初升高物理无忧衔接（全国通用）衔接11 摩擦力（原卷版）

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衔接 11：摩擦力

重温·初中

摩擦力……………………………………………………………………01

知新·高中

一、静摩擦力……………………………………………………………02

二、滑动摩擦力…………………………………………………………03

三、静摩擦力与滑动摩擦力的区别与联系……………………………04

精选练习

A组基础练………………………………………………………………05

B组提高练………………………………………………………………07

【重温·初中】

一、摩擦力

1、定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种相对

运动的力就叫摩擦力。

2、分类：

摩擦力静摩擦

动摩擦滑动摩擦

滚动摩擦

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相反，有时起作用，有时起作用。

4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得

5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦

6、滑动摩擦力：

⑴ 测量原理：

⑵ 测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉

力就等于滑动摩擦力的大小。

⑶ 结论：滑动摩擦力的大小与和有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动

速度大小等无关。该研究采用了法。

7、应用：

⑴ 理论上增大摩擦力的方法有：

⑵ 理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼

此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。

【知新·高中】

摩擦力

1.定义：两个相互接触的物体，当它们发生时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对

运动趋势的力.

2.分类：滑动摩擦力、静摩擦力和滚动摩擦力.

一、静摩擦力

1.静摩擦力的产生条件

(1)两物体直接接触且相互挤压(即有弹力).

(2)接触面粗糙.

(3)两物体间有相对运动趋势.

2.静摩擦力的方向：与相对运动趋势方向相反，与物体运动方向无直接关系，既可与运动方向相同，

也可与运动方向相反或成某一夹角.

3.静摩擦力的大小

(1)范围：0＜Ff≤Ffmax.

(2)计算：物体匀速直线运动或静止时，根据二力平衡条件求解.

(3)静摩擦力大小与正压力无关，最大静摩擦力与正压力成正比.

4.判断静摩擦力有无的方法

(1)定义法：在判断物体间是否存在静摩擦力时，可用假设法，先假设接触面是光滑的，看物体是否发

生相对运动。如果物体仍保持相对静止，则物体不受静摩擦力；反之，则受静摩擦力。

(2)平衡条件法：根据二力平衡的条件判定。

小试牛刀：

例1：关于静摩擦力，下列说法中正确的是(　　)

A．两个表面粗糙的物体，只要直接接触就会产生静摩擦力

B．静摩擦力总是阻碍物体的运动

C．静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反

D．两个物体之间的静摩擦力总是一个定值

例2：运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时，它所受到的摩擦力分别为 F上和F下，下列

说法正确的是（　　）

A．F上向上，F下向下，F上=F 下èB．F上向下，F下向上，F上＞F下

C．F上向上，F下向上，F上=F 下èD．F上向上，F下向下，F上＞F下

二、滑动摩擦力

1.滑动摩擦力的产生条件

(1)两物体直接接触且相互挤压(即有弹力).

(2)接触面粗糙.

(3)两物体间有相对运动.

2.滑动摩擦力的方向

与相对运动方向相反，与物体的运动方向无直接关系，与物体的运动方向可能相同，也可能相反.

3.滑动摩擦力的大小

由公式 F＝μFN计算(也可以由二力平衡来求解)

(1)FN是两个相接触的物体间的压力，它不一定等于重力，FN的大小可以与重力 G大小相等，也

可以不等.

(2)动摩擦因数 μ的大小由接触面的材料和接触面的粗糙程度决定，与 FN无关.

(3)滑动摩擦力的大小与接触面的面积无关，与物体间相对运动速度的大小无关.

小试牛刀：

例1：如图所示，A为长木板，在水平面上以速度 v1开始向右运动，同时物块 B在A的上表面以速度

v2开始向右运动，且 A、B接触面粗糙．下列判断正确的是（　　）

A．若 v1=v2，A、B之间无摩擦力

B．若 v1＞v2，A受到 B所施加的向右的滑动摩擦力

C．若 v1＜v2，B受到 A所施加的向右的滑动摩擦力

D．若 v1＞v2，A、B之间无滑动摩擦力

例2：如图所示，在水平力 F1、F2的作用下木块静止在水平地面上，其中 F1=8N，F2=3N，若将 F1的大

小逐渐减小到零（方向不变），则在这个过程中木块受到的摩擦力（　　）

A．摩擦力一直减小，方向保持水平向右

B．摩擦力一直减小，方向保持水平向左

C．摩擦力先减小到零，然后又逐渐增大，方向先水平向右，再水平向左

D．摩擦力先减小到零，然后又逐渐增大，方向先水平向左，再水平向右

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