2024届四川省成都外国语学校高三下学期第三次冲刺练习理综试卷-高中生物 Word版含解析

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成都外国语学校高 2021 级高三下期高考冲刺练习(三)
理科综合
总分:300 时间:150 分钟
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡
皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用 0.5 毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 P-31 Cl-35.5 S-32 Cu-64 Fe-56 Re-186
卷(选择题,共 126 分)
一、选择题:本题共 13 个小题,每小题 6分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1. 关于细胞器的叙述,错误的是(  )
A. 受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体中的水解酶降解
B. 线粒体内、外膜上都有与物质运输相关的多种蛋白质
C. 生长激素经高尔基体加工、包装后分泌到细胞外
D. 附着在内质网上的和游离的核糖体具有不同的分子组成
【答案】D
【解析】
【分析】1、线粒体是双层膜结构的细胞器,是有氧呼吸的主要场所,细胞的“动力车间”。
2、分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质
网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,再到高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊
泡分泌到细胞外。该过程消耗的能量由线粒体提供。
【详解】A、溶酶体中有水解酶,可以分解衰老、损伤的细胞器,受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体
降解,降解产生的有用物质可被再次利用,A正确;
B、生物膜上的蛋白质可具有物质运输等功能,线粒体的内、外膜上都有与物质运输相关的多种蛋白质,B
正确;
C、生长激素是由垂体分泌的蛋白质类激素,属于分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体合成后,需要经高尔基体
加工、包装后分泌到细胞外,C正确;
D、附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的核糖体分子组成相同,均主要由 RNA 和蛋白质组成,D
误。
故选 D
2. 科学
发展离不开科学家们的不断探索和积极实践。下列叙述正确的是(  )
A. 恩格尔曼用衣藻和需氧细菌为验材料证明了叶绿体能吸收光能用于合作用
B. 斯特利发只有绿叶才更新
C. 巴斯德通显微镜观察提出酿酒中的发是由于酵母细胞的
D. 格和尼克森通成小体细胞合实提出膜的镶嵌模型
【答案】C
【解析】
【分析】1、细胞学是由物学家施莱登和动物学家施旺提出。
2合作用的发现历程:(1斯特过实验证明植物能净;(2梅耶根据能量转换
律明物进行合作用时转换为化学能;(3萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了
淀粉;(4)恩格尔曼用水氧细和极细束进行对,发现光合作用的场所是
叶绿体;(5鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放O2自水;(6)卡尔文采用同
位素标记法明了 CO2定过程中碳元素的转移途径
【详解】A、恩格尔曼用水和需氧细菌为验材料证明了叶绿体能吸收光能用于合作用氧,A
误;
B斯特过实验证明植物能净B错误;
C巴斯德通显微镜观察提出酿酒中的发是由于酵母细胞引起的,C正确;
D、小体细胞合实不是格和尼克森完成的,D错误。
故选 C
3. 反馈调节是生命系统中最普遍调节机制。下列在生理自然现象中,不属于反馈调节的是(  )
A. 时,物体内脱落加,导致叶片气孔大量关
B. 某湖泊肉食性鱼甲捕食草食性鱼形成的种群数量动态变化
C. 甲状腺分泌的甲状腺激素抑制丘脑合成分泌促甲状腺激素释放激素
D. 动物有氧呼吸过程中 ATP 合成加,细胞中 ATP 累导致有氧呼吸减缓
【答案】A
【解析】
【分析】反馈调节是生命系统中最普遍调节机制,包反馈负反馈负反馈调节指某一成分的
引起的一变化抑制或减弱最初发生变化种成分所发生的变化;正反馈调节指某一生成的
引起的一变化促最初所发生的变化
【详解】A、干时,物体内脱落加,导致叶片气孔大量关物对于环境的一种应,不
属于反馈调节A符合题意;
B 某湖泊肉食性鱼甲捕食草食性鱼乙会导致乙减少乙数量的减少会导致甲随之减
形成的种群数量动态变化属于负反馈调节B不符合题意;
C甲状腺激素的抑制促甲状腺激素释放激素的释放,该过程中甲状腺激素对促甲状腺激素释放
激素的负反馈调节C不符合题意;
D、动物有氧呼吸过程中 ATP 合成加,细胞中 ATP 累导致有氧呼吸减缓,该过程属于负反馈调节D
不符合题意。
故选 A
4. 在生物群落中不同物种的作用是有区别的。其中有一物种的作用要,们的在与否会影响
个生物群落的结构与功能,类物种称为种。传粉昆虫维持群落结构中作用,因而它
可被认为是关种。下列说法错误的是(  )
A. 移去某群落中的关种后,会引起物种丰富度的降
B. 种在群落中的作用可能是直接可能是间
C. 群落中的关为食物链(网)中营养级的物种
D. 一个群落中的关种不一定是外一个群落的关
【答案】C
【解析】
【分析】1.生态系统稳概念态系统所具有的保持或恢复结构和功能相对定的能力称为
态系统
2.生态系统稳的种类
1抵抗
概念:生态系统抵抗扰并使自的结构和功能保持的能力。
:生态系统具有一定的自我调节能力。
:生态系统的成分越单纯营养结构越简单,自我调节能力就越弱抵抗性就越低反之则
高。
2恢复
概念:生态系统在受到外扰因素的破坏恢复到原的能力。
:一般环境条件越好恢复性越高;反之越低
【详解】A、关种的会影响个生物群落的结构与功能,据此推测若移去某群落中的关
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