2023-2024学年高中生物人教版2019 必修2课后习题 第1章 第1节　第1课时　豌豆杂交实验过程及解释 Word版含解析

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第1章遗传因子的发现
第1节　孟德尔的豌豆杂交实验(一)
第1课时　豌豆杂交实验过程及解释
合格考达标练
1.(2021 四川广安邻水实验学校高一月考)下列属于相对性状的是(　　)
A.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”
B.新疆棉花中的长绒棉和彩色棉
C.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”
D.水稻的早熟与晚熟
答案 D
解析一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫作相对性状。“绿肥红瘦”中的“绿肥”是指叶子,
而“红瘦”是指海棠花,这不属于相对性状,A 项错误;新疆棉花中的长绒棉与短绒棉为相对性状、彩
色棉(棕、绿色)和白色为相对性状,B 项错误;“脚扑朔”与“眼迷离”中脚与眼不是同一性状,因此不
属于相对性状,C 项错误;水稻的早熟与晚熟是同一性状的不同表现形式,属于相对性状,D 项正确。
【解题关键】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性
状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
2.孟德尔通过做豌豆的一对相对性状(高茎和矮茎)的杂交实验所发现的问题是(　　)
A.高茎为显性,由显性遗传因子决定
B.高茎受遗传因子的控制,矮茎不受遗传因子的控制
C.F1中只有高茎豌豆,F2中同时出现了高茎和矮茎豌豆,且高茎∶矮茎≈3∶1
D.豌豆的体细胞中遗传因子成对存在,配子中的遗传因子单个存在
答案 C
解析孟德尔通过做豌豆的高茎和矮茎的杂交实验所发现的问题是,F1中只有高茎豌豆,但F2中同时出
现了高茎和矮茎豌豆,且高茎∶矮茎≈3∶1。
3.在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,出现 1∶1的是 (　　)
A.亲代(DD 和dd)所产生的遗传因子组成为 D和d的两种配子数量之比
B.F1(Dd)所产生的雌雄配子数量之比
C.F1(Dd)自交后代性状分离比
D.F1(Dd)产生的遗传因子组成为 D的雄配子和遗传因子组成为 d的雄配子之比
答案 D
解析亲代(DD 和dd),若DD 作为母本,dd 作为父本,则母本产生雌配子(D),父本产生雄配子(d),母本和
父本产生两种配子的数量不同,A 项错误。F1(Dd)产生的遗传因子组成为 D和d的雌配子数量相等,
遗传因子组成为 D和d的雄配子数量也相等,但是,雌雄配子的总量不相等(多数生物雄配子的数量远
多于雌配子的数量),B 项错误,D 项正确。F1(Dd)自交后代显性与隐性的比例一般为 3∶1,C 项错误。
4.(2021 安徽六安裕安区新安中学高一期中)下列有关遗传学概念及遗传学实验方法的叙述,正确的是
(　　)
A.纯合子亲本相互交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状
B.性状分离是指杂合子自交后代出现不同遗传因子组合类型的个体的现象
C.个体所表现出来的性状相同的生物,遗传因子组成一定相同
D.可以使用自交法提高纯合子所占比例
答案 D
解析具有相对性状的纯合子亲本杂交,子一代表现出来的是显性性状,没有表现出来的是隐性性状,A
项错误;性状分离是指在杂种后代中同时表现出显性性状和隐性性状的现象,B 项错误;个体所表现出
来的性状是遗传因子与环境共同决定的,所表现出的性状类型相同,遗传因子组成不一定相同,反之亦
然,C 项错误;杂合子连续自交产生的后代中杂合子的比例会越来越小,而纯合子的比例会越来越高,因
此,可以使用自交法提高纯合子所占比例,D 项正确。
5.(2021 江苏盐城伍佑中学高一期中)水稻的高秆对矮秆是显性,现有一株高秆水稻,欲检测其是否为
纯合子,最为简单的方法是(　　)
A.与一株矮秆水稻测交,观察后代的遗传因子组成
