河南省郑州外国语学校2022-2023学年高三上学期第四次调研考试生物试卷（1月7日）

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郑州外国语学校高三调研 4

生物

（90 分钟 100 分）

一、单选题（每题 2 分，共 60 分）

1．新型冠状病毒感染引发的肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体为新型冠状病毒（2019﹣

nCOV），该病毒属于单股正链 RNA 病毒。下列相关叙述正确的是（）

A．新型冠状病毒的遗传物质主要是 RNA

B．新型冠状病毒不可以寄生在肺炎双球菌中

C．病毒是生物，是生命系统最基本的结构层次

D．组成 2019﹣nCOV 的蛋白质是在 2019﹣nCOV 内的核糖体上合成的

2．有关下列图形的叙述，不符合生物学事实的是（）

A．若图甲表示能在植物细胞内检测到的化合物，则其不一定就是蔗糖

B．若图乙表示基因的表达过程，则含有 DNA 的生物都能独立完成该过程

C．图丙中的①②③可分别表示脂质、脂肪和固醇三者之间的关系

D．图丁表示过氧化氢被分解的曲线，可以说明酶具有高效性

3．科学实验是指在合理设定的条件下，验证或质疑科学假说的活动。下列关于教材实验的叙述，

正确的是（）

A．观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染色

B．利用纸层析法分离绿叶中的色素时，层析液可以没过滤液细线

C．检测蛋白质时，需要将双缩脲试剂的 A液和 B液混匀后再加到组织样液中

D．用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

4．茎尖和根尖分生组织细胞中有许多来源于内质网、高尔基体的小型原液泡，随着细胞的生长

和分化，原液泡通过相互融合、自体吞噬等作用，不断扩大形成液泡乃至中央大液泡。光合作用

的中间产物柠檬酸和苹果酸可被转移到液泡中，以避免细胞质的 pH 下降。下列相关叙述错误的

是（）

A．液泡膜与内质网膜和高尔基体膜的组成成分、结构相似

B．根尖细胞内中央大液泡的形成体现了生物膜具有流动性

C．液泡可调节细胞液的酸碱平衡和维持渗透压的相对稳定

D．柠檬酸、苹果酸跨液泡膜的运输所需能量均由线粒体提供

5．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）

A．利用底物蔗糖和淀粉验证酶的专一性，可用碘液进行检测

B．在酵母菌计数中，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去后，立即进行计数，防止酵母

菌细胞沉降到计数室底部

C．现代分子生物学技术定位基因在染色体上的位置，采用的是荧光标记法

D．用盐酸处理口腔上皮细胞，有利于健那绿通过细胞膜使线粒体着色

6．物质出入细胞的方式有多种，其中主动运输需要能量

（ATP 或其他形式供能），被动运输不需要能量。如图

为某植物细胞的物质运输情况：利用①把细胞内的 H+

运出，导致细胞外 H+浓度较高；②能够依靠 H+浓度差

把H+和蔗糖分子运入细胞。下列叙述错误的是（）

A．图中①和②的化学本质相同

B．图中 ATP 来自光合作用或细胞呼吸

C．蔗糖分子逆浓度梯度进入细胞依赖 H+浓度梯度的推动

D．该植物细胞在一定浓度的蔗糖溶液中可能会出现质壁分离和自动复原现象

7．“生命观念”的内涵是人们对观察到的生命的整体的认识和看法，是对生命现象及相互关系

进行解释后的抽象，是人们经过实证后的观点。物质和能量观是“生命观念”的重要内容。下列

有关物质和能量观的叙述，错误的是（）

A．细胞内 ATP 的合成和分解总是伴随着能量的储存和释放

B．细胞中能量的传递转化和散失的过程都要以物质为载体

C．细胞中有机物氧化分解释放的能量大多数用于细胞的生命活动

D．线粒体内膜、叶绿体的类囊体薄膜上都分布着和能量转化有关的酶

8．各取 10%的无菌葡萄糖溶液 100mL，加入少许酵母菌液，混匀、密封，按如图装置（无空气）

进行实验。如果测定甲、乙装置中 CaCO3沉淀均为 10g，撤去装置，将两瓶溶液用滤菌膜过滤

掉酵母菌，甲、乙滤液分别倒入图丙 U形管中，开始时 A、B液面相平，若葡萄糖不能通过此 U

形管中的半透膜，其余物质均能通过，下列相关叙述错误的是（）

A．若适当提高甲、乙装置中酵母菌液的温度，反应速度可能会加快

B．可以将甲装置中的无菌 O2换为无菌空气

C．一段时间后，A液面上升 B液面下降，这是因为甲装置中酵母菌消耗的葡萄糖少，溶液浓度大

D．当 U形管中 A、B液面稳定时，还有水分子通过半透膜

9．农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到增加产量

等目的。下列措施与对应原理或目的错误的是（）

A．农田施肥的同时，往往需要适当补水，此时补水的原因之一是让肥料中的矿质元素充分溶解，

利于作物根系吸收

B．稻田定期排水，可抑制水稻根部细胞无氧呼吸产生乳酸，防止植株烂根死亡

C．在作物生长期进行中耕松土，可促进根系的有氧呼吸，利于矿质营养的吸收

D．农业生产常采用间作套种，可满足不同作物对不同光强的需求，提高了光能利用率

10．如图为叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱。下列有关

说法正确的是（）

A．图中②和③主要分布在叶绿体的内膜上

B．利用纸层析法分离色素时，用到了无水乙醇或体积

分数为 75%乙醇+无水碳酸钠

C．③是叶绿素 a，位于从上至下第三个条带，且条带

最宽

D．叶片呈现绿色是因为①②③完全不吸收绿光

11．如图为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图。下列有关描述错误的是（）

A．图 1中，若光照强度适当增强，可使 a点左移，b点右移

B．图 2中，若 CO2浓度适当增大，可使 a点左移，b点右移

C．图 3中，与 b点相比，a点时叶绿体中 C3含量相对较少

D．图 4中，当温度高于 25℃时，光合作用积累的有机物的量开始减少

12．为了研究某种植物光合速率和呼吸速率对生长发育的

影响，研究者做了以下相关实验：将长势相同的该植物幼

苗分成若干组，分别置于不同温度下（其他条件相同且适

宜），暗处理 1h，再光照 1h，测其干重变化，得到如图

所示的结果。下列说法错误的是（）

A．32℃时植物的光合速率大于呼吸速率

B．24 小时恒温 26℃条件下，当光照时间超过 4小时，该

植物幼苗能正常生长

C．该植物进行光合作用时，当光照强度突然增加，C3的量减少

D．将该植物放在 H218O的水中培养，光照一段时间后可以在体内发现（CH218O）

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摘要：

1郑州外国语学校高三调研4生物（90分钟100分）一、单选题（每题2分，共60分）1．新型冠状病毒感染引发的肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体为新型冠状病毒（2019﹣nCOV），该病毒属于单股正链RNA病毒。下列相关叙述正确的是（）A．新型冠状病毒的遗传物质主要是RNAB．新型冠状病毒不可以寄生在肺炎双球菌中C．病毒是生物，是生命系统最基本的结构层次D．组成2019﹣nCOV的蛋白质是在2019﹣nCOV内的核糖体上合成的2．有关下列图形的叙述，不符合生物学事实的是（）A．若图甲表示能在植物细胞内检测到的化合物，则其不一定就是蔗糖B．若图乙表示基因的表达过程，则含有DNA的生物都能独立完成该...

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