北京市西城区四十三中2020-2021学年高一上学期9月月考生物试题【精准解析】

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北京市第四十三中学 2020-2021 学年度第一学期
高一年级 9 月考 生物学科试卷
一、单选题(本题包括 40 小题,只有一个选项符合题意)
1. 除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是(
A. 元素 B. 细胞 C. 分子 D. 器官
【答案】B
【解析】
【分析】
除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是细胞。病毒必须寄生在活细胞内。
【详解】除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是细胞,B正确,ACD 错误。
故选 B
【点睛】
2. 下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是
A. 细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈
B. 细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统
C. 细胞组织器官系统种群生物体群落生态系统生物圈
D. 细胞组织器官生物体系统种群群落生态系统生物圈
【答案】A
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次为:细胞组织系统种群群落生态系统,植物没
系统这一层次。从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功
能。
【详解】A.生命系统的结构层次为:细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统
生物圈,A正确;
B.生物圈是最大的生态系统,包含所有生态系统,B错误;
C.种群是一定区域的所有同种个体的总和,由系统构成生物体,C错误;
D.由系统构成生物体,D错误。
故选 A
【点睛】本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点即可正确答
题。
3. 施莱登和施旺共同建立的细胞学说揭示了(  )
A. 生物体结构的统一性
B. 植物细胞和动物细胞的区别
C. 细胞能够产生新细胞的原因
D. 人们对细胞的认识是艰难曲折的过程
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞学说是由德植物学家施登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1细胞是一个有
体,一切动植物都是由细胞育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;2)细胞是一个
对独立的单位,既有它自己生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;3
新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A、细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的”,这说明生物体结构
的统一性,A正确;
B、细胞学说没有说明动植物细胞的区别,B错误;
C、细胞学说表明新细胞可以从老细胞中产生,但没有揭示细胞为什么要产生新细胞,C错误;
D、细胞学说建立的过程说明人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程,D错误。
故选 A
4. 关于利用光学显微镜的高倍镜观察临时装片,下列叙述正确的是(
A. 先在低倍镜下观察清楚后再转至高倍镜
B. 先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
C. 视野中观察到的细胞数目比低倍镜下多
D. 把视野调暗些,图像会更加清晰
【答案】A
【解析】
【分析】
显微镜的操作步骤:
第一步:转动反光镜使视野明
步:在低倍镜下观察清楚后,把要大观察的物像至视野中
第三步:用转器转过高倍物镜:转动转器,调换上高倍镜;转换好高倍镜后,用左眼
在目镜观察,时一到一个不太清楚的物,可细准焦螺旋针移0.5-1
圈,即可获得清晰的物(切用粗准焦螺旋)。
【详解】A、利用光学显微镜的高倍镜观察临时装片,要先在低倍镜下观察清楚后再转至
高倍镜,A正确;
B、高倍镜下对焦只用细准焦螺旋,B错误;
C、高倍镜下,大倍数大,视野中观察到的细胞数目比低倍镜下C错误;
D、高倍镜下,视野暗,把视野调些(调节反光镜和光圈),图会更加清晰,D错误。
故选 A
5. 图所示,图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之距离
分别表示同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( )
A. 大倍数小,大倍数小
B. 若使视野中细胞数目最图中的组合②④⑤
C. 从转为,正确调节顺序:转动转调节光圈转动细准焦螺旋
D. 把视野本从图中的转为时,选用,同时提
【答案】C
【解析】
【分析】
1、分①②表示目镜,目镜的越长,其倍数小;③④表示物镜,物
头越长,其大倍数大,与片之距离越近,反之则越远
2、分析图:比较乙丙两个视野,可知中细胞体小,视野中细胞数目多,是在
低倍镜下观察的视野,细胞体大,视野中细胞数目,是高倍镜下观察到的视野。
【详解】A①②表示目镜,目镜的镜头越长,其大倍数小,所以大倍数小;
③④表示物镜,物镜的镜头越长,其大倍数大,所以④放大倍数大,A错误;
B使物像大倍数最大,高倍物镜和目镜,物镜与片的距离近,所以图中的
组合一②③⑤B错误;
摘要:

北京市第四十三中学2020-2021学年度第一学期高一年级9月考生物学科试卷一、单选题(本题包括40小题,只有一个选项符合题意)1.除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是()A.元素B.细胞C.分子D.器官【答案】B【解析】【分析】除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是细胞。病毒必须寄生在活细胞内。【详解】除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是细胞,B正确,ACD错误。故选B。【点睛】2.下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群...

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