河南省名校联盟2021-2022学年高一下学期期中生物试题（原卷版）

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河南名校联盟
2021—2022 学年高一（下）期中考试
生物
一、选择题
1. 豌豆的白花和紫花是一对相对性状，紫花（A）对白花（a）为显性。孟德尔选用纯种白花豌豆植株和纯
种紫花豌豆植株做了以下实验，白花植株与紫花植株杂交，F1自交，F2单株种植得到 F3，关于 F3叙述不正
确的是（ ）
A. F2白花植株自花传粉，后代全部为白花
B. 后代全为紫花的亲代基因型为 AA
C. F2紫花植株自花传粉，1/4 的后代全部为紫花
D. F2紫花植株自花传粉，2/3 的后代紫花：白花=3：1
2. 现有某作物的两个纯合品种：抗病高秆（易倒伏）和感病矮秆（抗倒伏），抗病对感病为显性，高秆对
矮秆为显性。如果要利用这两个品种进行杂交育种，获得具有抗病矮秆优良性状的新品种，在杂交育种前，
需要正确的预测杂交结果。按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果，需要满足三个条件，下列相关叙述哪个
不属于其中的条件（ ）
A. 抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制
B. 高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制
C. 控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上
D. 控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体的不同位置
3. 北极狐的毛皮在冬天几乎全为白色，在夏天同一只北极狐的毛皮逐渐变深，直至成红褐色；一对单眼皮
的夫妇生出了一个双眼皮的孩子，已知双眼皮对单眼皮是显性；关于上述现象叙述正确的是（ ）
A. 两种现象说明表现型是基因型和外界环境共同作用的结果
B. 北极狐的毛皮白色和红褐色分别由不同的基因型控制
C. 眼皮
的
遗传不符合孟德尔的遗传定律
D. 两种现象的出现显示出了遗传的复杂性
4. 孟德尔能够发现遗传定律的一个重要原因是用了统计学和概率论的计算方法．比如一个家庭男孩和女孩
的出生概率均为 1/2．分别用 p和q表示，则一个家庭中生两个男孩一个女孩的概率为 3p2q，计算方法如下
表，根据这样的计算方法，一对均携带白化病基因的正常夫妇，生了三个孩子，两个正常一个白化的概率
是（ ）
1
家庭组成 出生顺序 计算 概率
3个男孩 bbb p×p×p p3
2个男孩 1个女孩
bbg p×p×q
bfb p×q×p
gbb qpp
1个男孩 2个女孩
ggb q×q×p
gbg q×p×q
bgg p×q×q
3个女孩 ggg q×q×q q3
注：b表示男孩 g表示女孩
A. 9/16 B. 1/4 C. 9/64 D. 27/64
5. 孟德尔通过豌豆的杂交实验发现了遗传的基本规律，下列哪项不利于他发现分离定律（ ）
A. 选择观察子叶的颜色或种子的形状
B. 高茎和矮茎的杂交后代茎高均与高茎亲本基本相同
C. 同时观察茎的高度和种子子叶的颜色
D. 花色实验中的杂种种子后代时常出现两种花色
6. 科研人员调查某家系耳聋的遗传方式和发病原因并绘制了家系图，如图所示。据图分析下列相关叙述正
确的是（ ）
A. 该耳聋的遗传方式为常染色体隐性遗传
B. Ⅲ-3 的基因型与Ⅱ-6 相同的概率为 100%
C. Ⅱ-6 与Ⅱ-7 再生育一个健康男孩的概率是 1/4
D. 若Ⅲ-3 与患病女性结婚则后代不一定患病
2
7. 摩尔根在培养果蝇时发现了突变体白眼果蝇，经过两代杂交实验，为了解释如图结果，做了“基因位于
X染色体上且Y染色体没有其等位基因”的假设，为了验证假设的正确与否．设计测交实验证明．相关叙
述不正确的是（ ）
A. 测交实验指F1红眼雌蝇与突变型白眼雄蝇杂交
B. 测交实验指F1红眼雄蝇与突变型白眼雌蝇杂交
C. B选项中白眼雌蝇可以通过 A选项实验结果中得到
D. A、B选项实验均可为支持假设提供充分的证据
8. 摩尔根在证明果蝇的白眼基因存在于 X染色体上之后，又发现了果蝇体色的黄色等突变性状。他发现果
蝇的体色灰色（A）对黄色（a）为显性，之后开展了一组果蝇的杂交实验，结果见下图。下列分析错误的
是（ ）
A. 该群体
的
性别比例为1：1，因为含X和Y的配子比例为1：1
B
.
该对等位基因有可能位于 X染色体上
C. 判断 B是否正确可设计一次杂交实验，亲本为黄色雌性和灰色雄性
D. 图示亲本中，灰色果蝇为杂合子
9. 果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，B和b是常染色体上的一对等位基因。现将纯种灰身果蝇与黑身果
蝇杂交，产生的 F1雌雄个体再相互交配产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生
F3。问F3灰身果蝇中纯合子所占的比例是（ ）
A. 1/2 B. 5/6 C. 8/9 D. 9/10
10. 果蝇的红眼与白眼受一对等位基因控制，相关基因位于 X染色体上。一只杂合红眼雌果蝇，其卵原细
3
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