B.与一株矮秆水稻杂交,观察后代的表现类型
C.与一株高秆水稻杂交,观察后代的表现类型
D.自花受粉,观察后代的表现类型
答案 D
解析遗传因子的组成无法通过直接观察得知,A 项错误;与一株矮秆水稻杂交,观察后代的表现类型属
于测交,但需要去雄、套袋、人工授粉等复杂的实验操作,B 项错误;高秆对矮秆为显性,一株高秆水稻
的遗传因子组成可能有两种情况:纯合子或杂合子,若与纯合子高秆水稻杂交,后代全为高秆,则无法
检测题目中的高秆水稻是否为纯合子,C 项错误;纯合子自交性状不发生分离,杂合子自交后代出现高
秆、矮秆两种性状,通过自花受粉观察后代的表现类型可免去大量复杂的操作,是最简单的方法,D 项
正确。
6.(2021 浙江高一月考)下列不属于杂合子的特点的是 (　　)
A.由两个不同遗传因子的配子结合而成
B.会产生两种或两种以上不同遗传因子组合类型的配子
C.自交后代不会发生性状分离
D.测交后代会出现两种或两种以上表现类型
答案 C
解析杂合子是由两个不同遗传因子的配子结合成的合子发育而来的,A 项不符合题意;杂合子会产生
两种或两种以上不同遗传因子组合类型的配子,如Aa 可以产生两种配子(A 和a),AaBb 可以产生四种
配子(AB、Ab、aB、ab),B 项不符合题意;杂合子自交后代会发生性状分离,C 项符合题意;杂合子测
交后代会出现两种或两种以上表现类型,如Aa 测交可以产生两种表现类型的后代,AaBb 测交可以产
生四种表现类型的后代,D 项不符合题意。
7.(2021 重庆八中高一期中)下列关于①~③ 所涉及的遗传问题,分别用哪种方法可以正确且最简便的
解决 (　　)
① 鉴定一株高茎豌豆是否为纯种　②不断提高水稻显性抗病纯合子的比例　③区别女娄菜(雌雄异
株植物)阔叶和窄叶的显隐性关系
A.自交、杂交、测交 B.自交、自交、杂交
C.测交、自交、杂交 D.测交、测交、自交
答案 B
解析①鉴定一株高茎豌豆是否为纯种的最简便的方法是让其自交,若自交后代不出现性状分离,说明
该豌豆是纯合子,否则是杂合子。让豌豆进行自交,省去了母本去雄、套袋、人工授粉等杂交措施。
②不断提高水稻显性抗病纯合子的比例可采用多代连续自交的方法,直至后代不出现性状分离即可。
③区别女娄菜(雌雄异株植物)阔叶和窄叶的显隐性关系,可以将具有一对相对性状的纯合子进行杂交,
F1所表现出来的为显性性状,未表现出的为隐性性状,此时不可以进行测交,因为测交是让被测个体与
隐性性状的个体杂交,而此时显隐性还未确定。综上所述,B 项符合题意,A、C、D三项不符合题意。
8.(2021 浙江高二期中)下列关于孟德尔紫花豌豆与白花豌豆的杂交实验的叙述,错误的是(　　)
A.杂交过程中人工授粉前后套袋的目的相同
B.若以紫花作为母本,则需要对白花进行去雄处理
C.F1自交,F2中同时出现紫花与白花的现象属于性状分离
D.豌豆自花传粉、闭花授粉的特点保证了亲本紫花、白花为纯合子
答案 B
解析杂交过程中人工授粉前后套袋的目的相同,都是防止外来花粉的干扰,A 项正确;若以紫花作为母
本,则需要对作为母本的紫花进行去雄处理,B 项错误;F1 自交,F2中同时出现紫花和白花的现象属于性
状分离,C 项正确;豌豆自花传粉、闭花授粉的特点保证了亲本紫花、白花在自然状态下都为纯合
子,D 项正确。
9.(2021 横峰中学高一期中)含有一对等位基因的 F1个体与隐性个体进行测交实验,其中测交子代表
现类型及比例可以直接而真实地反映出来的是(　　)
A.F1遗传因子的组成 B.F1的基因行为
C.F1的表现类型 D.F1的配子种类及比例
答案 D
解析测交子代的表现类型及比例直接真实地反映出了 F1配子种类及比例,进而可推断出 F1遗传因子
的组成,A 项错误、D项正确;测交子代表现类型及比例不能反映F1的基因行为,B 项错误;测交子代表
现类型及比例不能直接体现 F1的表现类型,C 项错误。
10.(2021 浙江高一月考)豌豆种子的形状是由一对等位基因 R和r控制的。下表是有关豌豆种子形状
的四组杂交实验结果,据表分析作答。
组合
亲本杂交组
合
子代表现类型及植株数
目
圆粒 皱粒
A圆粒×皱粒 108 0
B皱粒×皱粒 0 102
C圆粒×圆粒 125 40
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