河南省信阳高级中学2023届高三上学期开学考试语文试题答案

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2023 届高三上期语文答案
一、现代文阅读（36 分）
1. B 本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。
A.“文学在不同时代承担的社会职能从来都是不一样的”错误，于文无据。由原文“文学在社会中承担何种职
能？它的功能如何？这些问题没有固定的答案，恰恰意味着文学的功能是随着历史的变化而变化的”可知，原文
说的是“这些问题没有固定的答案”，并没有说“文学在不同时代承担的社会职能从来都是不一样的”。
C.“政治空间有相当的自由度，所以吴越名流不再需要梦幻的作品”错误。由原文“而在晚明时期的江浙地区，
由于地方丝织品经济所造成的社会繁荣，特别是当时社会名流生活风习的政治性空间已有了相当自由度，吴越名
流已经可以在世俗社会中与那些‘狐女’（比如柳如是等人）自由往来，不必像蒲松龄那样假托于梦幻了”可知，
原文说的是“当时社会名流生活风习的”政治性空间已有了相当自由度，吴越名流“不必像蒲松龄那样假托于梦
幻了”，而不是“不再需要梦幻的作品”。
D.“也是文学神秘性消解一种表现”错误。由原文“18 世纪末，现代意义上的文学概念开始在欧洲诞生，……
随着科技的进步和启蒙运动的深入，文学从一种神秘的经验开始转变为一个‘科学化’的、可以被我们充分认知
的知识领域”可知，原文说的是“文学从一种神秘的经验开始转变为一个‘科学化’的、可以被我们充分认知的
知识领域”，“文学概念的诞生”不是“文学神秘性消解的一种表现”。故选 B。
2. D 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
D.“是社会发展到一定历史阶段的必然结果”错误，于文无据。由原文“但有一点是共同的，那就是对文学作
用的过分强调。小说这样一个形式，从‘街谈巷议’的微末小技，一跃而成为关乎民族、国家存亡的关键”可知，
原文并没有说“是社会发展到一定历史阶段的必然结果”。故选 D。
3. C 本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。
根据原文“文学的社会性内容也受到一定的压抑，对世俗生活的记录或对个人经验的描述尚未成为文学的重要使
命。不论是埃斯库罗斯，还是索福克勒斯，他们作品中个人经验的呈现和表述都是在神话的结构下展开的，同时
与集体和社会的经验难以区分。悲剧的发生总是与不可知的命运、必然性以及上帝的存在纠缠在一起”可知，索
福克勒斯的作品对世俗生活的记录或对个人经验的描述尚未成为文学的重要使命，所以索福克勒斯的《俄狄浦斯
王》不是以反映“世俗生活”或“个人经验”为主的。故选 C。
4. C 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
A.“它们完全沉没水下至少 100 年”错误，原文是“周期性地或连续地、部分或全部位于水下至少 100 年”。
B.“水下文化遗产不会受到人为干预”错误，原文是“人为干预的可能性较小”。
D.“各国只能对领海内的水下文化遗产予以管辖”错误，原文是“国家对领海之外海域内的水下文化遗产提出
保护和管辖主张时应当具有国际法依据”。故选 C。
5. D 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
D.“而且这种行为是违法的”错误，说法以偏概全，原文是“这种商业打捞如果从法律来讲，可能有的国家是
合法的，有的国家是非法的”。故选 D。
6. ① 逻辑性强。访谈过程中记者紧紧围绕“水下考古”展开提问，从水下考古与田野考古的区别开始，进而追
问水下考古的技术及出水文物的保护等。层层递进，逻辑严密。
②问题简洁明确，指向性强。记者的每一个问题都是与水下考古相关的问题，能让采访对象迅速理解问题。
③重视对方的观点，善于引导。当张威谈到水下考古技术的时候，能及时追问水下考古的关键；当张威谈到出
水文物的保护和维修时，又及时加以总结。（每点2分）
7. C 本题考查学生对文本中相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。
C．“周秉义这样说的依据就是他在大雪天亲眼看到的景况”错误，“他在大雪天亲眼看到的景况”只是“周秉
义这样说”的依据之一。故选 C。
8. ① 正面描写，通过人物的语言、神态等描写塑造人物形象。如“‘对不起，嫂子，我本该经常来看你们的
啊！’他侧转身、一手捂面，泣不成声”“那天他精神抖擞，向人们讲话……”，写出了周秉义的讲情义和有担
当。②侧面衬托（侧面描写），通过其他人物衬托人物形象。如周秉昆“觉得哥哥一点儿也没有副市长的风范，
在小事上那么感情外露”衬托了周秉义的重感情和平易近人。③在矛盾冲突中塑造人物。周秉义推动光字片改造，
