初升高物理无忧衔接（全国通用）衔接10 力、重力、弹力（原卷版）

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衔接 10：力、重力、弹力

重温·初中

一、力……………………………………………………………………01

二、重力…………………………………………………………………02

三、弹力…………………………………………………………………02

知新·高中

一、力和力的图示………………………………………………………02

二、重力…………………………………………………………………03

三、四种基本相互作用…………………………………………………04

四、弹力…………………………………………………………………05

Ⅰ弹力及弹力有无的判断………………………………………………05

Ⅱ几种常见弹力的方向…………………………………………………06

Ⅲ胡克定律………………………………………………………………07

五、探究弹力与弹簧伸长量之间的关系………………………………08

精选练习

A组基础练………………………………………………………………09

B组提高练………………………………………………………………10

【重温·初中】

一、力

1、力的概念：力是物体对物体的作用。

2、力的作用效果：；。

说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的是否改变和物体的是否改变

3、力的单位：国际单位制中力的单位是简称牛，用 N表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的

力大约 1N。

4、力的三要素：。

5、力的性质：物体间力的作用是相互的。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，

受力物体同时也是施力物体。

6、力的表示法：力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来，如果没有

大小，可不表示，在同一个图中力越大，线段应越长。

二、重力

1、重力的概念：地面附近的物体，叫重力。重力的施力物体是：地球。

2、重力大小的计算公式：其中 g=9.8N/kg 它表示质量为 1kg 的物体所受的重力为 9.8N。

3、重力的方向：。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。

4、重力的作用点——重心：重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的

几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。

三、弹力

1、弹性:物体受力发生形变，失去力又的性质叫弹性。　　

2、塑性:在受力时发生形变，失去力时的性质叫塑性。

3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关。

4、弹簧测力计：

A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。

B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；“读”：读数=挂钩受力。

C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。

【知新·高中】

一、力和力的图示

Ⅰ力的特性

(1)力的物质性：力是物体间的相互作用，或者说力是物体对物体的作用，没有脱离物体而独立存在的

力。我们谈到一个力时，一定同时具有受力物体和施力物体；不存在只有受力物体而没有施力物体的力，

也不存在只有施力物体而没有受力物体的力。

(2)力的相互性：物体之间力的作用是相互的。只要一个物体对另一个物体施加了力，那么另一个物体

一定同时对这个物体也施加了反作用力，即力总是成对出现的。施力物体同时又是受力物体，受力物体同

时又是施力物体。

(3)力的矢量性：力不仅有大小，而且有方向。力是矢量。

Ⅱ力的图示和力的示意图的比较

作图步骤力的图示力的示意图

1选定标度(用某一长度表示一定的力的大小)无需选标度

从作用点开始沿力的方向画一线段，根据选定

的标度和力的大小按比例确定线段长度

从作用点开始沿力的方向画一

适当长度线段即可

3在线段的末端标出箭头，表示方向在线段末端标出箭头，表示方

向

[特别提醒]　

(1)物体之间发生相互作用时并不一定相互接触。

(2)力直接产生于施力物体和受力物体之间，不需要第三个物体传递。

(3)画出一物体受到的不同力时要用同一标度。

小试牛刀：

例：关于力的作用效果的叙述中，正确的是(　　)

A．物体的运动状态发生变化，一定受外力的作用

B．物体的运动状态不发生变化，一定不受外力的作用

C．物体受力作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象

D．力对物体的作用效果完全由力的大小决定

二、重力

1．重力的产生：由于地球的吸引而使物体受到的力

2．重力的大小：重力的大小跟物体的质量成正比，即 G＝mg

3．重力的方向：竖直向下

4．重心：物体的各部分都受重力作用，从效果上看可认为各部分所受到的重力作用集中于一点，即

为物体的重心。

5.对重心的理解

(1)重心是重力的等效作用点，并非物体的全部重力都作用于重心。

(2)重心的位置可以在物体上，也可以在物体外。如一个圆形平板的重心在板上，而一个铜环的重心就

不在环上。

(3)重心在物体上的位置与物体所处的位置、放置状态及运动状态无关，但一个物体的质量分布或形状

发生变化时，其重心在物体上的位置也发生变化。

(4)质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上；对形状不规则的薄物体，可用支撑法或悬

挂法来确定其重心。

小试牛刀：

例1：关于物体重心，下列说法不正确的是(　　)

A．物体的重心有可能不在物体上

B．用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心

C．一砖块平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变

D．舞蹈演员在做各种优美的动作时，其重心在体内位置不变

例2：关于重心及重力，下列说法中正确的是(　　)

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