北京市首都师范大学附属中学2020-2021学年高一上学期入学分班考试语文答案

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首师大附中 2020-2021 学年度郊区分校入学分班测试

高一语文参考答案

一、现代文阅读

【答案】1. D 2. C 3. C

【解析】

1. 试题分析：本题考查对文本内容的辨析。首先浏览选项，然后到文中找到与

选项相关的语句，进行比较、辨析。D项，“古不一定高尚，今不一定卑鄙”是

对“古何必高，今何必卑哉”的曲解，“高”“卑”是就文学创作水平高低而言的。

2.试题分析∶本题考查对文本内容的辨析。首先浏览选项，然后到文中找到与选

项相关的语句，进行比较、辨析。C项，"这些奇奥的古文在古代都是街谈巷议

的大白话"说法绝对，原文是"今人看来是古文奇奥'的，或许在古时也只是街谈

巷语的大白话而已"，只是一种推测。

3. 试题分析：题干问的是“根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项”，可

见本题考查对作者观点的理解及理解和分析文章内容的能力。如本题 C项，“彻

底摆脱了古人、古文、古语的束缚”错。

【答案】4. D 5. ①知识丰富，才思敏捷。②说话直率，乐于表现。③有叛逆

精神，不落俗套，见解独到。④极为害怕父亲，有软弱的一面。

6. ①“微笑点头”是满意。宝玉题的对额确实体现出过人的才气，超出众人甚

远，众人的称赞更是让贾政很有面子，“微笑”体现的是贾政掩饰不住的得意。

②“冷笑怒斥”是正话反说，掩饰自己的得意，维护自己的形象。贾政一边不

顾事实，故意贬低宝玉，一边又不断否定众人的意见，给宝玉展示的机会。这

样众人就越会起劲儿地夸奖宝玉，这会让贾政更受用，同时贾政也是想在众人

面前体现自己教子严厉，维护自己大家长的威严形象。③“冷笑怒斥”也是训

诫。宝玉按捺不住的表现欲，表现出年少轻狂的意味；对父亲的话也不客气地

反驳，流露出叛逆的意味。这些让贾政不喜欢，他不想让儿子过于骄傲。

【解析】

4. 试题分析：D项，“宝玉凭自己的才华完胜前者”错。宝玉完胜前者不一定

都凭借自己的才华。文人清客们知道贾政的用意，有故意相让的可能。原文中

有“原来众客心中早知贾政要试宝玉的才情，故此只将些俗套来敷衍”的交代。

5. 试题分析：人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像

和其它侧面的描写中指出人物的性格，然后结合文章的内容进行分析，即列举

文中反应该性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分，要概括和文章

的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征，注意各点之间

不要重合、不要相互包含，答题不要只简单的回答性格特征。此题从“知识丰

富，才思敏捷”“说话直率，乐于表现”“有叛逆精神，不落俗套，见解独

到”“极为害怕父亲，有软弱的一面”的角度概括性格特征，然后列举具体的

事例进行分析。

6. 试题分析：注意分析“微笑点头” “冷笑怒斥” “冷笑怒斥”表达的情感。

点睛：分析人物的心理变化首先对文章的情节进行简单的概括，然后从事件中

分析人物的心理，注意抓住文中的重点词语。如此题和足以抓住“微笑点头”

“冷笑怒斥” “冷笑怒斥”等表情分析。

【答案】7. D 8. DE

9. （1）中学时代：阅读大量中外优秀著作，古文和外文都打下了很好的基础。

（2）大学时代：主修外国文学，并选修中文、历史、化学、生物学、心理学等

课程。（3）英国留学期间：先后修习人类学和图书馆学。（4）学术研究：在

语言、翻译和辞书等多个领域取得成就，在每个领域都堪称大家。（5）指导学

生：看到学生读书过偏经常提醒要抓紧补课，处理好“通和专”的关系。（6）

批评现状：教学跟研究分家，研究所跟大学分家，以及中文系跟外文系之间互

不通气的现状有很多弊病。

【解析】

7. 试题分析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。D 项偷换概念，“正确的

思想方法、广博的知识、开阔的视野和严谨务实的学风使他能够始终站在学术

潮流的前面”。

8. 试题分析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。A 项“在当时对语言研究

很有指导意义”这一评价略显狭隘而不准确。B 项“批评了编词典的人”表述错

误，应该是指出编词典的人那种做法的偏颇。C 项“因为口语是文字的根本”错

误，这不是吕叔湘的观点，而是“许多语言学家认为口语更重要，因为口语是

文字的根本”。

9. 试题分析：本题考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。抓住

关键句“中学时代就阅读了大量中外优秀著作，在古文和外文方面打下了很好

的基础”“大学时代虽主修外国文学，但他还选修过中文、历史、化学、生物

学、心理学等课程”“在英国留学期间，先后修习人类学和图书馆学”“不仅

在汉语语法学、近代汉语等很多领域做出了杰出的贡献，而且在辞书学方面做

了大量工作”，从“专家”与“通家”两个角度进行分析即可。

点睛：传主拥有行为、思想，明确这一点题目就好答了，到文中找主要的事件，

通过事件分析体现传主的什么思想，然后分条作答，注意要对事件记性整合，

相同的内容注意合并，各点之间不要相互包含。

二、古代诗文阅读

【答案】10. B 11. A 12. D

13. (1)伏湛的高祖父伏孺，在武帝时，客居东武讲学，于是把家安在那里。

(2)询问有关官吏，让他们献出全部计策，采纳其中好的建议，由陛下来考虑

选择，以中原的利益为忧虑。

【解析】

10. 试题分析：本题考查的是文言文的断句类试题，考生要注意结合对文句的理

解，同时也要注意文句中的标志性的词语，本题中标志性的词语有“必”“然

后”“加”“以”“故”“卜则吉”“战则胜”。

点睛：文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这

是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注

意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，

也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。

11. 试题分析：识记文学常识。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官

职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼

节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。这类题

目一般错误都比较明显，A“城”指内城的墙；“郭”指外城的墙。

12. 试题分析：解答理解文言文内容的题型，要基本了解文言文的大意，然后根

据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确。本类

题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。做题时要回归语

境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发

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摘要：

首师大附中2020-2021学年度郊区分校入学分班测试高一语文参考答案一、现代文阅读【答案】1.D2.C3.C【解析】1.试题分析：本题考查对文本内容的辨析。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。D项，“古不一定高尚，今不一定卑鄙”是对“古何必高，今何必卑哉”的曲解，“高”“卑”是就文学创作水平高低而言的。2.试题分析∶本题考查对文本内容的辨析。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。C项，"这些奇奥的古文在古代都是街谈巷议的大白话"说法绝对，原文是"今人看来是古文奇奥'的，或许在古时也只是街谈巷语的大白话而已"，只是一种推测。3.试题分析：题干问...

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