建设希望新区，乡亲们不愿搬迁到希望新区，周秉义动员家人，劝说乡亲们。小说在矛盾冲突中写出了周秉义的
有情有义和坚守原则。 （每点3分，答出任意2点即可）
9. ①家人之间的温情。周秉义从北京调回来，冬梅忍不住打听他想干的实事，但充分理解和尊重丈夫的选择；
秉昆一家支持哥哥的工作，带头搬迁到希望新区并把户口落在那儿。②朋友之间的情义。当上了副市长的周秉义
回到军工厂家属区，看望曾经的同事常宇怀的遗孀，并动情流泪。③周秉义对乡亲的情义。他心系乡亲，深知老
百姓的疾苦，下定决心改造棚户区，动员光字片的住户陆续搬迁。（每点2分）
二、古代诗文阅读（34 分）
10. B 本题考查学生文言文断句的能力。
句意：前秦王苻坚与阳平公符融登上寿阳城观望，只见东晋军队布阵严整，又望见了八公山上的草木，也以为都
是东晋的士兵，苻坚掉头对苻融说：“这也是强敌，怎么能说他软弱呢！”茫然若失，脸上开始有了畏惧的神色。
“登寿阳城”是做“望”的状语，中间不应断开，排除 AD；“以为”的宾语为“晋兵”，同时“顾谓融曰”的
主语是苻坚而非“晋兵”，应在“兵”后面断开，排除 C。故选 B。
11. B 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
A.“已别有旨”中的“旨”是“打算，想法”的意思。句意：已经另有打算了。
“不知其旨也”中的“旨”是“美味”的意思。句意：不知道它的美味。
B.“谢安固却之”中的“固”是“坚决地”的意思。句意：谢安坚决地阻拦他。
“君子固穷”中的“固”是“坚守，安守”的意思。句意：君子安守穷困。
C.“遣诸不经事少年拒之”中的“拒”是“抵挡，阻挡”的意思。句意：派遣未经战事的年轻人前去阻挡。
“来者不拒”中的“拒”是“拒绝”的意思。
D.“融驰骑略陈”中的“略”是“巡视”的意思。句意：苻融骑马巡视军阵。
“略有耳闻”中的“略”是“简略、稍微”的意思。故选 B。
12. C 本题考查学生分析理解文章内容的能力。
C.“苻坚开始回绝了”错误。当谢玄请求前秦让东晋军队渡河，双方一决雌雄时，苻坚说：“但引兵少却，使之
半渡，我以铁骑蹙而杀之，蔑不胜矣。”意思是“只是领兵稍微后撤，让他们渡河到一半，我们再出动铁甲骑兵
逼迫攻杀，没有不胜的”，由此可知，苻坚没有回绝，他打算稍微后撤一些。故选 C。
13. （1）良家少年都是富贵人家的子弟，不熟悉军队事务，随便说些阿谀奉承的话，来迎合您的心思。（得分点：
“闲”，通“娴”，熟悉；“苟”，随便；“会”，迎合、符合、投合；“意”，心意，心思。1 点 1 分，句子
通顺1 分）
（2）苻坚说：“只是率领军队稍微后退，让他们渡河到一半，我们用精锐骑兵逼近并杀死他们，没有不胜
的。”（得分点：“但”，只是；“少”，稍微；“蹙”，紧迫，逼近；“蔑”，没有。1 点 1 分，句子通顺1
分）
参考译文：
苻坚专注于想要攻取江东地区，下达诏令大举入侵。阳平公苻融向苻坚进言说：“鲜卑、羌族的虏臣，是我
们的仇敌，经常盼望着风云变化以实现他们的心愿，他们所献的计划，怎么能听从呢！良家少年全都是富豪子弟，
不熟悉军事事务，只是苟且进上阿谀奉承之言，以迎合陛下的心愿。我担心既不能成就战功，随之还会产生后
患。”苻坚没有听从。这时前秦的军队已经非常强盛，东晋京城里的人震惊恐惧。谢玄入朝，向谢安询问应对之
策，谢安一副平静的样子，回答说：“已经另有打算了。”谢安于是就命令驾车出游山间别墅，亲戚朋友云集，
与谢玄在别墅玩围棋赌博。谢安的棋术一直不如谢玄，这一天谢玄由于内心恐惧，致使两人旗鼓相当，谢玄无法
取胜。谢安于是就登山漫游，到晚上才回来。桓冲对国家的根基大业深以为忧，派精锐部队三千人入城支援京城，
谢安坚决阻拦他，说：“朝廷的处理办法已经决定，士兵武器都不缺乏，应该留在西藩之地以作防备。”桓冲对
藩府参佐叹息道：“谢安有身居朝廷的气量，但不熟悉带兵打仗的方法。如今大敌临头，还尽情游玩，高谈阔论
不止，只派遣未经战事的年轻人前去抵抗，再加上数量不足，力量弱小，天下的结局已经可以知道了，我们将要
摘要：

2023届高三上期语文答案一、现代文阅读（36分）1.B本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。A.“文学在不同时代承担的社会职能从来都是不一样的”错误，于文无据。由原文“文学在社会中承担何种职能？它的功能如何？这些问题没有固定的答案，恰恰意味着文学的功能是随着历史的变化而变化的”可知，原文说的是“这些问题没有固定的答案”，并没有说“文学在不同时代承担的社会职能从来都是不一样的”。C.“政治空间有相当的自由度，所以吴越名流不再需要梦幻的作品”错误。由原文“而在晚明时期的江浙地区，由于地方丝织品经济所造成的社会繁荣，特别是当时社会名流生活风习的政治性空间已有了相当自由度，吴越名流已经可以在世俗社会...

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