2024届高考二轮复习生物试题(新高考新教材) 大题分析与表达练 1.细胞代谢 Word版含解析

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1 细胞代谢
1.(2023·湖南模拟)为研究干枯胁迫对某种植物生理作用的影响,科研人员在其他条件相
同且适宜的条件下,人为创造干枯胁迫环境(实验组停止浇水)并隔两天取样测量两组植
物的叶片净光合速率和叶片叶绿素含量,结果如表所示。下图为该植物膜结构上的光反
应过程示意图。回答下列问题。
:e-表示电子。
时间/0 2 4 6 8
叶片净光合速率
(μ mol ·m- 2 ·s-1 )
5.5 5.5 5.48 5.46 5.47
叶片叶绿素含量
(mg·g-1 )
4.5 4.5 4.47 4.48 4.5
叶片净光合速率
(μ mol ·m- 2 ·s-1 )
5.5 5.5 4.8 4 2.6
叶片叶绿素含量
(mg·g-1 )
4.5 4.5 4.5 3.9 3.8
(1)提取绿叶中的色素时,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还需要加入的物质有 
。若滤纸条上只有最上面的两个色素条带,原因可能是              
。v
(2)图中 AB分别代表    。已知类囊体内部的 pH 低于膜外,则图中 H+通过 ATP
合酶的跨膜运输方式为       。光反应中部分色素接受光照后使水分解生成
电子,电子流经传递可以参与 NADPH 的合成,据此分析,光反应过程中不同类型能量转化
的过程是          。v
(3)针对上述两组植物的实验,自变量是   ,根据结果分析,实验组叶片变黄可能会在
    天以后,6天叶片净光合速度下降的原因可能是  v  
v
2.(2023·湖南长沙一中模拟)为了研究光合作用合成 ATP 的机制,某同学进行了一个巧妙
的实验,将叶绿体的类囊体悬浮在 pH 4的缓冲液中,待缓冲液充分扩散过膜后,类囊体
的内外部在这种酸性条件下得到平衡,然后将类囊体快速转移到 pH 8的缓冲液中,使
得类囊体膜内外产生 4pH 单位的差异,膜内相对于膜外酸性更强。他们发现,在没有
光照的情况下,ADP Pi 合成了大量 ATP(实验过程如图 1)。图 2为叶绿体中某种膜
上进行的生理过程。
1
2
(1)根据图 1可知,在光合作用光反应中,ATP 合成所需的能量可能直接来自光反应中积
累起来的     。v
(2)2为叶绿体中的      (填结构),图中 M侧为    ,N 侧为   。v
A.类囊体腔
B.叶绿体基质
C.叶绿体内外膜间隙
D.细胞质基质
(3)2产生的 NADPH 可以作为      ,同时也能       供暗反应阶段
利用。v
(4)CO2浓度适当升高,图中的 ATP 合成速率将      (填“升高”或“降低”)
v
3.(2023·湖南常德模拟)光照过强会抑制植物的光合作用,科研人员以拟南芥为实验材料
探究强光下植物的自我保护机制。
(1)上图结构 A中的能量载体分子有    (选填下列编号)。v
ATP NADPH 
NADH Pi
(2)据图,下列反应可能与光系统的是     。v
A.光能的捕获与转
B.水的光解
C.高能化合物的
D.能化合物的消耗
(3)CLH 基因编码降解叶绿素的 C,强光下 CLH 基因在叶中高表。科研人员利用
强光照射野生型拟南芥(WT)CLH 基因缺失突变体(clh),统计幼叶的存活,
结果下表。由表可知,C 酶可    (填“提高”“降低”或“不影响”)强光下
叶的存活率。
叶片种类
光照时间/h
0 24 48 72 96
WT 100 100 85 48 0
clh 100 88 60 22 0
(4)D1蛋白可与叶绿素分子结合成光系统Ⅱ(PS)核心结构,D1极易受到光损伤
植物的叶绿体PSⅡ 修复循途径,途径首先降解受D1,合成的 D1
代原有 D1,从而恢复 PS性。FH 酶是直接降解 D1的酶,fh 变体中该酶性降
低。后实验证明,强光理时,C 酶通过降解结合在 D1上的叶绿素,FH 酶对 D1
降解,加速 PS修复循环。若对以下进行强光,并以化面积反
PS损伤程度,将以下株幼化面积由到大依次排序      (
项字母排序)。v
A.生型    B.CLH fh 变体
C.fh 变体 D.fh clh 双突变体
(5)结合上述研究,阐明强光下植物叶的自我保护机制v v          
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