一模)语文答案(3.22)

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济南市高三模拟考试
语文试题参考答案及评分标准(2021.3)
一、(35 分)
(一)1.C 2.B 3.C 4.①“泉标”造型源于隶书汉字,造型美观,能为文化
传承留下建筑范本。②“泉标”是“泉城”济南文化形象的直观表现,有鲜明的地域特
能形成广泛的文化认同。③泉城广场地理位置优越,能和周围建筑以及环境融为一体,
然和谐。④泉城广场设施完善,连通着济南人的文化和生活需求,能展现时代风貌,有
命力。(每点 1分。其它答案,只要言之成理,也可酌情赋分) 5.契合栏目的创编
规划。文章围绕当代建筑“创造性转化创新性发展”展开论述,有现实针对性。②符合
《人民日报》的栏目定位。文章当代建筑应留下传世的文化地标”的观点,指明了当代
建筑“创造性转化创新性发展”的意义,有建设性。③文章既有专业性,也有普及性和
味性,受众广泛。(每点 2分。其它答案,只要言之成理,也可酌情赋分)
(二)6.A 7.C 8.从人物形象角度评点:①埋头苦干、不做空谈的实干家形象;
为民请命、扶危救急的侠义形象。(2 分,1 点 1 分)从人物形象塑造方法的角度评点
正面描写(可从语言、动作、外貌、心理、细节等方面分析。)②侧面描写:可以从学生
表现、环境烘托等方面分析。(2 分,1 点 1 分,手法要结合具体内容分析才可得分)
9.结尾写为宋国奔波的墨子归来时,却在宋时遭遇搜身,募捐,避雨不得以致鼻塞的尴
经历。①从人物塑使墨子名利,为民请命的形象征更明。表现
化了小说主旨突出雄默默无闻甚至被沧桑刻揭
正的艺术效果上幽默中引。(情节2
分,人物、主旨艺术效果每点 2 分,答中任意 2 点可)
二、(35 分)
(一)10.D 11.D 12.C 13.(1)鄂州崇阳县号称难理,于是
调任欧阳公去那里就判多宗拖延很久的案出大2 分
对“”“滞狱1 分。) (2)留下来的那个色,慌张欧阳公
:“人的。”这名囚犯欧阳什么这样。(出大2 分,
色动1 分。 14.① 对方贿缓解紧张气氛
轻松、从容,对解决此事有周密安排。(每1 分,3 分,意对可。)
参考文:
欧阳讳晔,字,是检校工部欧阳托的昌县令欧阳郴
太仆少卿欧阳个儿,是欧阳阳修幼年丧父依附
叔叔长大欧阳世代居住南,伪唐李氏时是庐陵的世阳晔咸平
年中州判推官江陵府掌拜太中允常丞
屯田都官七十九岁终老
他还民时,不符合赠他会接受。起初他任随州推官
六件洪山奇峰寺聚几百名僧人,使怀疑庙里积
们非谋利派欧阳晔前去没收庙里两银送给欧阳
欧阳晔笑"我哪里得着这些东西?但你们话吗?今年灾荒严
六七万石粮食如果献给官府么我没收你们物。
地答应:“是。”些粮食全了下来。陈尧咨凭
非常骄横,下官员。在江陵时,造的钱币冒充官府
黄金吏持着文书,强迫官员在文阳公呵斥府出
面应当有。”只有在文尧咨
委婉动转运使把欧阳公出官府,不再担任随州推官鄂州崇阳县
称难理,于是就调任欧阳公去治崇阳里就判决了一百多宗拖延很
争夺互相殴打致人死亡,案件久久无判决阳公自来关押
他们这些房坐枷锁他们饭吃
他们把他们全部送回牢只留留下来的慌张
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