贵州省思南中学2019-2020学年高二5月摸底数学(理)试题【精准解析】

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高二摸底考试数学(理科)
一、单选题(每小题 5 分,共 60 分)
1.已知复数 满足 ,则 ( ).
A. B. 1 C. D. 2
【答案】A
【解析】
分析】
先求出 z,再计算模长即可。
【详解】
所以
故选:A
【点睛】此题考查复数的模,注意化简时的分母有理化,属于简单题目。
2.曲线 y= 在点(1,1)处的切线方程为( )
A. x-y-2=0 B. x+y-2=0 C. x+4y-5=0 D. x-4y-5=0
【答案】B
【解析】
【详解】求导得斜率-1,代点检验即可选 B.
,选 B.
3.要证明 ,可选择的方法有以下几种,其中最合理的是( ).
A. 综合法 B. 分析法 C. 比较法 D. 归纳法
【答案】B
【解析】
【分析】
分析不等式的形式,判断最合适证明的方法,
【详解】要证明 用分析法最合理;
因为题目不容易找到证明的突破口,所以不适合用综合法,
又因为归纳法需要一个总结归纳
对象,所以不适合用归纳法.
比较法是找不出研究对象的相同点和不同点,
故不适合用比较法;故最合理的证明方法是分析法.
故选:B
【点睛】本题考查了推理和证明的方法,需掌握几种证明方法的特征,属于基础题.
4.已知函数 ,则 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析: , ,
.故选 D.
考点:导数的定义.
5.用火柴棒按如图的方法搭三角形:
按图示的规律搭下去,则第 100 个图形所用火柴棒数为( )
A. 401 B. 201 C. 402 D. 202
【答案】B
【解析】
【分析】
先设第 个图形所用火柴棒数为 ,由图可知,数列 是以 3 为首项,2 为公差的等差数
列,再求解即可.
【详解】解:设第 个图形所用火柴棒数为
则由图可知,数列 是以 3 为首项,2 为公差的等差数列,
则 ,
即 ,
故选:B.
【点睛】本题考查了归纳推理能力,重点考查了等差数列通项公式的求法,属基础题.
6. 的展开式中 的系数为( )
A. 10 B. C. 5 D.
【答案】B
【解析】
【分析】
利用二项式定理展开式的通项公式可求 的系数.
【详解】 的展开式的通项公式为
可得 ,所以 的系数为 .
故选:B.
【点睛】本题主要考查二项式定理,利用二项式定理求解特定项的系数一般是利用通项公式
求解,侧重考查数学运算的核心素养.
7.用数学归纳法证明不等式“ ( , )”的过程中,由
推导 时,不等式的左边增加的式子是( )
摘要:

高二摸底考试数学(理科)一、单选题(每小题5分,共60分)1.已知复数满足,则().A.B.1C.D.2【答案】A【解析】【分析】先求出z,再计算模长即可。【详解】所以故选:A【点睛】此题考查复数的模,注意化简时的分母有理化,属于简单题目。2.曲线y=在点(1,1)处的切线方程为()A.x-y-2=0B.x+y-2=0C.x+4y-5=0D.x-4y-5=0【答案】B【解析】【详解】求导得斜率-1,代点检验即可选B.,选B.3.要证明,可选择的方法有以下几种,其中最合理的是().A.综合法B.分析法C.比较法D.归纳法【答案】B【解析】【分析】分析不等式的形式,判断最合适证明的方法,【详解】要...

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