专题18 说明文阅读-备战2023年中考语文黄金考点突破(江苏专用)(原卷版)

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专题 18:说明文阅读 (原卷版)
【考查要点】
考查要点 1、把握说明文的分类,辨析事物事理说明文;
2、把握说明对象,概括说明对象的特征;
3、提取概括重要信息,归纳概括说明文内容;
4、理清说明文的层次结构,指出说明文的思路或结构形式;
5、指出说明语段的作用,概括段意或层意;
6、指出说明顺序,熟练掌握逻辑顺序;
7、分析说明方法及其作用;
8、分析说明性语言的语言特色;
9、筛选并整合文中的信息;
10、科技类材料阅读(类似于高考科技类文本阅读)
11、对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
最新课标实用
性阅读任务
1)阅读叙事性和说明性文本,发现、欣赏、表达和交流家庭生活、学校生活、社会
生活和大自然的美好,热爱生活,感恩生活。
2)阅读科技作品,欣赏人类的科学创造,关注祖国的科技创新和社会主义建设成
就,交流自己的发现与体会;学习为创造人类美好生活作出重要贡献的杰出人物的事
迹,激发创造精神。
3)学习跨媒介阅读与交流。通过多种媒介关注国内外政治、经济、社会、科技、文
化等方面的新鲜事,比较不同媒介的表达效果,尝试探究不同媒介的表达特点;阅读新
闻报道、时事评论等作品,关注社会主义建设新成果,就感兴趣的话题与同学进行线上
线下讨论,根据目的与对象选择合适的媒介进行交流沟通。
最新课标
评价建议
评价应注重学生在真实生活情境中语言运用的实际表现,围绕个人生活、学校生活、社
会生活中阅读与交流的实际任务,评价学生实用性阅读与交流的能力。
在评价中,应引导学生注意实用性阅读与表达的目的、对象、情境,以及交流效果,注
意内容明确、条理清晰、语言简洁明了, 注意应用文的基本格式和行文规范。
阅读评价建议 △阅读的评价,要综合考察学生阅读过程中的感受、体验和理解,要关注其阅读兴趣与
价值取向、阅读方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的能力。
重视对学生多角度、有创意阅读的评价。
△精读的评价,重点评价学生对阅读材料的综合理解能力,要重视评价学生的情感体验
和创造性的理解。侧重考察理清思路、概括要点、探究内容等方面的情况,以及读懂不
同文体文章的能力。
△略读的评价,重在考察学生能否把握阅读材料的大意。浏览的评价,重在考察学生能
否从阅读材料中捕捉有用信息。
【考点分布】2022--2015 年江苏省 13 地市中考说明文阅读考点分
一:2022--2020 年江苏省 13 地市中考说明文阅读考点分
2022 年江苏省 13 地市中考说明文阅读考点分
地市 文本标题 考点分
无锡 海斗一号:
万米海底深潜
11简要说明第⑥自然段中词“至今”的表达效果。 说明文语言
12通读文,说说第④自然段线的理解。 句子含
淮安 中国古典
艺术
15. 第②线分有什么作用说明方法作用
16. 第③段中常”能否删去,为什么? 说明文语言
17. 阅读第⑤~⑦段,说说“屋项”艺术表现力体现在
方面。
内容理解概括
18. 同学们研,对第④删去
说说点及理
重要段作用
徐州 森林什么是
“水库”
10. 根据材料的说明内容,材料中的 AB 处别是___
_________
转换
11. 材料围绕“森林是‘水库’”哪两个方面进行
说明的
内容理解概括
12. “华北西北中等地区一般在 100 毫米以下中的
“一般”“以下”都体现了说明文语言的确性,请具体分
析。
说明文语言的
确性
13. 请你用说明性的语言把材料中的信息有条理地写
内容归纳概括
2021 年江苏省 13 地市中考说明文阅读考点分
地市 文本标题 考点分
常州 植工厂 12结合文本信息,给“植工厂”义。 说明方法
13.第④段说明工厂里先进设的重要,作者是如何
说明顺序
14.结合上下文内容,说说第⑥“由此看来”在文中的作
用。
词句作用
15对本文的理解和推断一项是( ) 信息筛选
南京 测暗质 你图图梳理中国成果。根据杂志内容填空
成表格。
中国质“手” 成果
北京正负电子撞机 ①__________
②__________
发表了若干重要的
结果,其最
新成果国际领先
“悟空”号测卫星 ③______④______
信息筛选
14.图图问:“‘悟空’号的探测属种探
呢?”你给他作了解
测暗种路
转换
15.图图认“悟空”这名字既领悟索太空之意,
巧借孙悟空“火眼金睛”观测宇宙之妙此启发,
“北京正负电子撞机”取了名字,并告知图图自己取
思。
创意解读
个性表达
无锡 天问一号
着陆火星
13. 概括天问一号着陆“未知 9 钟”里遇到的主要
困难条不过 18)。
入阶:①气动减速需克服姿态偏差
②降落伞开伞困难且稳定
理文章内容
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