第14课《山水画的意境》(分层作业)-【上好课】2022-2023学年九年级语文下册同步备课系列(部编版)解析版

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14《山水画的意境》分层作业
一、积累运用
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.渲染 (xuàn) 诱惑 (yòu) 庇护(pì) 浮光掠影(lüè)
B.惆怅 (chóu) 停泊 (bó) 灵魂(lín) 重头戏(zhònɡ)
C.赋予(fù) 真挚 (chì) 虐杀(nüè) 津津乐道(jīn)
D. 依赖(lài) 嫌恶(wù) 暮霭 (ǎi) 踉踉跄跄(qiàng)
【答案】D
【解析】A 项,庇护(bì);B 项,灵魂(líng);C 项,真挚(zhì)。故选 D。
2.下列句中加点成语使用有误的一项是( )
A.中华民族伟大复兴梦想的实现,不是一蹴而就的,还需要亿万中华儿女的长期艰苦奋斗。
B.为了迎接首届文化艺术节,小龙和小钱逢场作戏,精心编排了一出话剧。
C.杨绛在散文集《我们仨》中,回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐的温馨场景。
D.这是一部值得一看再看的电影,因为其中的内容如此丰富,浮光掠影的浏览根本无法完全体会。
【答案】B
【解析】 B 项中的“逢场作戏”,原指卖艺人遇到合适的演习场地,就开始表演。后指遇到机会,偶尔凑
凑热闹;有时也指一种轻浮的生活态度,含有贬义,不合语境。故选 B。
3.下列句子中符号使用有误的一项是(  
A.一棵树、山,其精经过画家感情夸张渲染,意境会更鲜明
B.四川说:峨嵋天下夔门天下剑阁天下青城天下。”这话是有道的。
C.有了意境,有意,意境也就杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不”。
D.真正山水画中的境,体现在画的构思、章、形象、色彩化,诗情与画意交融
【答案】A
【解析】A 项,顿号应改逗号
4.下列文中句子的排,正确的一项是(  
意境的生,有赖于思感情,而感情生,又与对客观事物认识度有
为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的感情
③例如,齐白石,就是在长期观察中,在不表现的过程中,对虾认识才逐渐深入了。
深入认识对象必须身临其境,长期观察
⑤怎样才能获得意境呢?
A.③④①②⑤ B.③①⑤④② C. ②①⑤③④ D.⑤②①④③
【答案】D
5.观察面楚均亭画作《无人亦自芳》,文字,至少成语。
【答案】
示例:面由外倾崖、簇兰花、两只飞翔的小和画成。画的体是生长在悬崖绝的一
茂盛兰花朵兰花鲜艳盛开,芬芳四溢四处伸展有的直抵底端。画面左两只鸟
飞翔角题写着“无人亦自芳”的字。画面以外倾崖角飞行位置,体现
生长的出表现了兰花自甘寂寞、自励品性、高洁傲岸、媚世俗神品质使物性与
品、主观与客观乳交融出心深思
6.完本班里李可染作品欣赏性学习活请你完成下任务
(1)为下则新闻拟写个标题
新社北京 6 月 3 3 日北京保利春拍近代书场中的《万山
2.9325亿人民刷新人作品拍纪录目前今春拍卖场上单品交额最高的中艺术
作为今年保利春拍之作,画此前预展估价 2.8亿引起众多收藏家的兴今晚
卖时1.8亿元起拍经过数轮竞价最终以 2.55 亿元落槌,加上佣金,成交价达到 2.9325亿
2
画大李可1962年至 1964[甲]围绕毛泽东 ·中的句“万山红遍,层
染”为主题作了七帧作,每件尺寸、章法和景不一,格局相同[乙]列作
独特人心现了李可染山水画艺术的精华。 画作巨碑用了
朱砂用大量浓密朱砂点,使,在静谧含无限喜悦浓厚
冷暖,层丰富林间上飞和山流泉互相衬极具气势,而溪涧庄严壮
的画增添动感
[甲]线句中在句杂糅
[乙]线句中搭配“ ”为“ ”。
(3)李方李可染画作览”,想但他妈妈让他习,
忙劝说李方妈妈
【答案】(1)李可染《万山红遍以近 3 亿成纪录
(2)围绕为“”(删去“为主题”) 现 体现
(3)示例:,我们语文正在的文展可以更文,
欣赏画作我们的观察培养丰富的情趣我们的欣赏作也会
帮助。我和
1
2.9325亿
。”压缩整
(2)考查句子语围绕……”句围绕
……精华”不搭配为“体现”。
(3考查劝拟写能,指人接,其
消除,语委婉。首清劝说对象,语境是要说李妈妈;其次针对情
妈妈让他在家好好习,言进时要注意有称呼语,话得体有礼貌
二、课内阅读
画山水,重要的是“意境”,意境是山水画的灵魂。什么是意境为,意境就是景与情
合;景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明解,不用它当求包括
重要的还是表现人对自感情景生,景合。如果片追求然科
,画花、成为本,画景也缺乏有画意,感动当然感动不了
人。
在我们的诗里很好的意境。虽然关于“人”一句也不过写景,分表现了
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