初升高物理无忧衔接(全国通用)衔接10 力、重力、弹力(解析版)
衔接 10:力、重力、弹力
目录
重温·初中
一、力……………………………………………………………………01
二、重力…………………………………………………………………02
三、弹力…………………………………………………………………02
知新·高中
一、力和力的图示………………………………………………………02
Ⅰ力的特性………………………………………………………………02
Ⅱ力的图示和力的示意图的比较………………………………………03
二、重力…………………………………………………………………03
三、四种基本相互作用…………………………………………………05
四、弹力…………………………………………………………………05
Ⅰ弹力及弹力有无的判断………………………………………………06
Ⅱ几种常见弹力的方向…………………………………………………07
Ⅲ胡克定律………………………………………………………………08
五、探究弹力与弹簧伸长量之间的关系………………………………09
精选练习
A组基础练………………………………………………………………10
B组提高练………………………………………………………………13
【重温·初中】
一、力
1、力的概念:力是物体对物体的作用。
2、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态;力可以改变物体的形状。
说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的 运动快慢 是否改变 和物体的 运动方向 是否改变
3、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用 N表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的
力大约 1N。
4、力的三要素:力的大小、方向、作用点。
5、力的性质:物体间力的作用是相互的。两物体相互作用时,施力物体 同时也是受力物体,反之,
1
受力物体同时也是施力物体。
6、力的表示法:力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有
大小,可不表示,在同一个图中力越大,线段应越长。
二、重力
1、重力的概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。
2、重力大小的计算公式:G=mg 其中 g=9.8N/kg 它表示质量为 1kg 的物体所受的重力为 9.8N。
3、重力的方向:竖直向下。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。
4、重力的作用点——重心:重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的
几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。
三、弹力
1、弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2、塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关。
4、弹簧测力计:
A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
B、使用方法:“看”:量程、分度值、指针是否指零;“调”:调零;“读”:读数=挂钩受力。
C、注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。
【知新·高中】
一、力和力的图示
Ⅰ力的特性
(1)力的物质性:力是物体间的相互作用,或者说力是物体对物体的作用,没有脱离物体而独立存在的
力。我们谈到一个力时,一定同时具有受力物体和施力物体;不存在只有受力物体而没有施力物体的力,
也不存在只有施力物体而没有受力物体的力。
(2)力的相互性:物体之间力的作用是相互的。只要一个物体对另一个物体施加了力,那么另一个物体
一定同时对这个物体也施加了反作用力,即力总是成对出现的。施力物体同时又是受力物体,受力物体同
时又是施力物体。
(3)力的矢量性:力不仅有大小,而且有方向。力是矢量。
Ⅱ力的图示和力的示意图的比较
作图
步骤
力的图示 力的示意图
1选定标度(用某一长度表示一定的力的大 无需选标度
2
小)
2
从作用点开始沿力的方向画一线段,根据
选定的标度和力的大小按比例确定线段长度
从作用点开始沿力的方向
画一适当长度线段即可
3在线段的末端标出箭头,表示方向
在线段末端标出箭头,表
示方向
[特别提醒]
(1)物体之间发生相互作用时并不一定相互接触。
(2)力直接产生于施力物体和受力物体之间,不需要第三个物体传递。
(3)画出一物体受到的不同力时要用同一标度。
小试牛刀:
例:关于力的作用效果的叙述中,正确的是( )
A.物体的运动状态发生变化,一定受外力的作用
B.物体的运动状态不发生变化,一定不受外力的作用
C.物体受力作用后,一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象
D.力对物体的作用效果完全由力的大小决定
【答案】A
【解析】物体运动状态发生改变,一定受到了力的作用,但运动状态不变并不一定没有受到力的作用,
力的作用效果是使物体运动状态发生改变或者是使物体发生形变。力的大小、方向、作用点都影响力的作
用效果。
二、重力
1.重力的产生:由于地球的吸引而使物体受到的力
2.重力的大小:重力的大小跟物体的质量成正比,即 G=mg
3.重力的方向:竖直向下
4.重心:物体的各部分都受重力作用,从效果上看可认为各部分所受到的重力作用集中于一点,即
为物体的重心。
5.对重心的理解
(1)重心是重力的等效作用点,并非物体的全部重力都作用于重心。
(2)重心的位置可以在物体上,也可以在物体外。如一个圆形平板的重心在板上,而一个铜环的重心就
不在环上。
(3)重心在物体上的位置与物体所处的位置、放置状态及运动状态无关,但一个物体的质量分布或形状
发生变化时,其重心在物体上的位置也发生变化。
3
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