【写作提升】优美写景(技法+素材+范文点评)(教案)四年级语文 部编版
技巧点拨
妙笔描绘好风光
自然风光真美丽,动动笔头画出来。
遵循顺序写清晰,变化角度写生动。
围绕中心细描绘,显著特点呈现出。
优美词句不可缺,修辞手法很重要。
引用诗词多联想,景中含情动人心。
精彩的事情总会留存在我们的脑海中,给我们留下难以磨灭的印象。那么,如何才能将
事情写生动、写精彩呢?下面,就让我们来看看乐乐和陈老师的一问一答,一起来学一学吧!
(一)遵循一定的描写顺序,使景物清晰呈现。[来源:Z#xx#k.Com]
(三)优美写景
老师,一般来讲,写景的顺序有哪几种?
写景的顺序主要有空间顺序和时间顺序。空间顺序又分为从近到远、由
远及近、从整体到部分、从部分到整体等顺序;时间顺序则有季节顺序、早
晚顺序等。
老师,那我们应该如何选取合适的写景顺序呢?
乐乐,你问得很好。确定写景顺序,首先要确定对景物进行观察的顺序,
或按时间顺序观察,或按空间顺序观察,按空间顺序观察还可以选择由远而
近、由上而下等顺序。只有按一定的顺序,深入、细致地进行观察,写作才
能有条有理。
以下片段出自朱自清先生之手,请大家品读一番,并回答下面的问题。
清晨,宽阔的荷塘上面,弥漫着薄薄的一层雾,像谁给荷塘披上了一层白纱。透过“白
纱”,我看到荷花开着洁白如雪的白花和粉红色的花朵,它们亭亭玉立在池塘上面,仿佛
是一群羞涩的少女,在微风的吹拂下,翩翩起舞。荷花下面,在碧绿色、圆盘大的叶子上,
晶莹的小露珠在不时地滚落下来。
1、这一片段是遵循了什么顺序来描写景物的?( A )
A、从整体到部分 B、由远及近 C、时间顺序
2、请你依照本段的描写顺序,紧抓“雨景”这一主题写几句话。
略(可以先总写下雨时的景象,然后细致地描写某一雨中景物。)
(二)描写景物发生的变化,使景物生动呈现。
[来源:
学。科。网 Z。X。X。K]
老师,在描写第一景物时,是不是可以同时使用时间顺序和空间顺序
呢?
是的。例如,我们在描写“果园”时,就可以先写果园在春、夏、秋、
冬各是什么样子的。然后,还可以按照空间的顺序,写“从远处望去,果园
外面围上了漂亮的白栅栏,就像一条腰带一样,果树挨挨挤挤的,特别茂
盛”,接着,视觉往前,写“有些果树要环着手臂才能将它圈起来呢,长得
真茁壮”这样的句子。这样就既有时间顺序,又有空间顺序,描写合理而丰
富。
老师,请问怎样才能抓住景物的变化呢?
乐乐,景物不是一成不变的,它是处于不断变化之中的。在不同的时间
段,景物往往能呈现出不同的形态。我们注意到了景物的变化,就能把握住
它的特点。你们好好想想,有没有观察过一些景物的变化呢?
我发现了,同是小草,春天会长出嫩叶,夏天会呈现一片青翠,秋天
就会慢慢枯萎了,冬天则变成了一片枯黄。
是啊,乐乐回答得很好。在不同的时间里,小草、小河表现出来的形态
都是不同的。除了这些,我们还可以发现许多景物都是这样的,如荷花从长
出花苞到盛开的这段时间所表现出来的不同形态,不同的花儿在不同的季节 ,
长势不同等,我们都可以在不同的时间段观察出来。此外,也可以用想象,
将景物写得富有变化,如:春天来了,小河里的冰融化成了水,潺潺流动,
仿佛在唱着轻快的歌儿向前奔去。
下面是一则描写春天的片段,请你读一读,并完成下面的问题。
春姑娘带着温暖翩翩而来,它张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。
花儿争奇斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了!”春天的
雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄
悄地汇成了小河。你看那春天的天空,为什么五颜六色?原来是孩子们在放风筝。在蓝天白
云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,多么令人心旷神怡啊!大地欢笑了。麦苗
兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清新的绿叶。粉红的桃花连接着雪白的
杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷出扑鼻的香气。春天为什么这样丰富多彩?是因为春
姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为稚气的孩 子们天真地打扮着,是因为大地默默地孕育
着……
1、春天来了,在这个美丽的季节里,各种景物都发生了什么变化?它们都呈现出了什么样
子?请你根据以上的片段来填一填。
花儿:争奇斗艳、散发清香。 春雨:连绵的、柔和的,滋润大地。
天空:五颜六色。 田野:生机勃勃。
2、你还能用一个比喻句写一写春天吗?
春天像一首轻快的歌谣,给人们带来了无限的生机与欢乐。[来源:学科网 ZXXK]
写作方法方法阐释 语段示例[来源:学科网 ZXXK]
横向对比
凸显特色
可以将你所写的地方的冬景与其
他地方进行对比,表现出冬天的
地方特色。
在北方人眼里,冬天意味着寒冷、麻木
和萧瑟,它让人有了似乎永远都不想醒来的
睡眠。但在我从小生活的江南水乡,四季虽
然分明,冬天却只是偶尔下雪。
纵向对比
凸显韵味
可以将冬天的景色与其他季节进
行对比,表现出冬天的别致与韵
味。
春天阳光明媚,夏天赤日炎炎,秋天阳
光灿烂,而冬天的阳光更多的是温暖。我爱
冬日里的阳光,因为它让我在寒冷中体味着
温暖,让我懂得了温暖的意义。
写具体景
致,突出
喜爱之情
通过描写具体的景致表现冬天的
特点,写出自 己的喜爱之情。
早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地
吹着,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落
下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各
样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎
纸片……煞是好看。
方法总结
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