2023-2024学年高中生物人教版2019 必修1课后习题 第5章 第4节　第2课时　光合作用的原理和应用 Word版含解析

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第2课时　光合作用的原理和应用
　　　 　　　　 　　　　
必备知识基础练
1.如图为高等绿色植物光合作用过程图解,以下说法正确的是(　　)
A.A 是光合色素,分布在叶绿体内膜和类囊体薄膜上
B.E 是ADP,在叶绿体类囊体薄膜上产生
C.G 是C3,F 是C5
D.光合作用的光反应和暗反应过程均有酶的参与
2.叶绿体中的类囊体有两种:基粒类囊体和基质类囊体(如图),基质类囊体能将单个基粒类囊体连接起
来。下列有关叙述正确的是(　　)
A.叶绿体中的色素主要分布于类囊体腔内
B.H2O在光下分解为 H+和O2的过程发生在基质类囊体上
C.CO2的固定过程发生在基粒类囊体上
D.在类囊体上含有与光反应有关的酶和色素
3.(2022 河北唐山高一上学期期末)如果用 18O标记 H2O,14C标记 CO2,下列有关光合作用的叙述,正确
的是(　　)
A.18O2会在叶绿体基质中首先被发现
B.14C转移的途径是:14CO2→C5→糖类
C.18O2会在产生 NADPH 阶段时发现
D.14C一定不会在光反应产物——ATP 中发现
4.下图为叶绿体结构与功能示意图,下列说法错误的是(　　)
A.结构 A中的能量变化是光能转变为 ATP 和NADPH 中的化学能
B.供给 14CO2,放射性出现的顺序为 CO2→C3→甲
C.结构 A释放的 O2可进入线粒体中
D.如果突然停止 CO2的供应,短时间内 C3的含量将会增加
5.光照增强,光合作用增强。但光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,光合作用不但不增强,反而下降,
主要原因是(　　)
A.夏季光照太强,叶绿素分解
B.夏季气温太高,酶活性降低
C.暗反应过程中 C3产生的太少
D.水分蒸腾散失太多,光反应产生的 ATP 和NADPH 少
6.下图是某阳生植物叶肉细胞光合作用强度(以CO2的吸收量或放出量表示)与光照强度之间的关系。
能正确反映 A点时该植物叶肉细胞生理过程及量变关系的示意图是(　　)
7.光合作用的正常进行要受多种因素的影响。一个生物兴趣小组研究了矿质元素含量、光照强度和
温度对光合作用的影响,下面是一名同学根据实验结果绘制的一组曲线,不正确的是 (　　)
8.在如图所示的玻璃容器中,注入一定浓度的 NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片,密闭后,设法
减小液面上方的气体压强,会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器,又会发现叶片重新浮出液面。
光照后叶片重新浮出液面的原因是(　　)
A.叶片吸水膨胀,密度减小
B.叶片进行光合作用所产生的 O2附着在叶面上
C.溶液内产生的 CO2大量附着在叶面上
D.NaHCO3溶液因放出 CO2而密度增大
9.(2021 广东宝安高一期末)高等植物细胞中,下列过程不是在生物膜上发生的是(　　)
A.光合作用中 ATP 的形成
B.光合作用中 CO2的固定
C.有氧呼吸中水的形成
D.光合作用中 O2的产生
10.如何使作物最大限度地利用太阳光能以进行光合作用是现代化农业生产中提高作物产量的根本
问题。下列措施不能够有效提高光能利用效率的是(　　)
A.阴雨天气提高温室中的 CO2浓度
B.将玉米与大豆混合种植
C.为农作物补充镁元素,保证叶绿素的含量
D.合理灌溉,使植株保持挺拔
11.下图表示光合作用过程的部分图解,请据图分析回答下列问题。
(1)图示表示光合作用的　　　　　　　　过程,其中B表示　　　　　　　　　　　　　。
(2)图示过程中,能量变化是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)如果用含 14C的CO2来追踪小麦光合作用过程中碳原子的转移途径,则14C首先出现在　中。
(4)叶绿体是进行光合作用的场所,在充足的光照条件下,ADP 在叶绿体内的移动方向是　　　　　　
;如果将此植物由光照充足的条件下移至阴暗处,则NADPH 在叶绿体中的含量将　　　　　　　　。
关键能力提升练
12.某同学设计并开展了一项有关光合作用所需条件的探究活动,具体装置如图所示。下列相关叙述
错误的是(　　)
A.实验前四组叶片均经过24 h“暗处理”
B.该实验只能证明光合作用需要CO2
C.NaOH 处理目的是去除锥形瓶中CO2
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