第三单元 【过关测试】-2020-2021学年七年级语文上册单元复习（部编版）

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过关测试
（本试卷共 18 题，总分 120 分，考试时间 120 分钟）
第一部分（30 分）
1．阅读下列语段，完成各题。（8 分）
语段一：
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖
的黄蜂①（趴 伏 停）在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云 xiāo 里去了。单是周围的短
短的泥墙根一带，就有无限趣味。
语段二：
这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中
充满了②（喜悦高兴愉快），qĭ 盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？
（1）给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。（2 分）
菜畦（______）云 xiāo（______）
花团锦簇（______）qĭ（______）盼
（2）结合语境，为语段①②横线处选择恰当的词语。（2 分）
①_____________②______________
（3）下列句子中加点的字词不是动词的一项是（______）（2 分）
A．鸣蝉在树叶里长吟 B．从草间直窜向云霄
C．就有无限趣味 D．独自躺在床上
（4）语段二中的画线句使用了_____________的修辞手法，表达了“我”当时_____________的心情。（2
分）
【答案】qí 霄 cù 企 伏 喜悦 C 反问 喜悦、幸福
【解析】
（1）考查对字音字形的辨析与书写。注意“畦”不要读成 wā，“簇”不要读成 zú，“霄”不要写成
“宵”。
（2）从词语搭配、意境营造等方面比较近义词，确定选词。如“伏”与“趴”“停”相比，“伏”字运
用拟人的手法，将黄蜂肥胖的身躯展现得淋漓尽致，更能体现黄蜂的可爱。“充满”与“高兴”和“愉
快”搭配读起来是不通顺的，选用“喜悦”。
1
（3）C.“趣味”是名词。故选 C。
（4）结合语境，“世界上还有比我更幸福的孩子吗？”本句要表达的是肯定的意思，即“世界上没有比
我更幸福的孩子。”可确定使用了反问修辞，强调了“我”内心的强烈感受——幸福、喜悦。
2．下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分）
A．能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的重要前提和保障。
B．我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。
C．运载火箭海上成功发射，探询了我国海上发射管理模式，验证了海上发射能力。
D．地铁3号线6 月 6 日试运营，标志着南宁市正式迈入站城一体化的 3.0 时代。
【答案】D
【解析】
A.两面对一面，前后不一致，把“否”去掉；B.缺少宾语，应在“最基本的”的后面加上“权力”；C.用
词不当（或前后不搭配），应把“探询”改为“探索”。
3．下列说法有误的一项是（ ）（2 分）
A．美国作家海伦•凯勒的《再塑生命的人》一文的语言精美而流畅，富有特色，感情真挚而深沉。
B．古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如：豆蔻女子——十一二岁，弱冠——男子二十岁，花甲
——六十岁。
C．《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，该散文集另有《五猖会》《父亲的病》等
篇目。
D．《〈论语〉十二章》是孔子及其弟子关于学习态度、学习方法以及个人修养等方面的经典论述，都是
蕴含着精深哲理的名言警句。
【答案】B
【解析】
B.豆蔻女子——十三四岁。故选 B。
4．根据提示默写填空。（6分）
（1）某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用《〈论语）十二章》中的“___________，
_______”来劝诫他，让他明白学与思的关系。
（2）当别人不了解甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：“______________，__________
_？”
（3）课文中告诉我们不但要学习别人的长处，还要对照别人的短处改正自身缺点的句子是：“_________
__，______________。”
【答案】学而不思则罔 思而不学则殆 人不知而不愠 不亦君子乎 择其善者而从之 其不
2
善者而改之
【解析】
在理解的基础上，抓住关键信息，选对句子。还要注意“罔”“殆”“愠”“择”的正确写法。
5．欣赏漫画《凿壁偷“光”》，按要求作答（4 分）
⑴ 请概述漫画内容。
_______________________________________________________________________
⑵ 请说说漫画的寓意。
_______________________________________________________________________
【答案】 （1）示例：凿墙洞蹭邻居上网信号。 （2）示例：讽刺社会上有些人，患有手机上网依赖症，
为蹭上网，不惜一切代价。
【解析】（1）概述漫画内容，要认真阅读画面，抓住画面上的各种能表现画面意境的有用信息，包括颜
色、线条、文字、图案等，并结合画的题目分析概括作答。从整个画面来看，反映的是有人凿墙洞来蹭邻
居上网信号。（2）如何解答漫画寓意：①看清漫画的标题。标题往往具有导向作用，起到画龙点睛的作
用。②读懂漫画的意思。仔细观察画面，注意每一要素所提供的信息。③留心画面文字。漫画中的文字往
往隐含着作者的观点或有言外之意。④注意漫画的夸张之处。夸张之处往往是漫画的弦外之音，是漫画所
要表达的寓意所在。这个漫画的寓意可以结合漫画标题《凿壁偷“光”》，画面人物在用手机上网，文字
“信号强多了”，画面上的“墙洞”等信息，联系现实生活，综合分析即可写出寓意。这则漫画讽喻了那
些为了能够蹭上别人家的网络而不惜付出一切代价的人。
6．综合性学习。（8 分）
某班开展了以“热爱劳动”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了三则材料。请你按照要求回
答下列小题。
材料一：
新学期开学，伴随的是学校教室的打扫和布置。2019 年2月，在开学前两天，浙江杭州多家家政公
司接到了来自学生家长的订单，这些学生家长都是预约钟点工到学校做教室卫生。对于这件事，网友们开
启了一轮辩论。有人说，“一屋不扫何以扫天下？”也有人说，假期开学打扫教室的要求很高，边边角角
3
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