初升高物理无忧衔接(全国通用)衔接01 从参照物到参考系(解析版)
衔接 01:从参照物到参考系
重温·初中
一、参照物
1.定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2.任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常
选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
3.选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照
物,这就是运动和静止的相对性。
4.不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
二、机械运动
1.定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2.特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
知新·高中
知识点一、质点
1.定义:用来代替物体的有质量的点。
2.物理意义:质点是理想化的物理模型,尽管不是实际存在的物体,但它是实际物体的一种近似,是
为了研究问题的方便而进行的科学抽象。
3.可看成质点的条件:物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略。可看成质点的几种情况:
小试牛刀:
例:下列有关质点的说法中正确的是( )
A. 只有质量和体积都极小的物体才能视为质点
B. 研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点
C. 研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车作为质点
D. 虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点
【答案】D
【解析】物体能否看成质点,不是看物体的质量和体积大小,是看形状和大小在所研究的问题中能否
1
忽略.故 A错误. 研究火车过桥,火车的长度不能忽略,火车不能看成质点.故 B错误. 研究车轮的转
动,车轮的形状不能忽略,自行车不能看成质点.但在研究自行车的运动速度时,就可以忽略自行车的自
身大小,则可把自行车作为质点.故 C错误. 地球很大,在研究地球公转时,地球的大小与日地距离比较,
可以忽略,可以看出质点.故 D正确. 故选 D.
知识点二、参考系
1.定义:为了研究物体的运动而假定不动的物体。描述某个物体的运动时,必须明确它是相对哪个参
考系而言的。
2.选取原则:可任意选取,但对同一物体的运动,所选的参考系不同,对其运动的描述可能会不同。
通常以地面为参考系。在同一个问题中,若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的运动,则必
须选取同一个参考系。
小试牛刀:
例:下列关于运动的描述中,参考系的选取符合描述的是( )
A.诗句“飞流直下三千尺”,是以飞流作为参考系的
B.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以潮水为参考系的
C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,是以万重山为参考系的
D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以国旗为参考系的
【答案】C
【解析】选项A中的研究对象是“水”,流下三千尺,故应以地面为参考系,该选项错误;选项B中
的研究对象是“潮水”,扑面而来,应以观察者为参考系,该选项错误;选项C中的研究对象是“轻舟”,
已过万重山,是以万重山为参考系,该选项正确;选项D中的研究对象是“国旗”,是以地面或旗杆为参
考系的,该选项错误。
知识点三、坐标系
1.定量地描述物体的位置及位置的变化。
2.坐标系建立的原因:为了定量地描述物体(质点)的位置以及位置的变化,需要在参考系上建立一个坐
标系。
3. 坐标系的种类与对运动的描述
①一维坐标系(直线坐标系):物体沿直线运动,如下图。
②二维坐标系(平面直角坐标系):物体在某一平面内做曲线运动,如下图。
2
③三维坐标系(空间坐标系):物体在某一空间内运动,如下图。
小试牛刀:
例:(多选)如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标轴(x 轴),在画该坐标轴时规定原点
在某长直公路上某广场的中心,公路为南北走向,规定向北为正方向.坐标上有两点 A和B,A位置的坐
标为xA=5 m,B位置的坐标为xB=-3 m.下列说法正确的是( )
A.A点位于广场中心南边 5 m 处
B.A点位于广场中心北边 5 m 处
C.B点位于广场中心南边 3 m 处
D.B点位于广场中心北边 3 m 处
【答案】BC
【解析】规定原点在广场中心,向北为正方向,A点坐标 xA=5 m,即在广场北边(正方向)5 m 处,而
B点坐标 xB=-3 m 即在广场南边(负方向)3 m 处.
精选练习
A组 基础练
1.下列关于质点的说法中,正确的是( )
A.质点就是一个体积很小的球
B.只有很小的物体才能看成质点
3
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