2023-2024学年高中历史统编版 必修上册课后习题 第三单元 第12课 辽宋夏金元的文化 Word版含解析
第12 课 辽宋夏金元的文化
A级 必备知识基础练
1.(2021·山东德州高一期末)有史学家认为:儒家思想的精髓“道”在孟子之后就失传了。直到宋,儒
家的“道”方才“焕然而大明,秩然而各得其所”。这一变化反映出( C )
A.佛教的传播 B.道教的兴盛
C.儒学的复兴 D.理学的僵化
解析宋代学者吸收佛道思想而成的新儒学系统,是一个以“天理”为核心,并把儒家伦理上升到天理
高度,形成一套囊括天人关系、具有理性思辨色彩的精密思想体系,实现了儒学的复兴,故选 C项;材
料没有涉及佛教的传播问题,排除 A项;在宋朝以前道教就已经历兴盛,排除 B项;北宋时期理学刚刚
兴起,不可能出现僵化,排除 D项。
2.对理学的发展起了突出作用的是程颢、程颐兄弟。南宋朱熹继承“二程”的思想并成为集大成者。
人们把他们的新儒学统称为( D )
A.黄老之学 B.孔孟之道
C.陆王心学 D.程朱理学
解析程朱理学的代表是程颢、程颐兄弟和朱熹,D 项符合题意。
3.(2021·山东滨州高一期末)“穷天理,明人伦,讲圣言,通世故。”这一主张来自( C )
A.道家学派
B.佛教禅宗
C.朱熹理学
D.董仲舒新儒学
解析材料中的“天理”“人伦”属于程朱理学的思想,故C项正确;道家学派、佛教禅宗并不主张
“天理”,排除 A、B两项;董仲舒新儒学中没有探究“天理”,排除 D项。
4.(2021·北京丰台高一期末)南宋朱熹认为“宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地……
其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在”。他所说的“理”在社会中应体现为
( D )
A.自然法则
B.天人感应
C.历史规律
D.伦理纲常
解析在朱熹看来,“理”体现在社会上就是儒家的伦理纲常,故选 D项;自然法则是“理”在自然界的
体现,而非社会,排除 A项;B 项是董仲舒的思想,排除;朱熹的“理”在社会上指的是伦理纲常,与历史
规律无关,排除 C项。
5.(2021·湖北黄石高一期末)南宋的偏安,使许多爱国文人通过作词来表达自己的报国热情。留下
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”“了却君王天下事,赢得生前身后名”等名句的南宋词人辛弃疾属
于( C )
A.婉约派 B.田园派
C.豪放派 D.花间派
解析辛弃疾是南宋豪放派词人的代表,故选 C项。
6.元朝统一后,科举久废,许多知识分子很难以学致仕,因而流入市民阶层,参与文艺创作,密切接触和
了解了下层市民的生活。这一现象的出现( B )
A.使中原文化趋于衰落
B.客观上促进了元曲的发展
C.提升了市民生活水平
D.推动了城市经济的发展
解析知识分子参与文艺创作扩大了文艺创作群体的范围,客观上促进了元曲的发展,故选 B项;A 项说
法与史实不符,排除;知识分子接触下层市民生活并不会直接提升市民生活水平,排除 C项;文化艺术
本身并不会推动经济发展,排除 D项。
7.下面是中国古代不同时期主要科技成果示意图,据此可知,中国古代科技( B )
A.始终注重观察和实验
B.宋元时期较快发展
C.一直领先于西方国家
D.明清之际达最高峰
解析从图中看出,10—14 世纪中国古代的科技发展较快,此时大概处于宋元时期,故B项正确;A 项说
法太绝对,且从材料也无法得出,排除;材料没有与西方比较,排除 C项;材料中清代已经衰落,排除 D项。
8.南宋曾丰在为黄公度词集作序时谈道:“凡感发而输写,大抵清而不激,和而不流。要其情性,则適揆
之礼义而安,非欲为词也;道德之美,腴于根而盎于华,不能不为词也。”这反映了宋词( D )
A.呈现出忧国忧民的情怀
B.迎合了市民阶层的诉求
C.整合了社会的价值观念
D.受到了程朱理学的影响
解析“和而不流”“揆之礼义而安”“道德之美,腴于根而盎于华”反映了宋词承载的思想道德功
能,表明宋词受到了程朱理学的影响,D 项正确。
9.中国古代四大发明推动了世界文明的发展。其中,为远洋航行和地理大发现提供技术保证的发明
是( D )
A.造纸术
B.印刷术
C.火药
D.指南针
解析在中国古代的四大发明中,指南针被阿拉伯人传到欧洲,为后来欧洲航海家的远洋活动创造了条
件,故选 D项。
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