贵州省贵阳市2020届高三适应性考试(一)理综生物试题【精准解析】

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贵阳市 2020 年高三适应性考试(一)
理科综合·生物
一、选择题
1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
B. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
C. 细胞的体积增大,有利于细胞与外界环境进行物质交换
D. 细胞骨架与细胞分裂有关,它的组成成分与生物膜基本支架相同
【答案】A
【解析】
【分析】
1、胞骨架是真核细胞中由白质聚合而成三维的纤维状网架体系。细骨架包括微丝
微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生
命活动中都具有非常重要的作用。
2、细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积,细胞越小该比值越大,细胞与外界的物质交
换速率越快,有利于细胞的生长。
【详解】A、溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏,A 正确;
B、细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,B 错误;
C、细胞的体积增大,细胞与外界环境进行物质交换效率越低,C 错误;
D、细胞骨架只由蛋白质组成,生物膜基本支架是磷脂双分子层,D 错误。
故选 A。
2.在光合作用中,某种酶能催化 CO2+C5→2C3。为测定该酶的活性,某学习小组从菠萝叶中
提取该酶,在适宜条件下,用其催化 C514CO2的反应,并检测产物 C3的放射性强度。下列分
析错误的是( )
A. 该酶催化
上述反应过程为 CO2的固定
B. 该酶存在于菠菜叶肉细胞的叶绿体基质
C. 该酶催化的上述反应需要在黑暗条件下进行
D. 单位时间内 C3的放射性越高说明该酶活性越强
【答案】C
【解析】
【分析】
光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段。
(1)光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行,此过程必须有光、色素、化合作用的酶。
具体反应步骤:①水的光解,水在光下分解成氧气和还原氢。② ATP 生成,ADP 与 Pi 接受光
能变成 ATP。此过程将光能变为 ATP 活跃的化学能。
(2)暗反应在叶绿体基质中进行,有光或无光均进行,反应步骤:①氧化的固定,
氧化五碳化合物结合生成两化合物。②三化合物的还原,三化合物接受还
原氢、酶、ATP 生成有物。此过程中 ATP 活跃的化学能变成化合物中定的化学能。光
反应为暗反应提供了[H]和 ATP,[H]和 ATP 能将三化合物还原成有物。
【详解】A、该酶能催化 CO2+C5→2C3,为 CO2的固定过程,A 正确;
B、该酶催化暗反应中的氧化的固定,该过程生在叶肉细胞的叶绿体基质中,B 正确;
C、暗反应有光无光都能进行,C 错误;
D、C3于反应产物,单位时间内 C3的放射性越高说明反应越快,该酶活性越强,D 正确。
故选 C。
3.关于“观察根尖分生组细胞的有丝分裂实验”及相关叙述错误的是( )
A. 在同一分生组可以看到处同分裂时的细胞,分裂间的细胞
B. 通过统计视野同时的细胞数目细胞周期不同时的时间长
C. 有丝分裂产生的子细胞色体数目不变,在形态、结构和生理功能上保持
D. 培养洋葱根尖添加DNA 合成可逆抑制剂可使细胞停滞在细胞周期的分裂
【答案】D
【解析】
【分析】
、有丝分裂同时)间进行 DNA 的和有关蛋白质的合成;(
前期:核膜、核仁逐渐消失,出现体和色体;(色体固定、
目清晰分裂,姐妹染色单体分色体,并均匀地移向
末期:核膜、核纺锤体和色体消失
2、有丝分裂的意义亲代细胞的色体复制后,地平均分配到子细胞中,
持了细胞的代之遗传性状的定性。
【详解】A、分裂间期所占时间长,故同分裂时的细胞中分裂间的细胞多,A 正确;
B、视野同时的细胞数目与细胞周期不同时的时间长成正比,B 正确;
C、有丝分裂产生的子细胞色体数目不变,在形态、结构和功能上保持性,C 正确;
D、DNA复制发生在分裂间培养洋葱根尖添加DNA 合成可逆抑制剂可使细胞停滞
在细胞周期的分裂间,D 错误。
故选 D。
4.切除幼年小后,小狗发生的生理变化正确的是( )
A. TSH
泌减少 B. 小狗脑发育迟缓
C. 小D. 神经兴奋性提高
【答案】B
【解析】
【分析】
腺激过程:下丘脑泌促甲素释放素,促使垂泌促甲腺激
腺激随血液到甲促使甲腺激素的合成和分
含量一定程度时,反过来抑制体分素,进而使甲腺激
泌减少
【详解】腺激可以促活动;进生长发育(包括中枢神经发育),提高
神经性。切除幼后,腺激减少,小狗脑发育迟缓
神经低,通过馈调节使促甲腺激素释放促甲
素分,ACD 错误,B 正确。
故选 B。
5.下列能作为病人被新型冠病毒感染的确诊指标是( )
A. 检测病人体内是病毒的表面蛋白
B. 检测病人体内是有相应
C. 检测病人体是出现发热症
D. 检测病人体内是病毒
【答案】C
【解析】
【分析】
液免疫过程为:(1)应阶段:除少数抗可以直刺激 B 细胞外,大多数抗被吞噬
取和理,并暴露吞噬细胞将呈递给 T 细胞, T 细胞呈递给
B 细胞;(2)反应阶段:B 细胞接刺激后,进行一系列的增分化,记忆
细胞和细胞;(3)效应阶段:细胞分泌抗体与相应的特异性结合,发挥免疫效应。
【详解】AD、病毒的表面蛋白和核都是该病毒特有的物质,检测体内是否含有该物
摘要:

贵阳市2020年高三适应性考试(一)理科综合·生物一、选择题1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏B.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的C.细胞的体积增大,有利于细胞与外界环境进行物质交换D.细胞骨架与细胞分裂有关,它的组成成分与生物膜基本支架相同【答案】A【解析】【分析】1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。2、细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积,细胞越小该比值越大,细胞与外...

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